Materialele trimise de utilizatori
„Copilul dumneavoastră nu este de învățare. Tu nu faci cu el acasă. " Acest parinti de gheata uimitoare pot auzi fiecare întâlnire părinte.
Am nevoie să învețe lecțiile cu copiii lor? Cum de a trimite energie puternică a imaginației unui copil într-un curs liniștit, vă permite să dezvolte rapid și eficient discipline din programa școlară?
Întrebările sunt răspuns la doctorat, doctor în psihologie Aleksandr Lobok
Nu interferează cu copiii pentru a scrie patuturi
- Ce fel de joc este posibil să se spună când părinții încearcă adesea o altă sarcină: să memoreze cu dumneavoastră mâine punctul copil „complet“?
- De fapt, acesta este primul test al creativității noastre pedagogice. Rețineți: când ești un copil citit ceva incredibil de plictisitor și dezgustător, ce ai făcut? Începi să visezi, am intrat într-o lume fantastică. Copiii vin până la o cantitate foarte mare de jocuri, transformând ceea ce ei sunt plictisit și inconfortabil în ceea ce este distractiv și interesant. Ea face acest lucru orice copil care a fost pedepsit, pus într-un colț. El nu se simte pedepsit, avand in vedere dungile de pe tapet. El populează personajele lor din fanteziile lor, într-o chestiune de minute pentru a crea o lume întreagă, și - acum întreaga luptă a jucat în fața ochilor lui!
Părinții să încercați să citiți cu secțiunea lor copii tutorial, desen simultan în marginile ... fanteziile care se nasc în mintea copiilor. Lăsați copilul să vă spun ceea ce vede. Sau trage! Cea mai simplă sarcină: fantezii concurență pentru fiecare paragraf plictisitor. Să fie un morman de fantezie. Orice! Marcați mai plictisitoare a paginii scântei imaginația. Razrisuy imaginație fiecare cuvânt, fiecare propoziție! Apoi, părinții vor vedea cum tutorial câmpurile apar brusc „ancora“ - ceva pentru care citirea surprinde imaginația copilului.
- Dar pentru „concurs de fantezie“ are nevoie de timp! Și nu este suficient pentru ca aceasta să învețe lecția!
Vorbind de jocuri creative. Depășirea plictiseală copii buchereala a inventat multe lucruri uimitoare. Să presupunem că acest pat de copil? Nu-mi spune ce this- mod de a răspunde corect o lecție sau de a lua examenul.
În această lume plictisitoare, omul se salvează numai prin puterea imaginației sale. Dacă vom învăța cum să folosească puterea de fuziune imaginația unui copil, mari oportunități se vor deschide înaintea noastră. Inclusiv - și pentru dezvoltarea curriculum-ului. Acesta va fi o descoperire uimitoare. Și nu numai că nu știm cum, dar chiar nu doresc să încerce să convertească energia imaginației copiilor noștri în discipline școlare,
- Dacă înțeleg această idee - copil școală va învăța curriculum-ului, dar la domiciliu, cu ajutorul părinților - să-l joace?
Maria Wiik, 1912. Imagine cu site-ul pinterest.com
Cum de a transforma deficitele în resurse
Unul dintre subiectele mele preferate - cum să transforme deficitele în resurse. Cum de a face interesant ad nauseam plictisitor?
Una dintre cele mai frecvente plângeri ale părinților: „Copilul meu urăște preda poezie.“ Eu întreb: „Cum să-l învețe o poezie?“
„Am repet, repet, mai mult ...“ - „Și ... repet!“ / Ca rezultat al acestor eforturi - „Și ...?“: Copiii încep să se simtă o ură arzătoare a poeziei clasice. Dar este necesar să se transforme această provocare în joc de tip „pazlovogo“, toate magic schimba: copilul începe să faceți clic versete sub formă de semințe!
- Ceva ce nu pot vedea nici o asemănare între plierea puzzle-ului și o poezie din programa școlară ...
