educația estetică a copiilor preșcolari

Definiția educație estetică

Educarea copiilor de la o vârstă fragedă are multe fațete și tendințe importante. Ne dorim ca copiii noștri au crescut și sa dezvoltat fericire, și pentru că trebuie să insufle în ele un mare număr de valori și abilități. Aceasta include abilitatea copilului de a percepe frumusețea naturii și artei, abilitatea de a crea în mod independent ceva, să se comporte cu demnitate, înconjurat de alte persoane, etc. Procesul de formare a personalității copilului în aceste abilități nu este nimic altceva decât educația estetică a copiilor.

educația estetică a copiilor de vârstă preșcolară implică nu numai capacitatea de a percepe arta (așa-numita educație artistică), dar, de asemenea, atitudinea la locul de muncă, viața, calitățile morale ale persoanei, exprimarea sentimentelor, fantezii si imaginatie.

Puteți da mai multă definiție termenul „educația estetică a copiilor“ - o organizație a capacității copilului de a trăi procesul, care implică mijloacele de a dezvolta abilitățile estetice, cunoștințe de frumusețe în natură, artă și viață, capacitatea de a da o evaluare estetică a tot cu care se confruntă și forma această atitudine estetică.

Justificarea educația estetică a copiilor preșcolari

educația estetică a copiilor preșcolari
De ce este important să se acorde o atenție deosebită acestei la o vârstă fragedă. Faptul că necesitatea de a percepe frumusețea în diversele sale forme, este inerentă în om de la naștere. Pe aceasta depinde dezvoltarea deplină a personalității, capacitatea de a răspunde în mod adecvat la mediul lor, o dezvoltare emoțională sănătoasă și relațiile cu oamenii.

Din primii ani ai unui copil să învețe să se bucure de faptul că atrage ochiul. Pentru a face acest lucru, părinții folosesc diferite mijloace. La început, acesta poate fi un mare jucării frumoase sau cifre pe tapet în pepinieră. Apoi, el vede frumusețea cântarea unui cântec de leagăn, cântat de mama sa, sau sunetul muzicii frumoase. De-a lungul timpului, copilul începe să observe jocul luminii solare în cameră, precum și a vedea desene animate și cărți frumoase. Toate acestea creează în mintea lui o mulțime de sentimente puternice de bucurie, emoție și plăcere. Dacă această capacitate de a percepe momentul perfect pentru a trimite în direcția corectă, folosind toate mijloacele disponibile, aceasta va ajuta copilul să crească fericit persoană care poate găsi bucurie în toate împrejurările.

sarcini de educație Aesthetics

educația estetică a copiilor de vârstă preșcolară este împărțit în două diferite în direcția, dar este foarte strâns legate între ele, grupuri. Fiecare grup urmărește astfel obiectivele sale și utilizează fondurile sale.

Primul grup se referă la formarea capacității de a percepe frumusețea. Aceasta include abilitatea de a înțelege și simți frumusețea în artă, oameni Contravențiile în natură. Dezvoltarea gustului artistic și formarea trebuie să contacteze cu asomarea este, de asemenea, inclusă în prima sarcină de grup.

Sarcinile al doilea grup sunt conectate, în scopul de a preda un copil pentru a crea în mod independent, ceva frumos: pentru a picta o imagine, sculpta și obiecte de design. cântă, dansează și a trece la melodia, frumos și exprima gândurile.

Și este foarte important ca ambele sarcini ale ambelor grupuri au fost strâns legate unele cu altele. Copiii de la bun început, de îndată ce acestea au apare posibilitatea, capacitatea și mijloacele de a face acest lucru, ar trebui să nu perceapă numai frumusețea în realitatea înconjurătoare, dar, de asemenea, pe cont propriu pentru a crea ceva nou și la fel de frumos. Acestea ar trebui să aibă o conștientizare clară a faptului că au o relație strânsă cu lumea, și sunt capabile să facă mai plăcut și atractiv.

Condiții de estetică Educație

educația estetică a copiilor preșcolari
Cea mai importantă condiție pentru educația estetică a copilului este mediul său constant. Mediul în care copilul este la nastere, are cel mai puternic impact asupra gustului estetic, care va continua pe tot parcursul vieții sale. În cazul în care situația din jurul copilului va fi frumos (deși nu bogat), în cazul în care el va urmări frumos relația dintre părinți, pentru a auzi de la ei cuvinte frumoase și muzică, în cazul în care casa va ordona întotdeauna ceva din copilărie va deveni norma pentru el. Tot ceea ce este diferit de acest lucru, va fi perceputa de copil ca ceva neplăcut și anormal.

Este important ca casa si spatiul a fost bine organizat în grădiniță - toate fondurile necesare au fost furnizate pentru dezvoltarea simțului estetic, toate lucrurile erau la locul lor, nu era nimic de prisos. Frumoase picturi și obiecte decorative, de asemenea, să fie disponibile. Este important ca mediul copilului să îndeplinească următoarele cerințe:

  • Funcționalitate și fezabilitate. Prezența obiectelor și a dispozițiilor lor loc trebuie să fie justificate și să servească un scop și pentru a îndeplini sarcini specifice.
  • Curat și ordonat.
  • Utilizarea adecvată a paletei de culori.
  • interconexiunea vizuală a tuturor lucrurilor, pentru a crea o atmosferă armonioasă a vieții.

