prefață
El vine în lume un om mic cu un necunoscut caracter, abilități, preferințele și destin. Și sa întâlnit pe cei doi (ia ideală) persoana: mama si tata. Ele sunt în așteptare pentru un copil de nouă luni, iar în acest timp a venit deja cu nu numai numele, ci și modul în care aceasta va fi.
Un om vine în lume, și nu este la fel de visat. Frumos, dar ceva foarte aproape de acest lucru. Neașteptat! Familiarizarea cu el mama și tata, și ... Ce se întâmplă în continuare și cum se întâmplă, cum va relațiile acestor oameni - de fiecare dată când o nouă poveste. Cu toate acestea, există în ea un timp recurent. Atunci când trec primele luni ale vieții copilului, exprimate în principala preocupare și de îngrijire, părinții lor arata ca o mica schimbare. Și există o expresie: „Copilul este obraznic.“
Atunci când într-o anumită familie rosti primul cuvintele fatidice, depinde de mulți factori, dar cel mai adesea se întâmplă aproape de un an de la data nașterii copilului. Până la acest punct de manifestările sale: plângând, țipând, mănâncă mănâncă, doarme doarme, îi place să se întindă în pat, nu-mi place, calmează-te pe mâinile lor - nu sunt considerate ca un capriciu, ci ca a nevoilor de comunicare.
De fapt, psihologii cred că modul în care este. Natura fete și băieți începe să apară după aproximativ douăsprezece luni după naștere. Aceeași vârstă ca și vârsta indicată de prima criză sau prima explozie de independență. Și cum! Pentru că în acest moment copilul intră în posesia a două abilități umane magice: vorbire și locomoție biped. Și dobândește un nou grad de libertate în interacțiunea cu lumea. Aceasta facilitează înțelegerea și capacitatea de a merge, nu numai modifică modul de mișcare, dar, de asemenea, vă permite să ajungă la lucruri și de a ajunge la locurile care au fost anterior inaccesibile. Omul pe două picioare mai mari decât în patru labe - el nu se mai vede și poate (mâinile sunt eliberate treptat de mers pe jos).
Independența - este un plus. Ce mama ce tata nu este fericit primul cuvânt sau primul pas copii! Și în al doilea rând, și a zecea ... merg si vorbesc - este cu siguranță bună, spune comunitatea umană la noul său membru. Cu toate acestea, libertatea de a utiliza aceste abilități începe destul de repede limitate. „Nu striga“, „nu merg acolo“, „nu-l atinge“, „nu merg aici“, „taci din gură un pic.“ Se pare că mersul pe jos și vorbind - bine, dar ar fi bine să meargă acolo, în cazul în care este necesar să spunem, în conformitate cu standardele educaționale. Aici vine, de asemenea, prima ciocnire mare a adultului și lumile copil, care se manifestă în comportamentul copilul pe care ne referim, de obicei, ca capriciile.
Mai mult sau mai puțin „cazuri acute“ capriciilor se întâmplă la toate.
Sistematică kapriznichane - dovezi ale dezvoltării anumitor trăsături în caracterul unui copil. Capriciile care trece în isterici - un semnal că viața omulețului nu este în regulă, și este necesar să se uite atent la ceea ce se întâmplă cu el.
Astfel, copilul este obraznic, vă plângeți (sau indignată, sau revendicare, în funcție de natura lor, percepții și atitudini față de copil al Balk). Și ce starea de spirit și dacă acestea există, la toate? Sunt copii din lume care nu cunosc capriciile?
Există capriciile?
Ca psiholog, pot spune cu responsabilitate că capriciile cum sabotaj comise de copii în lumea adulților nu există. Dar (să ia o privire spre viitor, atunci când copilul nostru deja este depășit nivelul de vârstă școlară primară) manipulare a lumii adulte care a crescut la „capricioasă“ sol este posibil. Cum așa, vă întreb?
Faptul că totalitatea a tot ceea ce adulții numit capricii: încăpățânarea, lacrimi, tăvălească pe podea, „nu doresc“ sau „da“, răspândirea lucruri, strigând, „nasuplivanie„refuzul de a face ceea ce spun ei, și așa mai departe. -. reacția unui copil. Aceste reacții pot fi de două tipuri.
