Școala și Plantelor

Răspunsul este simplu: legile de dezvoltare

Nadezhda Tumova

- Ceea ce-l vezi, Yuri? - l-am întrebat.

- Și pentru că baza este?

- Desigur, toate școlile noastre au echipamente informatice moderne, conectat la Internet. Ce școală! Grădinițe au site-urile lor, de exemplu, crearea unor școli. Am început această lucrare nu astăzi. Pe baza liceului №45 în urmă cu doi ani, a creat un nod puternic de resurse. Există o concentrare de resurse educaționale. Lyceum, de fapt, să devină o platformă pentru punerea în aplicare a rețelei școlare municipale. Ca rezultat, vom elimina necesitatea de a achiziționa software scump pentru a se asigura că toate școlile. Pe lângă faptul că vom cumpăra nu sunt întotdeauna potrivite pentru profesor. În același timp, vom crea o bază de date unică. De exemplu, există versiuni electronice ale lecțiilor, în cazul în care copiii învață tabla înmulțirii cu nimeni, și cu nouă și foarte cu succes. Și de ce această metodă nu se poate utiliza un alt profesor? Are nevoie de propria sa experiență de porc în oraș. Cu ajutorul noilor tehnologii informaționale, putem mai bine problemele de gestiune a adreselor și de educație, precum și să pună în aplicare asistența specifică profesorului.

- Dar sunt profesori la astfel de inovații? Nu este un secret faptul că profesorii preferă să lucreze în vechiul mod, spun ei, nici un calculator nu va înlocui profesori. Putem face fără ea.

- Da, ne confruntăm cu această problemă. Astăzi, procesul de învățare se schimbă, în școli acolo și table interactive, și echipamente avansate și cele mai recente computere. Personalul școlii nu sunt pregătiți pentru dezvoltarea lor. Ce să fac? Tren, în primul rând, pe cursul. Pentru a nu trebuie să meargă în Armavir și Krasnodar, am fost introducă în mod activ sistem de formare la distanță. Pentru a face acest lucru, am înființat o platformă experimentală, împreună cu Academia de formare și recalificare a lucrătorilor de învățământ Ministerul Educației din România. Și în al doilea rând, ne-am angajat să utilizeze cele mai bune practici din școlile noastre. La urma urmei, profesorul său coleg cred mai repede. Aici, de exemplu, vom organiza un seminar pe baza liceului №45. Și profesor de școală primară Valentina Efimovna Vorobyov este o versiune electronică a lecțiilor lor. Dar ieri a fost un adversar de calculator, spun ei, el nu are nevoie de copii. Și astăzi, stând în colegii ei de birou de la alte școli, și Valentin Efimovna la dispoziția acestora, în mod clar, vizibil toate avantajele realizările moderne de calculator demonstrează. Impresionant? Desigur. Apoi, mulțumesc: ne-ai făcut frica de calculator.

Aici trebuie să mărturisesc că, dintre toate cursului de istorie școală mai strălucitoare decât altele amintesc două teme. Despre cavaleri care au plecat „porc“, și aproximativ Ziua Sf. George. Și de ce? Da, imaginea din carte impresionat. Despre Ziua St George, de exemplu, ca gaffer pe un picior în sandale în valoare. Ai nevoie pentru a da copiilor un luminos și memorabil. Un computer - asistent în acest sens.

Anul trecut, am realizat site-urile primul oraș de concurență ale instituțiilor noastre. De altfel, toate cele 12 școli ale orașului au site-uri. Placut ma surprins două puncte. În primul rând, elevii au prezentat site-ul lor. Când profesor de știință o face, este clar, profesionist stie lucrurile lui. Dar, motto-ul nostru este „Învață de a face“, iar băieții să-l pună în aplicare. Și a doua oară când școala №17 directorul Liudmila Kalikadze expert motivat ca tehnologia de calculator a schimbat viața școlii pentru mai bine.

- Interesant, Yuri, și care a fost în juriu?

