Un alt factor este dezvoltarea dezvoltării generale a acțiunilor obiect copil. Procesul de dezvoltare provine din activitățile de manipulare, elementele din care pot fi observate în fază incipientă (acte de apucând și imitație), la subiectul actual.
În jurul lumea copilului - este, mai presus de toate, lumea obiectelor. Navigați la ea, apoi utilizați obiectele în funcție de scopul lor. Dezvoltarea merge de manipulare liberă a anului ^ 1 mo.), În timpul căreia obiectele vyyasnyaetsvoysotva copil (de exemplu, duritate, netezime, forma, culoarea, gustul, etc.), prin acțiuni de fond (valori de clarificare) Set activități de fond (2 g) (utilizarea obiectelor destinate:
Papusa - pompe, mașini - piste, creion - desen). În al treilea an, el nu numai că cunoaște subiectul întâlnirii, dar, de asemenea, se poate utiliza pe un altul, ceea ce înseamnă de fapt începutul jocului.
Datorită ceea ce este posibil un astfel de creștere rapidă? În primul rând datorită acțiunii și corelarea arma.
Acțiuni similare sunt numite astfel de acțiuni ale copilului, ca păpuși pliante, înșirare inele de piramidă, închizând capacul cutiei, cuburi și cum ar fi pliere (1 an 3 luni.).
acțiune Gun - sunt acelea în care modul de acțiune este fixat rigid de atribuire obiect (de exemplu, să mănânce cu lingura, vopsea creion, ciocan bat, etc.). Stăpânirea acțiune arma este posibil de către un adult. De exemplu: un copil de 1 an și 5 luni a cumpărat camionul. A devenit o unitate în timp ce pentru el nu contează ce poziție este - dacă pe roți sau cu susul în jos. Pentru un copil în acest moment se caracterizează prin atracția unui număr mare de articole. Prin dezvoltarea lor, condițiile pentru o nouă activitate - jocul și opțiunile sale productive: pictura, sculptura, design.
Care sunt condițiile pentru dezvoltarea subiectului de activitate a copilului.
În primul rând, este prezența jucăriilor: piramide, păpuși, scoici de diferite dimensiuni, culori, forme, realizate din materiale diferite. Vedem că astfel de jucării el trebuie să dezvolte acțiuni corelând.
Împreună cu ei, copilul are nevoie de jucării pentru dezvoltarea de acțiune tun: păpuși, mașini, kituri și materiale de construcții, etc. Preconditii este un joc comun cu un copil. Stăpânirea acțiune arma este mai eficientă în jocul de cooperare cu adulții.
Un lot sau un pic pentru a fi jucării? se ajunge la dezvoltarea eficientă a copilului, cu un număr mic de jucării, copilul trebuie să posede toate proprietățile și metodele de a face cu fiecare dintre ele. Acasă Obiectivul pentru adulți ar trebui să fie de a dezvolta instalarea unui copil pe principalele jucării misiuni de căutare.
Pe baza experienței acumulate în activitatea gleaned scop, are loc dezvoltarea limbajului copilului.
Averin V. A. Psihologia copiilor și adolescenților