GIA și utilizarea: cum să pregătească studenții pentru finalizarea cu succes?
Desigur, fiecare cadru didactic pe baza experienței profesionale, au fost dovedit tehnicile lor în curs de pregătire pentru livrarea de EGE și GIA.
Există unele înmânare interes gradație:
- 60% din finalizarea cu succes a examenului, sau DPA cade pe student, și a fost dorința lui de a trece cu succes;
- 30% sunt profesori, oferind cunoștințe de bază ale stagiarului;
- 10% se bazează pe părinți, care trebuie să convingă un copil importanța examinărilor de mai sus.
Dacă vorbim despre matematică, profesorul tot felul de moduri (psihologice și metodologice) sunt necesare pentru a pregăti studenții pentru a trece examenul și DPA, astfel încât studentul a fost capabil să înscrie maximum de puncte.
Metoda de preparare psihologică
În primul rând, este necesar să se convingă elevii că elementele de testare nu sunt la fel de sofisticat ca acestea sunt vorbite. În plus, este necesar să se introducă studenții în clasa a cincea, studentul să efectueze în mod independent lucrările în formă de test.
În al doilea rând, necesitatea de a preda elevilor să monitorizeze și să păstreze evidența timpului alocat pentru sarcina, dar, de asemenea, o abordare rațională la calcularea forțelor sale. Nu vă fie teamă să recomande pentru a sări peste locuri de muncă, care nu au reușit să rezolve prima dată, ca și în timpul rămas pentru a le va fi din nou.
În al treilea rând, pentru a pregăti studenții test de anduranță, care durează 4 ore fără pauză, deoarece nu mulți oameni sunt dispuși să stea atât de mult timp. O astfel de formare ar putea oferi o soluție de matematică elevii de testare în timp extracurricular.
Rolul profesorului
Pe tot parcursul anului școlar, profesorul trebuie să stăpânească practica de a citi și înțelege materialul matematic cu atenție. Nu e de mirare ei spun: „problema bine înțeles - este cunoașterea jumătate din răspunsul.“
Profesorul este obligat să efectueze toate tipurile de muncă scrise într-o formă de testare cu timp limitat pentru a efectua. Munca ar trebui să suporte natura de formare, și anume de a juca rolul de auto-test elevilor.
În cazul în care, cu toate acestea, planul tematic al lecției întrețesut cu sarcinile examen, sau DPA, este necesar să se includă exemple reale de lecții sau sarcină a testelor. De asemenea, nu uitați să includă sarcinile KIM temele cu control ulterior al clasei.
Să acorde o atenție pentru a da de evaluare a elevilor cu privire la sarcinile atribuite, și anume distribuția acestora în funcție de nivelul de dificultate, ca fiind cea mai bună și cea mai rezonabilă soluția de sarcini - această decizie sarcini simple în primul rând, și apoi complexul.
Utilizați dictare pe tot parcursul procesului de învățare, deoarece acestea disciplina student, ajuta la dezvoltarea memoriei auditive, înțelege sarcina într-o perioadă scurtă de timp, care să permită răspuns imediat.
Păstrați un catalog de carte, de stabilire a principalelor și esențiale puncte pe care elevii să acorde o atenție, completarea quest-uri examen si GIA.
Pe cât posibil, lăsați elevii misiuni care vor necesita „lucra mintea“, care au un impact mare asupra economiilor de timp în rezolvarea problemelor care necesită răspunsuri scurte.
În rezolvarea problemelor, și să explice în mod clar arată studenților diverse trucuri matematice și raționament logic pentru a obține un răspuns din economia de timp.