Activități sportive și de agrement ca o formă de cooperare cu Dou de familie „(din experienta)

Svetlana Casco
„Activitățile sportive și de agrement ca o formă de cooperare cu familia DOW“ (din experienta)

Toți părinții sunt conștienți de faptul că pentru creșterea normală, dezvoltarea și stare bună de sănătate a copilului trebuie să se miște. Suport copiilor o atitudine pozitivă față de un stil de viață activ, iar mai târziu dorința de a menține și consolida sănătatea lor - o componentă importantă a educației în familie. Dar trebuie să ne amintim că, în formarea unui prescolar trebuie să fie sănătoasă și notația de predare nu aduce succes. Este mai bine pentru a arăta copilul dumneavoastră cum să se raporteze la cultura fizică și sport, de exemplu. În cazul în care copiii văd că părinții lor se confruntă cu plăcerea de schi, patinaj, drumeții, t. E. de la orice activități de petrecere a timpului liber sănătoase, le vor imita. interactiunea zilnica DOW cu familia, asa ca are capacitatea de a avea un impact direct asupra părinților elevilor.

În acest caz, scopul principal Dou - formează părinții trebuie să coopereze cu DOW.

Forme de cooperare cu familia.

Relația dintre grădiniță și familie - o condiție necesară pentru educația cu succes a copilului preșcolar.

Scopul lider al interacțiunii grădiniței cu familia - crearea grădiniței condițiile necesare pentru dezvoltarea relațiilor responsabile și interdependente cu familiile elevilor, oferind o dezvoltare globală a instituțiilor preșcolare individuale, creșterea competenței părinților în educație.

sarcini de lucru preșcolar pentru interacțiunea cu părinții:

• să stabilească parteneriate cu familia fiecărui elev;

• unească eforturile pentru dezvoltarea și educarea copiilor;

• să creeze o atmosferă de înțelegere reciprocă, interese comune, emoțională reciprocă;

• îmbunătăți și îmbogăți abilitățile educaționale ale părinților;

• să mențină încrederea în abilitățile lor de predare.

Principiile de interacțiune cu părinții:

1. Stilul prietenos de comunicare a cadrelor didactice cu părinții.

2. Abordare individuală.

3. Cooperarea, mai degrabă decât mentorat.

4. Pregătirea în mod serios (activitățile mamă trebuie să fie atent și să se pregătească serios).

Scopul muncii mele ca instructor în cultură fizică este: armonizarea relației părinte-copil în procesul de cooperare în activitățile de sănătate și de fitness la preșcolari, elevi preșcolari și familiarizării părinții lor la un stil de viață sănătos.

• Consolidarea sănătății copiilor și a familiilor în ansamblu;

• Acumularea și concentrarea de experiență cu motor pentru copii și adulți;

• Identificarea intereselor sportive și abilităților copiilor și adulților;

• Educația de coeziune și de susținere reciprocă a copiilor și adulților.

•. Crearea condițiilor pentru o stare sigură și confortabilă a copiilor și adulților la evenimente sportive.

• Dezvoltarea abilităților creative și fizice ale copiilor și adulților în activitățile sportive comune.

Activitatea privind formarea fizică cu familiile elevilor, folosesc o varietate de forme, mijloace și metode: pentru a obține o imagine obiectivă a importanței educației fizice și a sportului în studiu a cheltuielilor de familie, pentru a afla dacă părinții sunt implicați în sport, interesat daca acestea sunt sportive realizări ale copilului, precum și încercarea de a face acestea sunt pentru a atrage copiii la pregătire fizică.

O formă importantă de lucru cu părinții luați în considerare efectuarea de consultații și participarea la reuniuni părinților individuale, precum și agățat în primirea grupurilor de dosare cu recomandări pentru a preda copiilor diferite tipuri de mișcări, complexe ORU, exemple de jocuri.

În clasele noastre preșcolari sunt deschise, inclusiv pregătirea fizică care demonstrează ceea ce au învățat elevii. Părinții care urmăresc copiii la aceste sesiuni, ceea ce le permite să vadă rezultatele procesului educațional, pentru a înțelege caracteristicile de personalitate și individualitate copilului. Mulți părinți se întreabă cum are loc viața unui copil într-o grădiniță.

În plus față de sesiunile deschise îmi conduc pregătire fizică și exerciții comune ale părinților și copiilor, scopul, care este formarea abilităților motorii la copii și educație parentală. Aceste clase permit părinților să se angajeze în activități fizice cu copiii lor; Ele ajuta pentru a crea o atmosfera de bucurie din activitatea motorie în comun, pentru a reduce deficitul de comunicare.