Părinții se pot aplica la nașterea copilului, de exemplu, pentru a respecta cele trei cele mai importante reguli ale esteticii:

  • Pentru a trăi în mijlocul frumuseții
  • Observați frumusețea și se bucură de ea
  • Crearea de frumusețe, folosind toate mijloacele disponibile.
  • educație înseamnă un sentiment de estetica

Pentru educația estetică a copiilor de vârstă preșcolară a fost un succes, este important să se echipeze un set complet de metode de educație estetice.

estetica vieții de zi cu zi. Proiectarea și amenajarea vieții copilului contribuie la formarea în el capacitatea de a simți frumusețea zonei înconjurătoare, precum și încurajează să creeze și să păstreze frumusețea din jur. Decorare, ordine, curățenie, igienă, coerență stilistică, mijloacele pentru curățarea camerei - toate acestea, desigur, are cel mai puternic impact asupra percepției estetice a copilului lumii.

lucrări artistice. Pereți și alte articole de uz casnic ar trebui să fie decorate cu elemente de pictura, grafica, sculpturi mici, etc. naturi statice, picturi de peisaje si portrete, gravuri, figurine din ipsos, obiecte decorative din lemn si sticla -. Toate acestea insuflă nevoile copilului pentru un mediu estetic. Diverse activități în grădiniță sau la domiciliu pot avea un acompaniament muzical. Muzica, ca atare, un efect pozitiv asupra dezvoltării personalității copilului. În cazul în care casa este de multe ori muzica, se dezvoltă disciplina, auto-disciplina, un sentiment de ritm.

Natura. De la o vârstă fragedă, este important ca ieșire a copilului la natura de multe ori. Acest lucru nu este numai bun pentru sănătatea lui fizică. Acest lucru îi permite să observe modul în care lucrurile funcționează armonios ca o mare bogăție de culori în diferite anotimpuri. Toate acestea el începe să observe treptat, în reflectarea picturi de artă plastică și alte opere de artă. Nu există nici o mai bună profesor de estetică decât natura însăși. Copii preșcolari va aduce o mulțime de excursii organizate de bucurie pentru natura: pădurea, poiana spre râu sau lac. În fiecare zonă există locuri frumoase în cazul în care vă puteți reduce în condiții de siguranță a copiilor. De obicei, cu experiență în timpul afișările excursie rămân în memoria copilului pentru o viață întreagă și aduce capacitatea de a vedea frumusețea în ele.

Organizarea activității artistice independente. Este important să se creeze condiții favorabile pentru copil de a fi fericit de a crea ceva eu. Spațiul de formare este necesară pentru a crea zone, fiecare dintre care îndeplinește sarcinile sale și este mobilată și este prevăzută cu materiale pentru creativitate. Copiii ar trebui să fie liber să-l folosească toate. Sarcina profesorului este de a oferi o varietate de activități creative pentru copii, să le ofere tot ce este necesar pentru pictură, sculptură, imagini, de colecție, etc.

Deci, educația estetică este o activitate intenționată, în urma căruia copilul învață să vadă frumusețea lumii din jurul lui. Copilul dobândește abilitatea de a crea desene frumoase.

educația estetică a copiilor preșcolari
Educație estetică include inducție la copii de diferite experiențe estetice, copiii care pun în aplicare, ulterior, în mai multe modele creative, artistice și vizuale.

Ca urmare a copiilor familiariza cu lumea minunată a format imaginația, gândirea creativă și un sentiment de percepție artistică.

Se observă că, în copilul copilarie ajunge la toate luminoase și pline de culoare. Ie ea inițial de la naștere a pus pofta de frumusețe. De-a lungul copilariei, este necesar să se mențină căutarea frumuseții.

Acest lucru contribuie la educația estetică pentru copii, care a fost implementat cu succes în pereții instituțiilor de învățământ ale copiilor, folosind toate mijloacele posibile și forme.

Importanța acestui proces nu poate fi overemphasized. La urma urmei, ceea ce copilul vede lumea, are o mare influență asupra formării calităților sale personale, și pune o bază solidă pentru un anumit caracter.

Copiii care pot vedea frumusețea în lumea din jurul lor, capabili de vârsta răniților nu numai experimenta o mulțime de emoții pozitive, dar, de asemenea, începe să sprijine frumusețea din jurul lor. Ele sunt mai ușor de tren pentru ordinea și curățenia, acestea sunt mai ușor să cadă de acord asupra a ceea ce pentru a curăța în spatele camerei și să arunce gunoiul deprinde în zonele special amenajate. Astfel de copii mai bine grijă de ei înșiși: tunsoare, curățenia și îngrijire de îmbrăcăminte, purtare. Ele sunt, de asemenea, fericit să contribuie la dezvoltarea mediului estetic în jurul lor. Acest lucru se reflectă în dorința de a înfrumuseța locul vieții.

Copiii cu dezvoltarea de percepție estetică au un discurs bogat și frumos. Ele sunt mai ușor de a stabili contacte cu alte persoane și să mențină relații bune cu ei. Toate aceste calități și abilități vor avea un impact pozitiv asupra vieții unui copil și după maturitate lui.

Caracteristici psihologice ale activităților pentru copii

articole similare