Sensul teme - pentru a consolida materialul sau de detectare a înțeles greșit lecția. Suntem în mod constant a spus în școală, „Repetiție - mama învățării.“ Încearcă să nu faci (sau pur și simplu scrie off cuiva) temele - într-o lună pentru a vedea o scădere reală a performanței (Verificați pentru tine, favorit) .. Unele lucruri (în matematică, o limbă străină, de exemplu, este necesar să se aducă la caracterul automat). A doua oară, diferite niveluri de percepție pentru elev. Cineva are o memorie bună auditiv - încă își amintește lecția, cineva este necesar pentru a citi, dar cineva are nevoie de o cale generală cu experiență de asimilare a competențelor dobândite. În cazul în care o clasă de mai mult de 20 de persoane, un profesor timp de 40 de minute de timp maxim pentru a spune o nouă temă și ceva pentru a arăta (dacă nu te distras de elevi, în cazul în care nivelul lor de inteligență aproximativ la fel). Și - cel mai important - sensul de studiu în școală, nu numai pentru a dobândi cunoștințe, dar, de asemenea, dobândirea abilităților de învățare, de auto-educație și creativitate. Și aici fără „temele“ nu se poate face!
Sunteți student sau un părinte?
În cazul în care un student, du-te la școală pentru pubertate mai puțin dezvoltate.
În cazul în care un părinte, amintiți-vă cât de mulți erau în timpul lor. Programul nu este crescut, și să devină prost, așa că asimilarea ia un pic mai mult timp și atenție. Desigur, aceasta este o distragere a atenției de la televizor, dar în instituțiile nu vor fi mai ușor. Și dacă nu aveți nevoie de instituție, atunci ce pentru școală? Îndepărtarea copilului la școală pentru mai puțin talentat de pubertate.
Ați prezentat viziunea tradițională cu privire la problema ce să facă temele.
Mulțumesc.
Dar atitudinile tradiționale sunt uneori schimbate. Ceea ce a fost o dată privit sălbatic și ridicol după un timp poate fi o comună și familiară.
De exemplu:
Atunci când vând mai curând primele pixuri în școli a fost interzis să scrie pixuri, deoarece nu a fost foarte obișnuit și nu se încadrează în ideea tradițională a studenților misiuni.
Și acum stilouri în școli se simt destul de normal și confortabil. Și, probabil, este acum un val de indignare poate provoca un apel, în loc de pixuri ucenici a scris dictări și scrieri târască degetele pe monitorul touch screen al unui aypada. Dar această situație nu exclude posibilitatea ca nepoții noștri vor face temele numai pe computer, cu excepția cazului, desigur, temele în viitor, va continua să existe. 5 ani în urmă -
I pentru ecrane tactile, executie RS prin intermediul internetului, chiar și învățământ la distanță prin intermediul internetului de la profesori lyubmyh subiecte preferate. Dar DZ este de a verifica pe cât de mult material este metabolizată pentru a rezolva treaba singur. Numai în primele clase, părinții ar trebui să învețe să lucreze în mod independent. 5 ani în urmă -
Desigur, este mai bine să nu facă temele la domiciliu - aceasta este menit să tensioneze părinților, iar părinții - este sacru. Cheltuielile de timp pe e-mamă / s - este de a te pedepsi.
Între timp, elevii pot fi dovedit înșelăciune tradiționale folosind gadget-uri moderne - achiziționate, printre altele, îngrijirea părinților cu banii câștigați în lor liber d școlară / s copiilor lor. Gadget-uri, deoarece nu numai pentru înșelăciune poate fi folosit, dacă știe cineva.
Sunt de acord că temele în liceu cere prea mult. Îmi amintesc că atunci când am fost și am încercat să-și îndeplinească toate temele (pentru a preda toate punctele specificate), după sosirea școlii angajate în seara și încă, uneori, a reușit să învețe totul, și, uneori, nu. De exemplu, pe secțiunea de istorie si fizica a fost un minim de cinci pagini, care a trebuit să fie bun să memoreze și să înțeleagă, nu doar citit.
