Pentru a distinge între două tipuri de reconciliere: complete și incomplete. În consultare deplină are loc asemănându forme de expresie dependente și de gen, număr și caz: un nou program, răspunsul meu este, al treilea curs.
Armonizarea incompletă dependentă asemănat cu cuvântul principal în una sau două forme, de exemplu:
segmente de public mari - armonizarea incompletă, deoarece cuvântul dependent este în concordanță cu principalul, în număr și caz; în natură de potrivire nu este la fel de adjective în distincțiile plural, gen nu sunt.
Managementul - este o modalitate de a subordona conexiune, în care cuvântul cheie determină apariția unei forme caz particular într-o dependentă: pentru a studia terapia vorbirii, pentru a ajuta copiii (data pad ..), producția filmului (pad născut ..), O alee în parc (vin.pad.) (Prop. inc.). Atunci când operează modificarea formei a principalelor cuvinte, forme de dependență nu se schimba: studierea logopedie, terapie de vorbire după ce a studiat, studiind terapia vorbirii. Ca un cuvânt folosit întotdeauna dependent de substantive sau echivalente de numerar (pronume, substantive, cuvinte substantivized).
Cuvântul de control poate fi exprimată în diferite părți de vorbire, și în funcție de această gestionare distins: priglagolnoe (alegerea unui deputat), priimennoe (lupta pentru pace, o față palidă, a treia din stânga), prinarechnoe (în jos calea, departe de casă).
Se face deosebirea între o guvernare puternică și slabă.
În funcție de mijloacele gramaticale de exprimare diferă bespredlozhnoe și guvern prepositional: pentru a scrie cu creta pentru a scrie pe planurile.
Pentru a distinge între o guvernare puternică și slabă, noi trebuie să stabilească mai întâi natura relațiilor sintactice dintre cuvinte. În cazul în care acest lucru este obiectul sau make-relație, un management puternic. relațiile de obiect sunt identificate cu ajutorul întrebărilor de caz (cine, ce? Cine, ce? etc.) În ceea ce privește aspectele care completează principalele cuvinte ale unei dependente nu se poate livra, deoarece cuvântul principal este destul de informativ. De exemplu, în fraza pentru a da o alta - de la cuvântul principal pentru a pune întrebarea cui dependente. Prin urmare, se opune relații și un management puternic; șapte pași - această frază din cuvântul principal în cauză nu poate fi un mijloc de alimentare dependente Asigurați-relații și de management puternic. În cazul în care relația dintre cuvintele adverbiale, guvernarea slabă. Aceste relații sunt determinate de întrebări Unde? Unde? Când? De ce? De ce? De exemplu, în fraza pentru a rula la stadion - principalele cuvinte ridică întrebarea în cazul în care. Aceasta înseamnă că relațiile adverbial (spațiu) și guvernanță slabă.
Junction - este o modalitate de conectare a subordona, în care cuvântul invariabilă dependent este asociat cu principalul numai în sensul și intonația: să învețe să atragă, spune zâmbind, a promis să ajute, bine înainte de zori. De obicei, adverbe adiacente, gerunds, adjectiv comparativ infinitiv și pronume posesive lui, ei, lor, adică Cuvinte de neschimbat: mers încet, încet vorbi, a vrut să intre apartamentul ei, copiii mai mari. Uneori poate fi substantive adiacente și adjective (invariabile): bej, jachetă kaki, pantaloni scurți. Dar trebuie să ne amintim că substantivelor indeclinabil (taxi, metrou, paltoane) nu sunt adiacente, și metoda de control legat, deoarece acestea au o valoare de o mortalitate specifică: construi subteran (. Vin.pad) subteran fericit (.. Creează pad), am venit la metrou (date. inc.). Trebuie remarcat faptul că, în unele cazuri, limita dintre managementul alăturat și slabă de incertitudine. Acest lucru se datorează faptului că există un proces activ de tranziție prepositional-Foile în limbaj, care este în mod constant întâmplă în limba română. Având în vedere dificultățile inerente de diferențiere și de control al contiguitate, în practica școlară toate formele declensional și prepositional-caz sunt considerate ca fiind ușor de gestionat.