- Am invitat reprezentanți ai universităților din ramuri ale departamentului de educație au fost, desigur, a școlilor. Primul loc a fost acordat Lycée №45, al doilea - al șaselea școală, a treia - XVII. Câștigătorii premiilor încurajat. Am ajuns la concluzia că o astfel de concurență se va avea loc anual. Schimbarea opiniilor profesorilor, este de remarcat. Argument, spun ei, mă voi retrage în curând, de ce să învețe calculator, există mai puține. Dar, în cazul în care pentru a merge? Este necesar să se țină pasul cu vremurile. Suntem în fiecare bibliotecă școlară a crea bibliotecă. Aceasta este o sală de lectură pentru conținut nou pentru studenți și profesori.

- Ai vorbit despre vârsta profesorilor. Personalul de îmbătrânire este o problemă pentru școlile din oraș?

- Într-un fel prea pragmatic pare. Cu toate acestea, școala este diferită de întreprindere.

Astăzi, rezolva problemele legate de noul sistem de salarizare și restructurarea învățământului de unul singur, este foarte dificil. Întrebările sunt diferite. Ceea ce, de exemplu, să ia măsuri de majorare a salariilor profesorilor? Sau ce să facă cu clasa, în cazul în care nu mai există de dorit plenitudine? Totul este decis în mod colectiv și în echipa școlii, și municipale. Primarul a încheiat un acord cu șeful Departamentului regional al Educației și Științei privind punerea în aplicare a unui program complex de modernizare a educației. Și am fost șeful aceeași, respectiv, a semnat documentul cu fiecare director.

Împreună reușesc să facă mai puțin dureroasă concedierea a pensionarilor. În școlile ar trebui să fie de 12-15 la sută. Astăzi, încă mai ajuns la cifra de 17. Fără supărare, totul se întâmplă. De exemplu, directorul explică faptul că în acest an, el are posibilitatea de a plăti compensatorii 3 salariu. Apoi, acest lucru nu poate fi. Asigurați-vă până mintea ta! Și un profesor pensionar alege. Și însoțească cu onoruri - concert pentru copii este dedicat, colegi veni cu surprize. Nimeni nu a rănit încă.

- Da, acest lucru este important - să fie capabil să combine pragmatism și omenirea în soluționarea problemelor. Yuri, am auzit că este interzis tuturor, dar colectarea de bani de la părinți la școală. Dar ce zici, de exemplu, la bal?

- Cu siguranță. Nu ai bani, nu sărbători beat. La absolvire copiii arată talentele lor. Fetele organizează spectacole de moda: au ajuns la minge după toate. În această seară ar trebui să fie țesute din aceste momente, ceea ce ar aminti pentru o viață întreagă. Și părinții doresc să aranjeze o petrecere cu băuturi, aperitive. Cine are nevoie? Am nevoie de o noapte de poveste. Și putem pentru copiii săi și necesitatea de a organiza.

Kropotkin, Krasnodar Krai

Departamentul de Educație se angajează să:

Acordarea de sprijin metodologic și să monitorizeze progresul CPME în școală.

Pentru a contribui la marginea comună și licitarea municipale pentru anumite tipuri de aceleași bunuri și servicii, în conformitate cu procedura stabilită.

Organizarea instruirea necesară și îndrumarea pedagogică a educatorilor.

Informați școală despre cadrul de reglementare federale și regionale pentru punerea în aplicare a CPME.

Punerea în aplicare a dimensiunii medii de clasă în școlile secundare situate în zonele urbane, în limitele stabilite de regulile și normele sanitar-epidemiologice, dar nu mai puțin de 25 de persoane.

Faceți modificări ale cadrului de reglementare, pentru a organiza activitatea consiliului școlii, asigurând o, management democratic caracter public-public un set de competențe de management, inclusiv adoptarea deciziilor privind alocarea de fonduri de stimulare o parte din statul de plată.

Publică în mod periodic în mass-media, ca o publicație separată, rețeaua „Internet“ un raport public cu privire la activitățile educaționale și financiare.

Crearea în mod regulat (cel puțin de două ori pe lună) site-ul actualizat în „Internet“.

Management: De la teorie la practica

articole similare