- A se vedea de ce copiii cu aceasta pasiune juca jocuri pe calculator? joc de calculator se bazează pe mai multe legi importante. În primul rând, pentru orice să aibă efect te, sau pierde puncte. În al doilea rând, nimeni nu te apreciază, sunteți în competiție cu tine. Fa ceva mai rapid, puteți câștiga mai multe puncte și de a trece la un alt nivel de joc. În al treilea rând, te determina traiectoria mișcării lor în cadrul jocului. Nu le conduce pe ruta în prealabil le-a inventat - esti propriul tau sef.
Acum să încercăm să aplice aceste principii în practică și a vedea cum de a pune puzzle-ului, pentru a primi puncte si trecerea la un nou nivel. Și, în același timp - să învețe de versete inima. Este „în același timp“, ca un efect secundar al jocului!
texte școlare știm. Joacă în poezie modernă! Acum trebuie să învețe pe de rost o bucată de poezie Alekseya Parschikova „Am trăit pe câmpul de luptă Poltava.“ Parschikov texte poetice sunt dificil de citit. Cu atât mai mult - pentru memorizarea. Deschideți o pagină la întâmplare și să încerce să transforme puzzle-ului în primul disponibil în ochii strofă. Pentru jocul vom avea nevoie de: hârtie, foarfece, și un cronometru. Eu iau o bucată de hârtie și scrie în jos textul selectat. Dar l-am scrie un mod viclean.
Eu nu citesc poezia cu voce tare în prealabil. Nu ai absolut nimic să știe dinainte. Scopul meu - de a face din puzzle poem. Și pentru a face acest lucru este foarte simplu. Am scrie pe hârtie la începutul primului cuvânt și pronunță-l cu voce tare:
Te-ai comportat ca un copil atipic care nu este spionaj pe mine în carte. Adulții nu cumva. Copiilor le place să peep răspunsul corect. Aceasta este doar norma!
Ea continuă să se miște în acest fel: cuvânt cu cuvânt, linie cu linie. Iti sugerez sa probati presupunerile lor nu sunt cunoscute în prealabil textul. Ca urmare, există o creație absurdului efect. Ai face inventarea cuvintelor și semnificațiile acestora. Un text în rezultat, acesta devine viu și ușor de înțeles pentru tine. Cel mai important - cu fiecare noua linie de copil să devină mai îndrăzneață. El râde atunci când este posibil să vină cu o serie de opțiuni cu adevărat amuzant, și se bucură atunci când unele variante dintr-o dată sa dovedit a ghici ...
„Eu mor, dar - adorând
Marfa. Buzele răcoritoare -
Marfa. În cazul în care ea se duce,
în carduri este desenată de frontieră,
războiul începe,
primăvară Komarovich ".
- Cred că îmi amintesc acest verset de inimă. Asta-i tot?
- Nu, e doar începutul. Acum trece la pasul următor. Ia un cronometru. Se taie de-a lungul liniilor de hârtie pe care am scrie o poezie. Pliante cu siruri de caractere amestecate în mod corespunzător la masa! Am pus un cronometru. Acum, sarcina dumneavoastră - pentru a colecta această poezie din rândurile individuale ca puzzle Collect. Colectarea, vă va aminti din nou. Start! Excelent! Vei el pentru 19,6 secunde. Încă o dată, se amestecă-line poem. Start! Acum trebuie să-l asambleze timp de treisprezece secunde! Ca multe șase secunde de a câștiga! Când un copil își dă seama că el a făcut progrese în șase secunde, începe cu Gusto dat acest joc: chiar și lăsat în pace, este un poem de frunze mixte și verificați-vă cu un cronometru.
Aleksandr Lobok, dr, doctor în psihologie. Fotografii de pe site-ul old.novayagazeta.ru
Dar aceasta este doar prima mutare! Acum vom lua un instrument minunat numit foarfece și taie poemul în cuvinte separate. Și, de asemenea, a pus un cronometru. Este necesar să se colecteze un poem de cuvinte individuale. Să vedem ce fel de înregistrare ai pus. Hai! Excelent. De fapt, poezia poate fi împărțit în părți și cuvinte. În acest caz, se va antrena mai multe și de ortografie abilități.
Suficient pentru a colecta acest puzzle vers de trei sau de patru ori pentru a găsi că poezia te ca lipit ...
Nu este vorba doar de poezie. Puteți afla jucând siruri de caractere și cuvinte secțiunea dificilă a manualului, amintiți-vă formula lung ... Sarcina părinților - pentru a se asigura că copiii în memorarea a apărut emotia jocului.
