Test „pentru a pune în jos pictogramele“
Această tehnică este conceput pentru a evalua comutarea atenției și a copiilor de 5-6 ani la distribuirea.
Înainte de a începe de locuri de muncă pentru copii de desen spectacol și să explice modul în care să lucreze cu el. Această lucrare este că, în fiecare dintre pătrate, triunghiuri, cercuri si romburi aplica marca, care este stabilită pe partea superioară a eșantionului, adică, respectiv, verificați linia, plus sau punct.
10 puncte - indicele S este mai mare de 1,00.
8-9 - componenta S este cuprinsă în intervalul de 0.75-1.00.
6-7 - indicator S este în intervalul de 0.50 - 0.75.
4-5 - componenta S este cuprinsă în intervalul 0.25-0.50.
0-3 - componenta S este cuprinsă în intervalul de .00-0.25.
Concluzii cu privire la nivelul de comutare de atenție: și la distribuirea
10 puncte - foarte mare.
8-9 puncte - cea mai mare
6-7 puncte - pe baza mediei
4-5 puncte - low
0-3 puncte - foarte scăzut.
Formula este adevărată. Ea a trecut testul, rezultatul este mult mai mare decât unul. Rezultatul este puternic influențat de timp. Dacă testul a luat 2 minute, mai degrabă decât 1, atunci indicele este puternic subestimat.
Pratsyuvala de testare CIM departe opratsyuvannya pererobiti, Ale I N dіlyu 2 (mici varіant Taqiy). Rezultate rang, astfel opratsovuyu: 0-0,09 Duzhe nizky rіven, 0,1-0,19 nizky rіven, 0,2-0,29 serednіy rіven, 0,3-0,39 Visokiy rіven, 0,4 i bіlshe Duzhe rіven Visokiy. Todі vihodyat normalnі rezultate.
Acest test treci bancheri, în timp ce doar un minut și toate un indicator sărac. De ce a făcut testul pentru bancheri. Nu înțeleg
aceeași situație, nu înțeleg cum poți obține prin această metodă un scor mare. adulții nu pot face față, iar acum copiii prescolarii trebuie să câștige cumva un scor mare în cazul în care acest lucru este imposibil, de fapt. 100 bucăți împărțit la 120, și nu a primit din nou cel mai mare rating ((
desigur, este necesar să se împartă 100 în loc de 120. Apoi, se dovedește că, cu 100% th funcționare corectă (toate cifrele și fără eroare) 1.0 cel mai bun rezultat. mai mult de 1,0 nu poate fi.
Am ținut această metodologie pentru a 4 copii sub vârsta de 6 ani. Noi toți au ieșit rezultat foarte scăzut. Conform acestui test pentru a obține un nivel foarte ridicat al copilului a trebuit să măture mai mult de două spații libere fără erori. Ea a încercat să treacă testul în 2 minute timp de notat cifrele un pic mai mult de o formă. Întrebare: Poate în procesarea rezultatelor furișat eroare în?
Trebuie, de asemenea, să-și petreacă nachaoa testul copiii și toate rată scăzută, apoi a găsit dr.formulu Offline s = (N-n) / 100, și sa dovedit necesar))))
Nu primești unul, și 0,1 care este foarte scăzută cu rezultatul.