1. Reacția la propria stare interioară
„Intr-un fel Nu-mi place acest sentiment.“ În acest caz, ajutorul vine proverbul. Experiența generațiilor spune că dacă un copil pentru nici un motiv aparent a început să acționeze în sus, și de la „soare“ a devenit un „diavol mic“, este necesar ca în următoarele câteva ore pentru a urmări starea lui de sănătate. Acest comportament adesea vorbește despre o boală în curs de dezvoltare în micul organism. Suntem adulți, de asemenea, boala se simt de multe ori în prealabil, că ceva nu este cumva ... Doar nu vă permit să fie capricioasă.
„Ceva nu-mi place, și că - nu pot să înțeleg“ - o reacție la propria stare interioară de spirit. La copii, ca și la adulți, nu există stare de spirit foarte buna. Astăzi, în conformitate cu universul copilului ca ceva nu atât de aranjat, așa cum ar dori. Sau ceva supărat, și în special ceea ce copilul nu poate aminti. Sau având prea multă distracție și tare, prea liniștit și speriat. Dar nu știi niciodată ce ar putea fi ... Astfel de capriciile, un fel de cerere în spațiul destul de ușor întrerupt de distragere a atenției, de divertisment, comutator.
2. Răspunsul la constanta „problemele“ din lumea exterioară
Acest lucru se întâmplă de obicei, atunci când există prea multe „posibil“, și de un copil mic reacții capricioase se transformă într-un conducător al lumii. Pe de o parte, el a fost inconfortabil fără frontiere, deoarece pentru mintea copilului frontiera - o garanție a propriei sale de siguranță. Pe de altă parte, în cazul în care toate dintr-o brusc totul a fost posibil, și o zi a fost ceva ce nu se poate, atunci nu poorat nu-i nevoie, minciuna! Opțiunea Reverse - prea multe „nu“. Unii se resemneze la o viață într-o cușcă o interdicție permanentă, alții înțeleg foarte devreme că nu se poate trăi așa, și să încerce să împingă limitele libertății, din nou, cu ajutorul reacțiilor capricioase.
Opțiunea cea mai neplăcute și dificil, ca „posibil“ și „imposibil“, care provin din diferite adulti semnificative, se contrazic reciproc. Aici se poate vedea în stările și începuturile de manipulare, și germenii acestei tragedii. psihicul copilului nu este în măsură să se echilibreze. Regulamentele nu adăugați în sus. Acest capriciu pare a fi întrebarea: „Ce să fac, tovarăși. Decide! "
de stat capricioasă adesea reflectă starea de lucruri în familie. Prin lacrimile copiilor, o grevă, „cântecelor“ și „vorchalki“ cicălitoare pot urmări tensiune în familie, certurile, presiunea mama pe papa, papa de la mama-in-lege la fiica, mama-la-în-lege, și așa mai departe. D. membru al familiei Mici este pe deplin conștient, că puterea și energia care ar putea fi cheltuite pe ea, du-te la showdown, menținerea iritației „lumea rea“. În plus, trăiesc într-o lume în care spațiul este relație tensionată copil, dificil, literalmente fizic greu! Dar, de multe ori chiar și adulții și să încerce să-l folosească ca un card în propriile lor dispute. Și cum am putea să nu urle pentru nici un motiv?!
Și există „capriciile“, care, de fapt, nu sunt capriciile.
Vorbesc despre câteva lucruri: încăpățânare, curiozitate și independență. Toate cele trei pot fi ușor confundat cu reacția capricios.
