Conceptele de bază și modele de educație în familie. Alocați modele de educație i e p dezvoltate în diferite școli științifice.
Modelul Adler (A. Adler). Aceasta o n c e n țiun bazată pe un modificări de comportament conștient și deliberat da naștere-lei, care este definită de principiul director al membrilor familiei reciproce. Conform teoriei lui Alfred Adler, atmosfera de familie, SET-ki, valorile și relațiile de familie sunt un factor major
§ 2. Educația familială ca o problemă psihologică și pedagogică 357
torus dezvoltarea personală. Copiii învață regulile de cămin și cultura Soare asumarea prin părinții lor. Deci, familia și au grupul primar în care copilul face idealurile sale, obiectivele de viață, valori și învață să trăiască.
Adler concepte de bază de educație a părinților sunt „egalitate“, „cooperare“ și „naturale rezultate-tats“. Contactați-le și principiile directoare ale educației: renunțarea la lupta pentru putere și seama de nevoile copilului. Conform acestui model ar trebui să fie de ajutor pentru părinți cu caracter educativ. Nuzh, ci să-i învețe să respecte unicitatea, individualitatea și neplăcut imunitatea personalității copilului din copilarie. Opțional, du-te pentru a ajuta pe toți de la părinți să înțeleagă copiii intră în modul lor de gândire, să învețe să înțeleagă motivele acțiunilor lor, de a dezvolta metodele lor de educație și dezvoltare personală. Este raționamentul logic-guvernamental utilizat în timpul educație-TION, permite copilului să practice pentru a înțelege comportamentul sau experiența lor, de fapt, rezultatele acțiunilor lor. Această metodă există, armonizarea relațiilor din cadrul familiei și realizarea rapidă a deficiențelor comportamentale proprii ale copilului [48].
Modelul educațional-teoretic (Skinner). Rezultatele modelului le-RAT de studii experimentale în care a fost făcută o încercare de a determina modul în care gura-Novki asupra comportamentului parental afectează copiii. Această direcție bazata pe o teorie generală biheviorizma. În acest model, acesta subliniază faptul că comportamentul părinților și copiilor lor, dar putem schimba metoda de reconversie profesională sau de învățare. Educație Ro-cantul este rapid comportamentul lor tehnici de învățare. În conformitate părinții schimba ca înțelegerea lor copii-ing și acțiunile din motivele lor. Ei maestru treptat comportamentul de control de calificare-uri.