Pentru mine este important nu doar pentru a oferi părinților tehnologii eficiente și joc interesant, dar, de asemenea, să-i învețe să se reinventeze acest tip de joc.
- Redarea este ușor de reținut. Dar eu nu sunt sigur că joacă, puteți înțelege ...
- În primul rând, este necesar să se evidențieze obiectivul nostru principal. Înainte de a ne - un copil care nu a dat discipline școlare. Datorită tehnologiei acestui joc, el începe să creadă în ei înșiși. El se oprește să ia un tutorial ca un dușman. Acesta este - un plus imens. El nu mai trebuie să consume energie în mecanică memorare. El va fi prima dată pentru cel mai important lucru: să se gândească și să înțeleagă.
- Nu încercați să-l apoi descompus în manual puzzle-uri școală? Și apoi familia ar putea juca în timpul liber în programa școlară?
- Bineînțeles! Cred că va fi următorul pas. Una dintre sarcinile cel mai apropiat timp - dezvoltarea de jocuri pe calculator de învățământ fundamental nouă clasă. Pe baza curriculumului unui anumit subiect, puteți face jocurile de limbaj și matematică. Puteți pune în programul de orice lucrare a literaturii universale în orice limbă. Întregul Curriculum-ul va deveni o mulțime de jocuri în care copilul va fi călătoresc într-un mod arbitrar. Și - joacă, joacă, joacă, în mod constant în competiție cu prietenii săi și el însuși.
A. - E. Paoletti (1834-1912), "Copiii fac temele lor," Imagine cu site-ul mutualart.com
- Probleme cu matematica înseamnă de multe ori același lucru: copilul nu a învățat să joace ... în matematică.
Joaca-l ca joaca in ea orice matematician profesionist. Și - a obține joc distractiv. Întrebarea este: de ce majoritatea copiilor nu pot percepe matematica ca un joc Conform observațiilor mele, greșeala fundamentală făcută de părinți, chiar înainte de școală, atunci când copiii învață să numere ?.
Cel mai simplu exemplu: mama mea a ridicat cinci copii cu scări și spune: „Unu, doi, trei, patru, cinci ...“. Și ea nu știe că este în acest moment pune bomba pentru viitoarele lecții de matematică, denaturează în mintea copilului lor structurile de bază ale percepției matematică a lumii. Pentru că „doi“ - nu este al doilea pas, și ambele au trecut etapa. „Trei“ - nu este al treilea pas, și toate trei simultan. Întrebați copilul, „în cazul în care trei?“ - și va apărea pe al treilea pas! Deci, el nu a înțeles. „Al treilea pas“ și „trei pași“ - sunt două lucruri diferite. Dacă ochii copilului nu se poate înțelege distanța parcursă (de la primul pas de a doua și a treia), acest lucru înseamnă că confundă spațiul și numărul.
Ca urmare, atunci când în clasa a cincea, am cere copiilor să arate pe bara de un centimetru, opt din zece arată un deget pe .... numărul unu. Doar doi din zece indică un centimetru două degete. Ei înțeleg că un centimetru - nu este punctul, dar distanța dintre puncte.
Baza eșecurilor matematice ale multor copii sunt greșeli de limbă pentru adulți. Mama mea, care a învățat numărul de copil „unu, doi, trei, patru, cinci ...“, nu știu că face un sabotaj lingvistic împotriva propriului lor copil.
Părinții ar trebui să țină cont de faptul că precizia matematică - o precizie paradoxală. Copil învățat din copilărie că unu la unu, două-doi. O matematică constă în alte lucruri. Unul poate fi egal cu un milion? Orice matematician va spune, desigur, poate. Una dintre ele este un milion de milioane! Unul poate fi egal cu nimic, dar totul depinde de dimensiunea, scara - acesta este adevărul fundamental al matematicii. Pentru un copil cu o gândire matematică cu acest lucru este de înțeles. Dacă el nu a înțeles acest lucru de la bun început, mintea lui se rupe în mod inevitabil în jos, atunci când el intră în lumea numerelor fracționare. De ce atât de mulți copii urasc fracții. Dar acei copii care se simt frumusețea lumii fracțional, această lume este iubirea.