O trăsătură distinctivă a activităților comune ale copiilor și adulților este că adulții ajuta instructorul, și fiecare dintre ele - antrenor al copilului lor. Ca urmare, există o activitate crescută a implicat și de formare de înaltă performanță. Elevii cu sârguință efectua toate mișcările, activă, independentă, proactivă, încercați să obțineți o evaluare pozitivă a adulților - nu numai profesori, ci și părinții, în special. exerciții comune motivarea părinților de a interacționa cu personalul grădiniței.

Desigur, este imposibil să ne imaginăm viața unui copil în grădiniță, fără odihnă veselă și de divertisment, plin de viață festivaluri și concursuri.

O trăsătură distinctivă a evenimentelor sportive din orele de educație fizică pentru copii este că sărbătorile sunt deținute cu participarea activă a părinților, care sunt fericit pentru a juca jocuri, concurează cu copii și unul cu celălalt.

Copii iubesc vacanțe, și când aproape de mama și tata - este o dublă sărbătoare. Mulți părinți sunt implicați activ în sport, lucrează în domeniul culturii fizice. În acest sens, cu implicarea directă a părinților a avut loc „Întâlniri cu oameni interesanți“.

Deoarece cele mai multe din viata copilului se execută în familie, dezvoltarea copilului este strâns legată de stilul de viață al familiei - părinții ar trebui să aibă grijă de dezvoltarea fizică adecvată a copilului, angajarea în activitatea fizică regulată, o introducere la un stil de viață mai sănătos. recuperare prescolar Problema poate fi rezolvată numai cu suportul pe care doriți, și cooperarea strânsă cu familia.

Sfaturi pentru parinti pe tema. „Educația fizică a copiilor în familie“

În sfatul lui, vreau să vorbesc despre importanța educației fizice a copiilor în familie, pentru a dovedi că aceasta este o problemă foarte gravă în părinți moderne. Suntem înconjurați de mașini, calculatoare, jocuri virtuale - lucruri care sunt foarte interesante pentru noi, ci doar pentru că suntem în mișcare foarte puțin. Copiii de astăzi văd mai mult interes în joc virtual decât într-un joc adevărat de fotbal sau tenis. Boala principală a secolului XXI - .. Lipsa de exercițiu, care este rigiditate. Este pentru aceste și multe alte motive, cultura fizică - un mod de viață, aceasta trebuie să implice toți oamenii, indiferent de vârstă. Dar este mai bine să se înceapă de la copilarie. În prezent, este - o necesitate.

Învățați un copil la sport avea nevoie de un copil, părinții ar trebui să arate copiilor lor un exemplu de viață activă, interesantă și mobile. Mișcarea - manifestarea principală a vieții și, în același timp, un mijloc de dezvoltare armonioasă a personalității. În nivelul fază incipientă de dezvoltare a reflexelor motorii este un indicator al sănătății și dezvoltarea generală; privind mișcările activității copilului este judecat pe dezvoltarea altor aspecte ale personalității - în special, psihicul. Și, din moment ce mișcarea a dezvoltat și îmbunătățit în conformitate cu termenii mediului, nivelul de dezvoltare motorie a unui copil depinde în mare măsură de părinții lor. Toți părinții doresc copilul lor să crească sănătos, puternic și robust, dar de multe ori uita că fizicul bun în primul rând datorită activității fizice a copilului, în plus față de mișcarea de o anumită înălțime și greutate ar trebui să fie agil, agil si elastic.

Studii recente confirmă faptul că într-o societate civilizată va trebui să acorde mult mai multă atenție la dezvoltarea fizică a unei persoane, deoarece devine din ce în ce mai puțin stimulent pentru mișcările naturale. Oamenii trăiesc în apartamente construite punct de vedere economic, ritmul de viață modern forțează de multe ori le să folosească transportul public pentru a obține informații prin intermediul echipamentelor avansate (radio, TV) - toate acestea necesită o stare bună de sănătate. Studiu și muncă sedentară necesită compensare cu motor - cu ajutorul culturii fizice și sportului, jocuri, activități în aer liber. În acest sens, generația noastră tânără trebuie să învețe să exploateze în timp util și pe deplin efectele benefice ale exercitiului - ca o necesitate vitală, spre deosebire de „boli ale civilizației“.

Activități sportive și de agrement ca o formă de cooperare cu Dou de familie „(din experienta)
Fotografii din „Ziua Familiei“ pentru a crește un copil în mod corespunzător, aveți nevoie de unitatea de influențe educaționale pe el de către toți adulții, vârsta și individului.

articole similare