Din păcate, cei mai mulți oameni, care au crescut în mod surprinzător de repede uita „țara copilăriei“, în cazul în care noi toți provin de la, nu-mi amintesc legile și tradițiile sale, nu sunt conștienți de patrimoniul cultural, care este produs de cetățenii săi mici.
În a doua jumătate a secolului XX. un impuls puternic pentru studiul subculturii copiilor din întreaga lume este o carte de oameni de știință din limba engleză Iona și Peter Opie „Folclor și Limba Școlarii“. Acesta a fost publicat la sfârșitul anului 50 # 8209; s și a definit o strategie de cercetare timp de trei decenii.
Această carte a primit mare interes public. Leading ziare britanice a raportat că A. și P. Opie deschis în lumea modernă, tribul special al copiilor - mulți, are o tradiție veche, a dezvoltat o cultură unică, existența pe care nimeni nu a bănuit chiar.
Într-adevăr, în mod obișnuit, adulții să acorde puțină atenție pentru a le atinge ecouri ale lumii vieții copiilor. Și copiii pentru jocuri și divertisment lor de multe ori au tendința de a alege un periferic și „nedorită“ din punctul de vedere al adulților, o zonă în care acestea vor fi mai puțin sub controlul: curte, Sandlot, constructii, gunoi. Activitățile companie de joc pentru copii, de asemenea, există multe secrete de la petreceri adulti: acest farse tradiționale și teste de curaj, și vizite la locuri „înfricoșător“, precum și a spune povești de groază, de construcție a „sediul“, face „secrete“ și cache-uri, și mai mult .
Trebuie remarcat faptul că cercetătorii subculturii copii 60 # 8209; 80 # 8209; ai secolului XX. A fost cea mai mare parte folcloriști. Prin urmare, obiectul interesului lor, în primul rând au fost textele folclor pentru copii, și anume rime și cântece, regulile de joc și joc pripevki, teasere și scuze, parodii de cântece și poezii adulți, povești pentru copii, puzzle-uri, magic „evocare“ a forțelor supranaturale, semne pentru copii, divinație și incantații.
folclor pentru copii - este rezultatul muncii colective a multor generații de copii. Se transmite de la copil la copil în comunicare directă - verbal. De fapt, aceasta este limba de subculturi folclor pentru copii, care în principal analfabet. Datorită folclorului copiilor este trecut într-o formă relativ nemodificată este reprodusă cu fiecare nouă generație de tradiție pentru copii.
tradiție pentru copii - un miez substanțial de subcultură pentru copii, cel mai stabil în timp istoric și psihologic semnificativ parte. În tradiția valorilor fundamentale centrate pe copil ale patrimoniului culturii copiilor de importanță fundamentală pentru socializarea copilului în mediul la egal la egal.
Copiii subcultură ca un sistem sociocultural este caracterizat prin următoarele caracteristici.
1. Este o parte, sau un subsistem al culturii societății căreia îi aparțin copiilor (prin urmare, prefixul de sub # 8209;, indicând subordonare, în „subcultură“ cuvânt). Cu toate acestea, subcultură copii menține întotdeauna o relativă autonomie și independență.
subcultură 2. copii caracterizate prin conservatorism (jocuri, farse, texte folclorice sunt stocate în mediul copilului, uneori, de secole (!), în ciuda faptului că schimbarea de generații de copii are loc o dată la 5 ani), are un fel de „filtre de cenzură“ care împiedică erodeze fundamentele sale. În același timp, acesta răspunde în mod flexibil la evenimentele din lumea înconjurătoare și asimilează informații noi, introducerea în circuitul tradițional # 8209; structura culturală a copiilor.