- Dar părinții sunt mai preocupați de faptul că copilul a învățat să numere fără un calculator ...
- Tehnica de numărare instrumentală - o altă poveste. Filosofie și estetica de abilitățile matematice și de numărare - sunt două lucruri diferite. Părinții pot ajuta un copil să dezvolte un program școlar viitor în matematică de la 5-6 ani. Tot ce trebuie să faci - în distracție de seară și prin imprudență tăiat întreaga familie în „Arhikard“. Acest lucru este - am inventat (și este deja devine celebru) pachet de cărți, care încorporează aproximativ o sută cincizeci de jocuri. Acestea vă permit să stăpânească toate abilitățile de conturi orale, pentru a dezvolta intuitia matematice, să învețe să lucreze cu fracții și numere negative. Apropo, am observat de mult că climatul psihologic se îmbunătățește în familiile care joacă „Arhikard“ (unii chiar lua cu tine în vacanță pentru a juca în tren sau pe plajă). Copii și părinți, joc comun dornici de a începe mai bine să aud, se simt și să înțeleagă reciproc.
Jocul învață abilități importante pentru copii - să se relaxeze în ceea ce privește matematica. Da, nu știm exact cum acest lucru - să se relaxeze și să se bucure de subiect, care pare atât de complicat! Copilul este întotdeauna prins atunci când gândesc la matematică: ea trebuie să facă la lecția de mâine așa-și-așa, trebuie să rezolve anumite probleme. Ea - stres.
NP Bogdanov - Belsky, „Mental Math. Folk Școala S. A. Rachinskogo „(1895). Imagine de la site-ul wikipedia.org
La lecțiile de profesori petrec o sumă nebun de timp pe dezvoltarea abilităților matematice. Și de multe ori atinge opusul. Este - de asemenea, stres. Și, într-un joc de numărare abilități sunt dezvoltate ca efecte secundare. Copilul începe să se pună pe mașină, înmulțire, împărțire ... De fapt, el a format musculatură cont dezvoltă imaginația geometrică. Si cel mai important - există un sentiment că matematica - este delicios. Și un gust pentru matematică se poate dezvolta în orice copil. Nu numai că, considerat dăruit matematic! La urma urmei, orice matematician înțelege că subiectul la care a dedicat intreaga viata - este un joc. Deci, să ne învățăm de la oamenii care au fost bun la matematică. Ele sunt toată viața mea a jucat!
Astfel, avizul bine-cunoscut profesor este aceasta: face temele cu copilul dumneavoastră - nu. Joaca-te cu copilul și să-l ajute să învețe cum să învețe - este necesar. Nu aveți timp pentru asta? Dar petreci deja acest timp - atunci când verificarea în seara copilul aflat pentru mâine. Și vă petreceți timpul în zadar.
Mic dejun - probabil una dintre cele mai importante mese. Ea ne oferă cu substanțe nutritive esențiale, de putere și de încărcare pozitivă pentru a doua zi. Pentru copil, care este de sarcină mentală ridicată la școală sau efort fizic intens în secțiunea de sport a mesei de dimineață este pur și simplu de neînlocuit.
Unde pot găsi decizia guvernului orașului Moscova privind reglementările de consum de energie electrică pe persoană?
Copiii de azi sunt în creștere într-un mediu destul de artificial. termenul „copii de laborator“ a apărut chiar și printre experți. Ei nu alerga pe străzi, nu examinează nici râpei interzis, nu merg singuri pe cealaltă parte a orașului așa cum a fost în copilărie. Cel mai adesea, ei văd orașul dintr-o fereastră mașină. Psihologii și profesorii sunt alarmați la copiii moderni nu se dezvoltă abilități de viață, nu formează abilitățile necesare. Vara - momentul perfect pentru a compensa totul.
adauga articol
Moscova Planetariul a anunțat un set de elevi de 5-7 clase într-un cerc astronomic liber, în conformitate cu Agenția de știri urbane „București“, cu referire la cercul curatorului, șeful complexului astronomic al Planetariului din Moscova Jaroslav Turilova.
s-ar putea
ajutorul nostru
proiect