Anastasia Unterberg
Lecția pentru dezvoltarea vorbirii, al doilea cel mai tânăr grup „Walks soarele pe cer"
- pentru a familiariza copiii cu poezii despre soare;
- îmbogăți și să consolideze vocabularul;
- dezvolta vorbirea tonale, memorie, atenție;
- distinge și de apel galben;
- arăta copiilor o imagine non-standard a soarelui.
Instalare: Aspect de soare, o casă de soare, hârtie de desen pictat cu un cerc galben în mijloc, vopsea galbena divorțați apa, un burete, servetele umede.
Nursemaid cu copii în picioare la fereastră, uitam de natura într-o zi însorită. Caregiver citește poezie pentru copii de G. Lagzdyn:
„E soarele ușor
Pe raze tonyusenkoy
Și swinging încet
La margarete pe umerii ei.
Creșteri mai mari!
Pentru over-the-acoperiș "
Profesor: „Asta sa încheiat iarna, iar acum pe cer soarele straluceste puternic, dar nu este doar lumina, dar, de asemenea, cald Trageți mânerele spre Sunbeam, și vă veți simți căldura lor ...“
Infirmierele sunt la masă. Pe masă este o casă în care trăiește soare.
Profesor: „Și astfel soarele nu a uitat să se trezească dimineața și dea căldura, așa că oamenii au inventat zaklichku:
Mai puțin băieți! (La momentul citirii educator zaklichki devine soarele din casă, arătând copiilor că soarele sa trezit)
Apoi, persoanele care ii ingrijesc zaklichku repeta de două - trei ori.
Fizkultminutka: „Trezirea de soare.“
Acesta este modul în care răsare soarele (te ridici dintr-o poziție așezat și să ridice mâinile în sus)
Mai sus de mai sus de mai sus (mâinile sus, coturi laterale).
Prin soarele noapte merge în jos (sat)
Mai jos, inferior, inferior (cu capul în sus - în jos).
Bine, bine (mâini blenoragie)
Râde de soare (vireaza stânga - dreapta!
Și sub soare în acest distractiv vieți (încercuită
Educator arată copiii din cercul galben de desene animate: „Și eu, de asemenea, soarele trezit, dar, probabil, nu destul de Băieți, uite ce lipseste din soarele nostru (copii) Corectează soarelui nostru lipsește o rază și să atragă razele propriei noastre.?!. soarele? (Răspunsuri copii) băieți, ce culoare avem soarele? (Răspunsuri copii) bine făcut! Deci raze și vom trage prea. (Răspunsuri copii) corect! bine făcut! "
Educator arată copiii cum s-ar trage: cu o vopsea burete de palmier vopsea galbenă și lasă amprenta în jurul valorii de „soare“. Copiii se repetă după un profesor, iar ea îi ajută.
După sfârșitul profesorul le spune copiilor: „Acesta este un soare minunat avem o privire cum a întins razele sale noi toți acum ne va străluci în zilele înnorate și încântare cu caldura sa ..!“
joc de aventură pentru copii de-al doilea cel mai tanar din „toamna merge la plimbare“ Pahareva Elena Gennadevna Educator Obiectiv: Pentru a ține o conversație în toamna subiect; i învețe pe copii să răspundă la întrebări cu privire la acest subiect; reprezentare sigură.
Sinopsis GCD pentru dezvoltarea vorbirii în al doilea grup de juniori „În timp ce soarele a fost în căutarea pui“ Obiectiv: Dezvoltarea de exprimare a copiilor, prin intermediul abilităților motorii fine în diferite tipuri de activități de producție. Sarcini principale.Rezumatul DO pentru dezvoltarea vorbirii pentru al doilea cel mai tânăr al „Vaca“ Rezumatul ode privind dezvoltarea vorbirii pentru al doilea cel mai tânăr grup pe tema „vacă“ Scop: Obținerea de copii cu o vacă și un vițel, caracteristici externe.
Sinopsis clasa „Soare, soare, copil strălucire“ pentru copiii celui de al doilea cel mai tânăr Obiectiv de grup: Pentru a forma un interes cognitiv în lumea naturală. Obiective: Aria de învățământ „cunoștințe»: • învețe pe copii să înțeleagă și utilizare.GCD pentru dezvoltarea vorbirii pentru al doilea cel mai tânăr grup „papusa mea preferată“ GCD de dezvoltare discurs de-al doilea cel mai tânăr grup Tema: „meu preferat papusa“ Obiectiv: dezvoltarea formelor copiilor de vorbire necesare pentru narațiunea.
Discursul Ocupația privind dezvoltarea celui de al doilea grup „Jam junior pentru Obiectiv Urșilor: Pentru a promova dezvoltarea vorbirii coerente. Obiective: 1. Promovarea și consolidarea vocabularului pe tema „Fructe“. 2. Pentru a familiariza copiii cu generalizatoare.
Discursul Ocupația privind dezvoltarea celui de al doilea grup de juniori „în magazin“ lecție pe dezvoltarea vorbirii în al doilea grup de „joc didactic“ junior în magazin „Scopul: să învețe să descrie jucăria, să aloce specifice.
Discursul Ocupația privind dezvoltarea celui de al doilea grup de juniori sesiune de „soareci Funky mic“ pe dezvoltarea vorbirii în al doilea grup de juniori „soareci Funky mici.“ Obiective: 1. Cognitive: Secure și să clarifice noțiunea de legume.