<<Техническая диагностика на транспорте
Diagnosticare tehnica privind transportul >>
Diagnosticare tehnica de transport. Soluție Sarcinile principale mașini de dezvoltare de diagnosticare este în primul rând datorită dezvoltării de metode, mijloace, indicatori standard și algoritmi de diagnostic pentru solicitarea de principii tehnologice și organizatorice Opti-mal ale aplicării practice a diagnosticului, cu acumularea de date statistice, în scopul de a îmbunătăți procesele de diagnostic și creșterea eficienței economice a acestora.
Slide 9 din prezentarea „Prelegeri privind menținerea diagnostic“
Dimensiuni: 720 x 540 pixeli format. jpg. Pentru a descărca diapozitivul pentru utilizare în clasă, faceți clic pe dreapta imaginii pe butonul mouse-ului și faceți clic pe „Save Image As. “. Descărcați întreaga prezentare a „Cursuri obsluzhivaniyu.ppt tehnica de diagnostic“ poate fi în dimensiune-zip arhiva de 568 KB.
oră de clasă
„Pregătirea pentru ora de clasa“ - Tehnologia de preparare și desfășurarea orelor de clasă: metode și tehnici, structura algoritm de formare. Mobilizați atenția studenților, pentru a se asigura suficient atitudine serioasă și respect față de subiectul conversației, pentru a determina locul și importanța subiectului în viața unei persoane. Se prepară ore la clasă pot fi construite conform planului Determinarea subiect de conversație cu studenții; Formularea scopurilor și obiectivelor Homeroom; Alegerea materialului și a echipamentului necesar; Crearea grupului de inițiativă a studenților, distribuirea sarcinilor între elevi; Determinarea dacă să participe la clasă o oră de alți profesori, părinți, experți cu privire la subiectul în discuție, persoanele în vârstă.
„Forme de ore la clasă“ - îmbogățirea cunoștințelor studenților despre natură, societate, omule. Metodologia jocului de rol. Formarea clasei ca o dezvoltare colectivă a unui mediu care să permită și viața școlară. Se răcește de colectare are două funcții: facilitarea și organizare. Formarea de sfere emoționale și senzuale ale relațiilor valorice ale copilului individuale.
„ore de clasă educaționale - Funcții de ore de clasă. Obiective turistice. Edificator. Formativă. Avantajul al treilea. Sfaturi pentru prima oră. Declarația mondială privind supraviețuirea, protecția, dezvoltare. Ghid. Homeroom ca element de bază al sistemului de profesorul de clasă. Al doilea avantaj.
„Pregătirea și desfășurarea ore la clasă“ - Homeroom creează valoare de orientare. afișările mele. Libertatea. Tipurile de ore la clasă. Principalele componente ale orei de clasă. Tehnologia de formare centrată pe elev ore clasă. Concurență pentru cea mai bună oră de clasă. Aplicație. Homeroom formează elevii abilități de gândire. Main (substanțială) partea.
„ore de clasă de la școală“ - Sarcina profesorului de clasă - să facă acest lucru. tuturor celor interesati. Juca fotbal fată adevărată. Istoria locală. Cele mai bune desene au fost trimise la concurs de district. „PRIGASHAETSYA ÎNDEPLINIȚI cu prietenii de școală TINERETULUI NIGHT.“ Și cum ar trebui să fie. victorie - pentru cel mai puternic. URA - Homeroom!
„Metodologia orelor de clasă“ - Cunoștințe teoretice. Homeroom. Nevoia de studenți la auto-educație. oră de clasă tradițională. Orientarea valoare. Tehnologia de preparare și desfășurarea orelor de curs. Subiecte rafinament. afișările mele. Modelarea Homeroom. Caracteristicile magazin. Recomandări metodice. Aptitudinile de gândire.
Doar pe „clasă de ore“ 16 prezentari