Înainte de a începe să vorbim despre soluțiile aplicate pentru educație ar trebui să fie de a defini conceptul de tehnologia informației. Noi pornim de la definiția tradițională și ia în considerare noua generație de GEF.
Conceptul de tehnologie a informației
În orice proces tehnologic de producție este văzută ca o anumită secvență de acțiuni care vizează prelucrarea materiilor prime într-un produs finit. Această secvență are întotdeauna capacitatea de a controla rezultatele de la fiecare etapă. Procesul implementat prin diferite mijloace și metode.
În general, „tehnologie“ înseamnă în limba greacă „arta“, „abilitate“, „abilitate“.
Pe această bază vom defini conceptul de tehnologia informației ca o combinație a unui set de metode și mijloace de colectare, prelucrare și transmitere a informațiilor, în vederea obținerii unui calitativ nou obiect de informații de stare rassmarivaemogo, care este un produs de informații.
Procesul tehnologiei informației constă în etape, care, la rândul lor, conțin în compoziția anumitor operații lor. În cele din urmă, operațiunile include etapele până când apăsați butonul.
Pentru punerea în aplicare a tehnologiei informației, software specializat, cum ar fi foi de calcul și procesoare de text, desktop publishing și calendare electronice, sisteme de funcționalități informatice și sisteme de management al bazelor de date.
Tehnologia informației noi
Până în prezent, utilizează conceptul de noile tehnologii informaționale. caracteristicile care sunt modul interactiv de interacțiune umană cu computerul, capacitatea de a se integra cu alte aplicații și flexibilitatea acestor procese de schimbare și de stabilire a obiectivelor. etapele istorice de dezvoltare a tehnologiei informației pot fi explorate aici.
Conceptul tehnologiei informației în educație a devenit deosebit de urgentă în legătură cu intrarea în vigoare a standardelor educaționale de stat federale de nouă generație. Conform acestui standard, un spațiu informațional unic ar trebui să fie puse în aplicare la școală, pe noile tehnologii informaționale ar trebui să fie aplicate lecții, iar elevii trebuie să posede instrumente de software și aplicații moderne.
IT în Educație
Informatizarea procesului de învățământ, forțând profesorul să stăpânească conceptul de tehnologia informației, pentru a explora posibilitatea utilizării IT în procesul educațional și să aplice în mod activ forme eficiente de IT în activitatea lor.
profesori străini și educatorii au înțeles cu această necesitate. Ei au folosit deja toate posibile. Vă oferim un clip de educație, cu toate acestea, în limba engleză.
Aleksandr Nikitin Piho 311gruppa spune:
Tehnologia informației, în opinia mea, sunt foarte importante în lumea de astăzi. Eu ca profesor viitor și vreau să înțeleagă suficient de bine pentru a studia acest curs. Faptul că copilul modern are o mare experiență în acest domeniu, ceea ce înseamnă că va fi dificil să fie interesat de ceea ce este un lucru obișnuit, astfel încât el a putut vedea în fiecare noapte acasă pe computer în Internet. Acesta este motivul pentru conștientizarea copilului tehnologiei informației. Sarcina oricărui profesor care este de gând să învețe modul în care un obiect este de interes pentru copilul supus în continuare finalizarea cu succes a cursului. In aceasta suntem ajutați de tehnologia informației și de a rezolva mult mai multe probleme, ceea ce face munca profesorului mai convenabil și interesant.