Fiecare elev se confruntă, mai devreme sau mai târziu, problema alegerii profesiei lor viitoare. Această problemă este destul de dificil de rezolvat, deoarece poziția activă în această privință, mulți nu au fost încă format. Pentru elevii probleme de orientare în carieră sunt semnificative, familiare, dar ceea ce părțile să ajungă la o conștientă a le rezolva, nu toate dau seama. Prin urmare, este important să se asistență profesorilor, adulților în stadiul de formare de pregătire pentru autodeterminare profesională.
Acum, o diferență semnificativă între înțelegerea modernă de orientare în carieră este sa se concentreze nu pe selectarea unei anumite profesii fiecare elev, precum și formarea unor calități universale în studenți care să permită o alegere profesională informată, independentă, să fie responsabil pentru alegerile lor, mobilitatea profesională.
Principalele domenii de orientare în carieră în școli sunt:
Educația profesională include formarea aptitudinilor și a intereselor profesionale ale studenților. Esența muncii noastre cu predare în educație profesională este de a încuraja copiii să participe la diverse forme de activități educative și extrașcolare, munca în folosul comunității, pentru a gusta în mod activ forțele lor. Acest lucru vă permite să învețe experiența practică și de a identifica aptitudinile și abilitățile lor. Tendința este în curs de dezvoltare în cursul activității și expertiza pentru a acumula cu succes, în prezența intereselor profesionale. Este important ca studentul nostru a încercat mâna într-o varietate de activități.
Consiliere profesională - învățare individuală de student și pe această bază, emiterea de consiliere profesională. Consultanța profesională este adesea un caracter individual. Deja în școala elementară pentru a identifica
Una dintre cele mai importante componente ale compozitului studenților de consiliere în carieră - pre profdiagnostika. În această etapă, vom studia caracteristicile persoanei: valorile, interesele, nevoile, aptitudinile, intenții profesionale, motive de alegere a profesiei, trasaturi de personalitate, starea de sanatate. În acest scop, la începutul anului pentru studenții noștri au intrat în curs ....
Ce anume se face la școală pentru orientare profesională a elevilor?
- Formarea atitudinii pozitive la locul de muncă,
- Efectuarea curs „Intențiile mele profesionale“
- Punerea în aplicare a studenților de informare profesionale (despre profesii, piața forței de muncă, instituțiile în cazul în care puteți obține excursii de specialitate la colegiu, Susa)
- Un studiu al planurilor profesionale ale elevilor claselor absolvente,
- Identificarea modelelor de interese și aptitudini ale studenților,
- Realizarea elevilor profkonsultatsy
- Punerea în aplicare a capacităților de diagnostic psiho-fiziologice,
- Identificarea abaterilor în starea de sănătate a elevilor și determinarea aptitudinilor profesionale din motive medicale,
- Pentru a lucra cu părinții cu privire la opțiunile educaționale ale copiilor lor,
- (regulate, lunare tradiționale) Efectuarea tururi la întreprinderi, organizații ...
- Profilul și în studiul aprofundat al subiecților.
Acum ne vom întâlni cu succes provocărilor de combinare a muncii orientate spre cariera cu obiectivul de bază și în profunzime de formare.
Desigur Adancimea, și profilul de formare preprofile este un sistem de elevi de formare profesională de specializare care individualizează formarea lor. Modelul educației noastre școlare se bazează pe o combinație de învățământ general de bază, de bază și cursuri opționale.
O provocare deosebită în timpul punerii în aplicare a educației școlare este dezvoltarea de cursuri elective, în acest moment au acumulat bază bogată de cursuri elective, cursuri de electivă utilizate cu succes pentru selecție, care sunt concepute pentru a aborda două funcții majore: în primul rând, pentru a menține un studiu semnificativ de subiecte de bază pe un anumit profil, la nivel înalt, pentru a aprofunda și consolida aspectul aplicat cunoașterii, în al doilea rând, funcția de cursuri elective este o carieră orientată spre distincte. La aceasta a construit aproape întregul sistem de formare pre.