Sarcini pentru auto-examinare
1. Se determină tipul de relație de subordonare în frazele de date.
curs de scriere - de management, puternic, priglagolnoe, bespredlozhnoe.
1. Cartea studentului, un eseu interesant, face rezumate, se împiedică orbește, rafale de vânt, mai strălucitoare decât soarele, săritura în înălțime, număr de cinci, corpolent, drumul în jos să-i șoptească încet, ou fiert, afară din oraș, câmpuri frumoase, primul îngheț, laminate deoarece partea de sus, de culoare bej, decide să plece, pe două scaune, un discurs.
II. Monitorizați dispozitivele, o mare putere, de a vorbi convingător, întoarcerea mea, șal șa, examinare în specialitate, pentru trei participanți, frate mai mare, un om într-o mască, curat luna, indigo de culoare, sosirea tatăl, moleșeală dulce.
III. Recoltarea, munca imn, pălărie strâmb, o plimbare în parc, științe capabile, a ordonat să efectueze fusta evazată, cinci case, foarte pozitiv, ușa spre stânga, eroii recompensa, cerul înstelat, prietenii mei, de asemenea responsabil, în seara asta, mai bine decât oricine, frunzele căzute, sosirea unui alt inscripție în limba germană, grijile, să cânte cântece, pentru a recomanda pentru a citi.
IV. arțar ramură, vorbind împreună, primul apel, un lanț de argint și știința de victorie, pentru a preda poezia, maestrul inventa fiara mai puternic, considerat un prieten, să ia o excursie din oraș repede decid să vorbească despre examene, cumpăra în magazin, un actor celebru, umbla în întuneric.
2. Localizați și scrie fraze din text cu un link de negociere, management și contiguitate și a stabilit în oricare dintre ele armonizarea completă, în care incomplet; management puternic, publice - slab.
Am strecurat cu grijă de-a lungul căii de la Aspen la Aspen. O ploaie fină și suflă o briză ușoară, frunze de plop fluturând, foșneau, scade prea tucani peste tot, și, prin urmare, era imposibil să se audă sunetul de foi de cocoș de munte măruntaie. Dintr-o data pe poiana tânărului cocoșul de mesteacăn din lemn de plop se ridică și se așeză pe Aspen extremă pe acea parte a luminișului. M-am uitat de el, în timp ce arde de multe ori frunze și repede ia înghițit. Uneori, când vântul suflă o rafală și dintr-o dată se estompeze, a sunat dezlipirea sau ruperea ierunca lemnului foaie. M-am întâlnit cu acest sunet în pădure. (Prishvin)
3. Faceți o notă a frazei. Se specifică forma inițială. Determina context, modul în care sintactică (coordonare, management, contiguitate).
Lemnul de verticil sa superioară ca o mână, ridicați zăpadă care se încadrează, și așa de la care a crescut com, că partea de sus a Birch a început să se aplece. Și sa întâmplat din nou în zăpadă care se încadrează dezgheț și lipit de cineva, iar partea de sus ramură cu o bucată de lemn arc îndoit toate. Sub acest arc toata iarna erau animale și oameni, ocazional, la schi. În cazul în care vara a mers pe pista largă, acum prin această cale sunt copaci îndoite, și atât de mică încât doar un iepure de câmp rula sub ele. Dar eu știu un singur glont magic simplu pentru a merge pe o astfel de cale, eu nu va indoirea spatelui. Am izbucni produsul în sine, un băț greu, și am doar stick-o bătaie bună pe declinare de lemn, ca zăpada cade în jos. Lemnul sare în sus și dă drumul. (Prishvin)