Un profesor se plânge la altul:
- Ei bine, am clasă. Am să le explic teoremei - nu înțeleg. A doua oară am explica - nu înțeleg. Explic a treia oară - el știa, și ei încă nu înțeleg.
Pentru mine, cele mai bune lecții - sunt cele în care, la momentul deschiderii lecției apare dintr-o dată să te și îți dai seama că este lecția, indiferent de comuniune spirituală cu elevii nu a putut avea loc. Pentru aceste descoperiri, în opinia mea, și ar trebui să meargă la lecții - nu același lucru să aud de la oameni care se cunosc deja. Lecția ca un eveniment (eveniment) are loc atunci când se naște în interiorul deschiderii. Deci anecdota din epigraful - pentru mine nu destul de anecdotă. Un alt lucru - cum să slăbiți sol pentru un miracol?
O altă premisă originală. Am realizat recent că o bună lecție de cultură mondială este mai apropiată de critica de artă nu este o conversație, dar predica (prevăd percepția ambiguă a cuvântului, dar bea-l). Este - prin artă - o conversație despre omul și viața în această lume. Ne-ar dori unwinding o minge în direcția opusă: de la o cultură - la om. Face o descoperire.
Pe de o astfel de deschidere, și vreau să scriu aici - în primul rând, pentru a reflecta pe cont propriu, la fel de greu de crezut în repetabilitatea.
Materialele lecției pe tema „Muzica a Renașterii“
«Ave Maria» compozitor Dzhulio Kachchini
Crăciun poezii Iosifa Brodskogo
picturi renascentiste pe teme religioase
Tema pentru lecție
1. Ascultați Dzhulio Kachchini melodia «Ave Maria»
2. Găsiți informații despre istoria acestei muzici
3. Citiți ciclul de poezii de Crăciun Iosifa Brodskogo
4. Selectați consoană cu muzică și să învețe un poem de fragment de inima
Sună «Ave Maria». Pauză se blochează la începutul lecției, imediat după solicitarea de a spune despre istoria cântecului: una despre această parte a sarcinii uitate și cineva ezită să arate profesorului de a face o greșeală. O greșeală, în conformitate cu enciclopedia de Internet „Wikipedia“, este aceasta:
Nu contează despre ce era vorba, și nu contează,
ce există viscol urlau tărăgăna,
că au fost aproape de apartamentul ciobanului,
nu există nici un alt loc pentru ei nu era în lume.
În primul rând, ei au fost împreună. în al doilea rând,
și cel mai important, a fost că au existat trei,
și tot ce se întâmpla, a fost preparată, darilos
acum, cel puțin, a fost împărțit în trei.
Frosty cerul de mai sus oprire ihnim
obicei cu mare macră peste un mic
stea strălucitoare - și nicăieri pentru a merge
ea a fost acum pe copil uite.
Ardea focul, dar sa terminat într-un jurnal;
toată lumea a fost adormit. Stele de la fiecare alte
mai puternică decât strălucirea care părea ciudat,
capacitatea de a se amesteca cu alte persoane de conducere.
Și celălalt citește acest lucru:
Ce ai nevoie pentru un miracol? Carcasa Ovcara,
vârf de cuțit de astăzi, un bob de ieri,
și o mână de mâine adăuga la ochi
bucată ciot de cer și spațiu.
Și dacă părăsesc casa - inclusiv o
stea la revedere de la patru lumânări,
în lume, fără lucrurile pe care le acoperite,
vosled ai urmărit tot timpul.
Și observăm (și pentru a observa aici și acum, tot ce prima dată a se vedea), la fel ca în narațiunea evanghelică a poveștii Nașterii Brodsky țese „apartamentul ciobanului“ și „a inclus o stea“ - detaliile nu sunt două mii de ani, și în mod clar modernă, vecin la originea noastră. Și când ascultăm linia de sosire a fiecărui poem, atunci ghici: Glow Stars „în orice moment“, și capacitatea de a „lung confundat cu vecinii“ - asta e ceea ce are loc în aceste poeme Brodsky. Omul scris astăzi despre Crăciun, nu se limitează doar la trecut, ci, dimpotrivă, deschide granițele timpului a face acest lucru, aproape îndepărtat istorie - de fapt, pentru un miracol pentru a include stea suficient de amestecare „vârf de cuțit de astăzi“, cu „un bob de ieri.“ Acest „trei apartament,“ - acest lucru nu este o familie îndepărtată, este fiecare familie, fiecare dintre cei care sunt acum în această clasă, și este vorba despre ei, este important ca acestea să fie împreună. Se pare că cea mai importantă sarcină a Brodsky ca artist - folosind lucruri mici progovorki ca și în cazul în care erorile (ce apartamentul păstori?) - pentru a conecta un timp pentru a da această ocazie pentru eterna poveste se întâmplă astăzi.
