Chestionar pentru copii preșcolari, bazate pe povestea „The Gingerbread Man“, cu prezentarea
Slide 2
Întrebarea 1. Din ce poveste această fotografie: „Hen pestriți“, „nap“, „Gingerbread Man“?
(În ceea ce privește utilizarea cuvântului „ilustrație“ pentru copii de vârstă preșcolară)
Răspuns: "The Gingerbread Man"
Întrebarea 2: În cazul în care a făcut omul turtă dulce într-un basm?
Răspuns: bunica coapte turtă dulce.
Slide 3
Întrebarea 3: Ce fel de formă este similar cu turtă dulce?
Raspuns: Mingea.
Aici puteți specifica numele de figuri tridimensionale, compara ceea ce arata ca (culoare) și diferite (dimensiunea și forma).
(Prescolarii mai tineri încă nu știu numele de figuri tridimensionale, iar mingea se numește cerc, cub - un cub).
Sugerați conta cât de multe cifre. (Pentru copii mici presupunem că răspunsul este „o mulțime“, deși multe deja pot conta până la 2)
Slide 4
Întrebarea 4: În cazul în care pentru a pune Bun bunica odată la cuptor? Și de ce?
Răspuns: în fereastra să se răcească.
Slide 5
Întrebarea 5: Cine a întâlnit mai întâi Turtă dulce? Cine a doua? Cine a treia? Cine a patra? Cine rezista?
Raspuns: Primul - un iepure de câmp, al doilea - lupul, al treilea - ursul, al patrulea (și ultimul) a fost vulpea.
(Prescolarii mai tineri de multe ori nu știu cum să numere în prima jumătate a anului la cinci, dar înțelege sensul cuvintelor „primul“ și „ultimul“ Prin urmare, este posibil să se pună următoarele întrebări :. „Cine turtă dulce om întâlnit primul (sau primul) Cine atunci?“ Și așa mai departe. d.)
Invitați-i pe copii să numească toți cei care se află în imagine individual și într-un cuvânt ( „animale“). Sugerați conta cât de multe animale. (Pentru copii mici presupunem că răspunsul este „o mulțime“)
Slide 6
Întrebarea 6: Cine a fost în basmul "The Gingerbread Man"?
Răspuns: mouse-ul.
Dupa ce copiii numele mouse-ul, vă puteți invita să contoriza numărul de animale indicate și cât de mulți oameni.
(Pentru copii mici presupunem că răspunsul este „o mulțime“)
Slide 7
Întrebarea 7: Cum a păcăli vulpea Bun?
Raspuns: Primul cerut să stea Bun-deget de la picior, apoi pe tab-ul, pentru că ea nu se poate auzi cântecul.
Întrebarea 8. Ce a terminat basm?
Raspuns: Vulpea mancat chifla.
Întrebarea 9. De ce Fox a mâncat Bun?
Răspuns: pentru că a plecat de la bunici chiflă, vorbind cu strainii animale, au crezut Fox.
Întrebarea 10. Ce turtă dulce om într-o conversație cu Fox a făcut greșit?
Răspuns: Gingerbread Man Fox crede că nu poate auzi. Turta dulce place să arate off. El a plăcut că Fox l-au lăudat pentru un cântec.
Slide 8
gimnastica Finger "Gingerbread Man"
Sculpt, sculpta Kolobok,
Aluat mesim ne ușor (deschide și închide degetele,
Și apoi kata lui (kata)
La plantare cutie (palma deschisă).
A sărit de la fereastra, dar sărituri,
M-am rostogolit departe rău! (mâinile blenoragie)
Slide 9
Întrebarea 11. Ce învățăm de la un basm „The Gingerbread Man“?
Răspuns: nu poate fi una mică și fără permisiunea de a părăsi casa, nu se poate scoate în evidență, este imposibil să ai încredere în străini și vorbesc cu ei pe stradă, în caz de pericol, este necesar să se ceară ajutor.
Întrebarea 12. Discutați cu copiii care au întâlnit hvastunishek în viață? Cui îi place să-i asculte? Efectuați oricare dintre voi iubește să se laude?
Slide 10
Invitați toate împreună pentru a juca un eveniment de basm.
Foarte interesant și distractiv de a veni cu o altă poveste final. De exemplu, pentru a fi, în cazul în care bunicii au văzut pe omul de turtă dulce plecat? Sau, pentru a fi, dacă Fox nu a mâncat Bun?
Slide 11
Oferta Bun pentru cerc de-a lungul conturului primului deget în aer. Apoi da fiecare formă individuală în care este necesar să se taie în jurul valorii de Bun pe linia punctată cu un creion și o vopsea.
Prezentarea pe: Test pe basmul „The Gingerbread Man“