În diferite țări, elevii au atitudini diferite față de auto-învățare la domiciliu după școală. Ce înseamnă depinde și că aceasta afectează?
Temă pentru acasă - nu întotdeauna exact ceea ce le place să se angajeze studenți după școală. La urma urmei, uneori, pentru a efectua această sarcină trebuie să-și petreacă mai multe ore de timp extrașcolar când a fost posibil să se relaxeze și să se distreze. Mă întreb câte ore și dedice studenților temele în diferite țări?
Experții din OCDE, de asemenea, remarcat faptul că adolescenții din înstărite tind să se dedice studiilor lor la domiciliu mai mult decât colegii din familii defavorizate. În acest sens, a apărut întrebarea: „Nu însăși existența temelor îmbunătăți separarea dintre familiile cu diferite niveluri de avere?“ Cercetătorii cred că această problemă ar trebui să se acorde mai multă atenție:
Tema - o parte integrantă a procesului de învățământ, școala și profesorii trebuie să caute modalități noi, mai eficiente pentru a motiva studenții din familii dezavantajate din auto-studiu la domiciliu.
Cercetatorii au incercat sa afle cat de important de locuri de muncă pe casa ca un întreg este pentru procesul educațional. De regulă, elevii studiază din greu la domiciliu arată note mai bune în timpul examenelor decât colegii lor nu sunt atât de harnici. Dacă ne uităm la datele Programului Internațional de Evaluare Student (PISA). din care am menționat deja, putem vedea că există o astfel de relație, în realitate, dar în același timp numărul de ore acordate studenților pentru a efectua munca la domiciliu, nu afectează eficiența și performanța sistemului școlar în ansamblul său. Astfel, cheia unei educație de calitate într-o măsură mai mare proces de învățare sunt bine organizate și profesori cu înaltă calificare.
România pe indicii PISA, până când apare doar în al treilea zece. În același timp, în funcție de studenți de cercetare din România, mulți sunt angajate în propria lor abordare, responsabilă pentru temele. Putem vorbi de o legătură directă între temele și formare de performanță în țara noastră?