Wow Lecții despre Renaștere, în care până la acest punct al artei Renașterii nu apare. Deci, acum cred că de picturi ale Renașterii: artiștii au îndrăznit să scrie subiecte religioase nu sunt în spațiul de perspectivă inversă, și canoanele iconografice, precum și în cazul în care s-ar întâmpla aici și acum - și a creat farsei de imagine tridimensională, și „din greșeală“, adaugă un element de moda, arhitectura, peisaj, astăzi ei (chestii pitoresc aici este nelimitat - de exemplu, „Buna Vestire“ de Botticelli și „Flagellation lui Hristos“ della Francesca). Artiști ai Renașterii - ca Brodsky, ca Vavilov - pentru a le influența omului modern, greșită, mistificată și a distrus limita de timp, ceea ce face spațiul de unul.
Anton Pavlovich Cehov - "Student"
Studentul a crezut din nou. ce sa întâmplat nouăsprezece secole în urmă, este relevant în prezent - pentru el însuși, pentru toți oamenii.
. Trecutul, el a crezut, urmează să prezinte printr-un lanț neîntrerupt de evenimente care decurg dintr-o alta. Și i se părea că el a văzut doar ambele capete ale lanțului: a atins un capăt celălalt tremurau.
Când a trecut pe feribot peste râu și apoi urca pe deal, se uită la satul său natal, și la vest, în cazul în care o dungă îngustă de lumină apus de soare purpuriu rece, m-am gândit că adevărul și frumusețea care a ghidat viața umană acolo în grădină în curtea marelui preot, a continuat fără întrerupere până în zilele noastre și, se pare, au fost întotdeauna cel mai important lucru în viața umană și pe teren; și sentimentul de tineret, sănătatea, vigoarea - avea doar 22 ani, - și așteptarea dulce nespusa fericire, de fericire misterios necunoscut a intrat în posesia el puțin câte puțin, iar viața părea să-l feeric, minunat și plin de semnificații nobile.
Se pare că aceeași problemă pe care atât de acut resimțită artiști renăscători - pentru a face, atingând un capăt, să te simți fiorii altul pentru a face un sunet perpetuu în care trăiesc aici și acum. Și de aici - și să vorbim în general despre cultura, făcută în numele subiectului nostru minunat. La cultura ca o minge (formă ideală reînviorător), pe care o generație trece la o altă grijă. Și misiunea ta în această viață - nu-l picătură, nu pierde nimic din ceea ce este, și să o transmită mai departe, în măsura în care este posibil și punerea pinch acestuia. Pentru că - din nou, din cauza Brodsky -
. Nimeni nu știa cerc
că viața începe în detrimentul nopții
Apoi, în Betleem, nimeni nu știa despre miracolul, nu știm sigur, iar noi suntem acum - probabil un miracol se întâmplă chiar în acest moment.
Este timpul să recunosc că am omis în mod deliberat, pentru moment despre încă o lecție pentru acest job. Nu ar trebui să învețe doar un fragment din Brodsky, dar, de asemenea, să găsească în liceu este locul în care ai putea citi eu, unde ai merge aceste linii - și a le citi acolo așa, nu recita pentru sine. Și aici - o fată într-o lectură negru despre Crăciun, așezat pe treapta de sus a unei scări alb imens, iar pe acest pas, și peste o fată - încă ocupă un spațiu imens alb la tavan. Și noi suntem în partea de jos, la baza scărilor, și pentru noi că fata rostind cuvintele lui Brodsky - care punct negru între alb și negru. Și apoi poți vorbi ocazional despre renăscători dragoste pentru imaginea compoziției și compoziția a ajutat exprima sensul: pentru că ceva similar a făcut și fata noastră, alegând un loc pentru a citi, și, prin urmare, artistul reînviorător, se calculează „secțiunea de aur“ ei - este, de asemenea, nu cineva distant, plictisitoare și de neînțeles.
Este important în aceste „cu jocul de spațiu“ pentru mine un singur lucru - deschide limitele de clasă, face opera de artă în timp ce, de durată în viață la artă și cultură nu este asociată cu un număr de cameră așa și așa, în timp ce fizica si matematica - cu dulapuri în celelalte camere. Da, Brodsky, și „Ave Maria“, sau „Buna Vestire“ poate avea loc în sala de mese fereastră, în vestiar, pe scări - în acest moment, în această viață, acești copii - cum ar fi acestea sunt, în cazul în care lecția culturii mondiale El le-a ajutat să se amestece cu vecinii la distanță.