Planul de fiecare apariție publică are caracteristici individuale, și depinde de tema de performanță, interesele și conștientizarea publicului a duratei de vorbire, și mulți alți factori. Dar există caracteristici comune în fiecare plan de performanță, știind că va fi capabil să le folosească în pregătirea oricărui discurs.
Desigur, prima fază a discursului - căutarea materialului. Fără informații, este imposibil să ne imaginăm ce va fi. Și, odată ce începe să colecteze informații, vă sunt susceptibile de a avea aparut primele proiecte ale planului în cap deja. Dacă se întâmplă acest lucru - atunci se îndreaptă în direcția cea bună.
Nu uita scopul discursului dumneavoastră. După ce a definit scopul, puteți îmbunătăți în mod constant planul, în cadrul acestui obiectiv.
scheme universale pentru toate formele de prezentare nu există, dar este posibil să se identifice anumite puncte cheie care sunt comune pentru toate planurile.
Logica discursului
Planul trebuie să fie un material definit trasabile aranjament logică, care permite vorbitorul în timpul unui discurs atinge obiectivele. Logica discursului - baza funcțiilor convingătoare de orice vorbitul in public. Există mai multe teorii și reguli referitoare la logica de vorbire. Să ne uităm la cele mai eficiente:
descompunere
Metoda care permite de a atinge obiectivul stabilit prin decizia unui număr de sarcini interdependente.
De exemplu, obiectivul dvs. - pentru a arăta avantajele pieței Forex. În acest caz, trebuie să împartă ținta pentru sarcini multiple - perspectiva producției pe un venit ridicat, de lucru beneficii de la distanță, posibilitatea de a începe cu o cantitate mică de bani, și așa mai departe.
Nu a lovit bine la cealaltă extremă - și nu caută prea mult alcătuiesc sarcini. Utilizați regula capacității memoriei pe termen scurt - părți de vorbire nu poate fi mai mare de 9, și chiar mai bine. în cazul în care nu va fi nici mai mult de 7 sau 5. În acest caz, pentru a înțelege sensul discursului dumneavoastră pot fi toate ascultători.
diviziune reală
De obicei, vorbitul în public este construit după cum urmează - primul emise sau cunoscute informații, sau unul care este ușor de înțeles. El spune apoi ceva nou. Aceste bucăți de informații sunt numite tema și rheme. Acestea vă permit să realizeze coerența de prezentare și de a ajuta vorbitorul să transmită ideea și semnificația discursului său publicului.
țineți atenția
Un plan bun asigură o tranziție lină de la o parte semantică a discursului la altul. Dar pentru un discurs bun nu este suficient. Este necesar să se gândească la posibilul impact asupra ascultătorului. Pentru a face acest lucru, aveți nevoie pentru a face un plan de gestionat, ușor de citit, și se adaugă accente la ea.
Sarcina semantică a discursului nu ar trebui să fie la fel. Este necesar din timp în timp, pentru a permite studenților să se relaxeze atenția, de a discuta detaliile minore. Și în timpul tranziției către o parte importantă a performanței pe care trebuie, dimpotrivă, să se concentreze atenția publicului.
Cea mai bună opțiune ar fi - pentru a ridica o anumită problemă, și de pompare treptat interesul în momentul concentrației maxime de ascultători oferă decizia lor.
Administrarea este una dintre cele mai importante părți ale prezentării, împreună cu corpul principal și încheierea. În introducere, el trebuie să transmită publicului răspunsurile la întrebarea - ce este și ce va această performanță.
Notând subiect de vorbire, și a pus în fața publicului gol, el ajută la stabilirea percepției. Start stabilește, de asemenea, tonul pentru întregul discurs, și formează o primă impresie de vorbitor și discursul său.
La administrarea poate fi următoarele metode:
- Instalare relații de prietenie. „Prieteni, am folosit pentru a fi ca tine, m-am gândit. “. Utilizat într-o atmosferă prietenoasă, cu persoane familiare.
- Cauta ocazia de a vorbi. „Astăzi marchează exact 100 de ani de la. în acest sens. “. Un motiv ar putea fi reale sau inventate. Motivul poate fi data cazul vieții, experiența personală, anektod, compara, și așa mai departe.
- Motivația pentru examinare. „Ce crezi. “. Aceasta oferă un impuls activității de gândire a publicului. O metodă pentru o eficiență maximă în relațiile cu cei vii. public activ.
- mod direct. „Astăzi vă voi spune despre. “. Potrivit pentru atunci când aveți nevoie pentru a face rapid un discurs, iar publicul conștient de ceea ce se va discuta, și însăși esența de așteptare.
Pentru mai multe informații, vă rugăm să consultați secțiunile „Toate cursurile“ și „utile“, în care puteți trece prin meniul de sus al site-ului. În aceste secțiuni, grupate pe teme din blocurile ce conțin informațiile mai detaliate (posibil) pe diverse teme.