un profesor de arte plastice numărul Sfax High School 23 numit după VD Chelyabinsk Luțenko
Scopul lecției:
1. Învață să vezi în speciale de obicei.
2. Pentru a dezvolta o înțelegere a formei, culorii, mișcarea în spațiu.
obiective:
1. Pentru a familiariza studenții cu o abordare neobișnuită pentru prepararea compoziției.
2. Pentru a preda arta de formulare dintre cele mai simple forme ale lumii obiective.
3. Pentru a promova educația și interesul pentru activități creative.
Planificați o sesiune de formare:
1. Organizarea timpului - 3 minute
2. Introducere / vorbire în formă de magie intermitentă și spectacol plin de bucurie - 10 min.
3. Secvențial efectua munca - 20 min.
4. Concluzii. Expoziție de lucrări. - 7 min.
Tema "The Artist în circ"
Ce plictisitoare și monotone ar fi lumea fără o petrecere?
Pe tablă profesorul a postat poze cu portrete in tonuri acromatice.
- Care este rolul artistului în circ?
Creați o atmosferă de sărbătoare!
Să ajute artistul pentru a decora un circ.
- Și cine vorbește la circ?
- Acrobati, jongleri, dresori de animale, clovni și animale.
Noutatea materialului educațional și, prin urmare, o sursă de motivație pentru învățare este procesul de creare a imaginii de om într-un costum de detalii de contrast de desen.
1. Etapa I - Studenții sunt invitați să atragă fundal. A învăța să se potrivească în spațiul format din cele două planuri.
Pasul 2. - desena un cerc în domeniul foii. Ce este? Hoop Ball. Nu, acest lucru este începutul imaginii. Rochie peruca, pălărie cilindru
3. Etapa - dorisovyvat ovaluri, detalii de costum, pantofi amuzant, mâini, caracteristici faciale. Copiii decide ce va fi clovn - fericit sau trist. Vom explica detaliile de expresii faciale.
Pasul 4 - trase piese completează animale, păsări desen pe dreapta sau la stânga clovn. Explicând că o astfel de simetrie. Noțiuni de bază cu culoarea compoziției.
5. Step. Culoarea studenților selectate în conformitate cu combinații care să evidențieze centrul compoziției contrastante - un om într-un costum de clovn luminos. Copiii împart starea de spirit emoționale. Profesorul reamintește slide-urile individuale combinații de culori contrastante.
Reflecție: Acordarea de starea de spirit reciproc, schimbul de desene. Cerem copiilor să meargă la bord pentru a crea o poveste despre reprezentarea circ.
În Twitter