Curios copii, de asemenea, adesea menționată ca capricios. De ce? Da, pentru că studiul lumii necesită o expansiune constantă a limitelor. Întotdeauna interesant ce parte a gardului, în cealaltă cameră, ascunse, interzise, și acolo, unde să meargă și nu pot urca. copilul Curiozitate încearcă în mod constant: ce se va întâmpla dacă fac asta? încruntă Mamă ... Și încă o dată să fac acest lucru? El trage brațul. Și am! Oh, țipând. Bine, nu voi. Ce se întâmplă dacă. Și așa mai departe la infinit. Borders Cec - copii mici curios activitate favorit, în care cercetarea este puternic instinct. Desigur, de-a lungul drum, există constant lumi ciocnirile pentru adulți și copii. Sunt lacrimi și strigăte, și insistența pe cont propriu, dar în esență nu este un capriciu. Copilul nu neagă, se verifică și se extinde. Și poate și ar trebui să ajute prin asigurarea libertății în cadrul securității și a libertății altor membri ai familiei.
Rafale de independență distinge de capriciile din nou, nu este ușor. Scream „Am făcut-o!“, Mai ales atunci când suntem într-o grabă, departe de casă, într-un loc public sau în condiții pentru copii nu sunt adaptate, este capabil de a pune capăt pe parul de pe orice cap.
„M-am!“ - și terci este emisă dintr-o lingură de interceptat un mic palmier, „m-am“ - si ne-am încetinit la ușă pentru o jumătate de oră, până când copilul autoblocare pantofului, „m-am!“ - spălare transformat în înot, nu numai a copilului „am făcut-o!“ - farfurie zburătoare pe podea, cu degetele lipite de ușă, rănit intepaturi de fier aruncat într-o oală de găluște fierbinte ridică stropi fântână.
Pentru a rezolva o situație în care „m-am“ este posibil atunci când eu, dar cu sau în anumite condiții și atunci când „el“ încă ferm interzise, deoarece periculos pentru sănătatea ta - nu este ușor. Copiii resping adesea logica pentru adulți și să evalueze propriile lor forte, abilități și competențe în felul lor. Dorința de a fi independentă este rezistat: este imposibil, nu este permis să rework după ce am făcut, nu recunosc de a fi blocat, pus pe raftul de sus. Numai atunci se poate vorbi pentru a ajuta. Explicați de ce, cum, de ce - explică la nesfârșit. Chiar de ani, copil nevoie de o explicație de ce un astfel de adult, deja în picioare pe două picioare, și cine știe cum să explice omenește dorințele lor, nu lasa una din ușă sau a fost scos din cuptor. Care-i problema?!
O explicație paralelă să încerce tot ce poți încerca cu adevărat. Pentru totdeauna de psevdokapriza nu scapa de, dar există speranța că copilul va învăța să înțeleagă argumentele și să urmeze sfatul.
Părinții ca un motiv pentru capriciile
Am auzit o expresie la modă: „Copiii noștri - nu copiii noștri, și săgeți?“ Sensul său este de a se asigura că copilul, cine a fost născut - nu un apendice, nu continuarea noastră și nu un lucru care aparține unui adult. Acest lot este teoretic adevărat, dar, în practică, cel rău. Nu este fals, nu, dar prea perfect pentru a veni pe deplin adevărat în viața de zi cu zi. Viața și generații de experiență fac ajustări la gândurile cele mai corecte.
Întrebați copilul a cărui este, și este posibil pentru a obține un răspuns: „Mama“ Un copil sub o anumită vârstă sunt psihologic nevoie de această stabilitate - identitate. Și nu este nimic în neregulă cu asta. Părinții pentru copil - zei. Zeii care afectează viața în cel mai adevărat sens, și, de asemenea, în indirect. Prin urmare, se simte față de mama și tata întreaga gamă de emoții „divine“: iubirea și frica, furia și admirația, încrederea și îndoială, dorința de a îndeplini cerințele și răzvrătirea.
Relațiile cu lumea în primii ani de viață sunt construite de către părinți. Și copilul simte că este un instinct natural, este un caz obișnuit, fără îndoială, cineva care deține el, care-i și pe a cărui opinie, starea de spirit, de stat gestionează și vrea depinde. Pentru a îndoi aceasta este o criză, pentru că acea persoană își pierde puțin orientarea și un sentiment de securitate. Toate acestea se simte în interior, și fără reflecții filozofice el nu interferează.