Absolut nici o teme este imposibil, deoarece există studenți, subiectul este slab absorbită, auzit la școală. Mai ales că există de multe ori distrage atenția de alți elevi.
Pentru mine personal, ar fi mai bine să aibă mai multe lecții sunt scurte la timp și au spus că ar fi doar familiarizare, iar restul am învățat acasă, folosind manuale. Și să vină acasă mai devreme și timpul memorării ar rămâne mai mult timp. Și la temele au cerut să nu atât de mult, de exemplu, a fost rugat să memoreze nu mai mult de un paragraf, ceea ce ar fi mai scurtă decât este acum. Atunci mi-ar fi încă timp să facă și încă mai au timp să se relaxeze. copii răpi copilărie aceste responsabilități diferite. De la 6 la 17 ani în școală să învețe, apoi 5 ani la institut, și apoi doi ani în armată. In general plug durata de viață, plug, plug.
De ce-ti faci temele - întreb pe fiica mea.
După unele gândire și de studiu la opiniile BV, i-am spus fiicei mele că temele ar trebui să fie făcut în primul rând, în scopul de a învăța cum să lucreze în mod independent, și studiu independent al materialului. La urma urmei, scopul principal al școlii este de a nu chestii informațiile studenților Mountain. Și să se pregătească copiii pentru maturitate. Iar faptul că elevii cer să-ți faci temele și întrebați-vă pentru a scrie un eseu-argument - care este pregătirea pentru viața de adult, atunci când pentru rezolvarea problemelor nu va fi aproape de un profesor atent, sau părinții grijulii. De aceea, cereți elevilor temele lor. Și fă-ți temele - o datorie sacră a fiecărui copil!
Sunt încă un suporter de teme. Destul de o altă întrebare cu privire la numerele sale - în mod disproporționat temele acționează deconstructivistă și descurajează de student.
Cu toate acestea, ar trebui să fie temele. Acest lucru se datorează următoarelor - în cazul în care elevul la școală a trecut unele subiect nou în școală, trebuie repetat la domiciliu. Apoi, el are o șansă mai bună de a înțelege și amintiți-vă subiectul. Mai mult decât atât, la domiciliu, în diferite circumstanțe, el ar putea avea întrebări care au fost ascunse de la el în clasă. Și aceasta contribuie la procedurile noastre în subiect și chiar motivant.
Prin urmare, temele ar trebui să fie de a absorbi mai bine materialul a trecut lecție.
Semnificația temelor într-o decizie separată.
Mulți cere? Oh, tu? Când a studiat, părinții se întreba de ce atât de puțini întreb? Chiar și bunica mea (și, de fapt, acestea sunt încă angajate în timp de război) întrebat cum doar o singură sarcină? Total coloana de exemple? Ne-am dus la școală sora - am început să simt că ei nu predau, și să efectueze un scurt tur. Și acum. Dacă există un scop să fie analfabeți dezvoltat, om, educat, nu ai nevoie de atât de multe teme pentru a îndeplini pe deplin, dar, de asemenea, implicat în mod intenționat peste program. Este recomandabil să se diverse discipline.
Ideea este că, dacă nu doriți să facă treaba la domiciliu, face în școală, în general, este faptul că nici o diferență în cazul în care, atâta timp cât ați înțeles materialul și fixat la caz. Asta este!
Ea a dorit întotdeauna să evite temele, iar când am fost, iar acum că copiii învață. Poate că există profesori care pot preda fără a practica la domiciliu, și pot avea studenții care ar putea să învețe bine materialul numai în clasă. Din păcate, copiii mei nu aparțin unui astfel. Pentru a obține o abilități îngrijite și de a lua într-un colegiu bun, gratuit, d / s se va face.