Și cum rămâne cu părinții? Cum ei răspund la această plinătate de încredere și de acceptare, care dă copilul? Părinții, desigur, sunt diferite, și acționează și cred că acestea sunt prea diferite. Vorbim despre cazuri tipice, așa-numitele standarde. Dar, în mod normal, nici o carte de înțelepciune nu va permite mamei să priveze copilul de frontierele interne și externe, asigurarea securității, precum și o atenție și îndrumare pentru a vă ajuta să se obișnuiască cu noul om în societatea umană. Un alt aspect este numit educația iubirii, căldură și îngrijire, asigurând satisfacerea nevoilor sale. Mama va da un răspuns la sentimentele copilului. Mai mult sau mai puțin corecte ...
Dacă în acest caz, motivele capriciilor? Desigur, vor. Pentru că mama (și alte persoane apropiate), în plus față de funcțiile divine, de asemenea, îndeplinește funcțiile de stimul principal. Tatăl ei și a turnat tot ce copil nefericit în lume, față de care este gata să facă un discurs hands-free, mai mult sau mai puțin prevăzute cu cuvinte. „Ați aranjat totul greșit! Am fost incomod! M-am plictisit! Nu vreau ceea ce oferiți! Eu chiar nu știu ce vreau, și nu poți ghici! "
Să ne uităm la realitatea. Copiii noștri - este, ne place sau nu, copiii noștri, căci este pentru noi, părinții, ei rândul său, de multe ori. Și copiii noștri - în multe privințe o continuare a noastră, pentru că noi nu le putem da nimic mai real decât lumea în care ne trăim. Le vom educa sau la fel sau opus la modul în care am fost crescuți, vom afișa și spune doar că există în noi. Acestea vor fi realizate din noi, din materialul nostru, plus altceva. Și copiii noștri, desigur, nu este un lucru nostru, dar ei ne aparțin, pur și simplu pentru ca o mama normala si tata, nu ne asumăm responsabilitatea pentru ei.
Atunci cine este - omul mic? Nici o personalitate, sau ce? Poate pentru că și capriciile? Toate din cauza opresiunii părintești? Luați în considerare cealaltă parte a monedei. Copiii noștri nu sunt copiii noștri, ei sunt oameni la fel ca noi, doar un pic. Ei au deja tot ceea ce ne face umani. Și când încercăm să le limiteze în drepturile lor, acestea sunt capricioase.
Nu, ei nu au citit Declarația de Independență, și chiar, probabil, nu am citit niciodată, și știu ce fel de document, dar ei l simt! Faptul că „separatismul“ o persoană are nevoie pentru a supraviețui cât mai mult îngrijirea și simțul limitelor. Exploreaza lumea, să se facă, să insiste pe cont propriu, să câștige și apere granițele atât fizice cât și psihologice, să se gândească pentru ei înșiși, a lua propriile decizii, să urmeze visele lor, să știe lumea lui interioară. Da, este toate calitățile care permit copilului să crească pe deplin uman. Amintiți-vă: „Copiii ar trebui să fie răsfățat, în timp ce tâlharii reale cresc din ele.“ Acesta este doar despre libertate.
Și ce face noastră „normală“ Mamă? Da, este prea simte sau înțelege sau acceptă experiența credință a cărții sau învață pe cont propriu. Și, pe cât posibil, așteaptă cu răbdare pentru o fiică ea va trage chilot, din nou și din nou, ridică trimis într-o lingură lungă călătorie provoacă copilul să reflecteze asupra problemei piramidei prăbușită sau gândacilor crawling, oferă posibilitatea de a alege cel puțin două feluri de mâncare, urmărind cu atenție ce abilități și înclinații manifestă în Ciad, și caută opțiuni pe care el a încercat sportul, muzica si desen, si matematica, si ... altceva. Toate posibile, familiile în care crește copilul. Fie că, în acest caz, capriciile? Da, desigur.
Aș prefera aceste inele colorate sub canapea pentru a împinge, ei mă jignesc!
Nu vreau nici o brânză de mizerie sau cabana, vreau doar clatite!
- Dasha, cum să gătească supa!
- Borsul a mâncat doar. Să cealaltă?
- Ei bine, ceilalți să Borschik!