pentru a efectua lucrări de proiectare și cercetare,
obținute de la diferite concursuri
Naumova Elena Anatolevna
limba română și profesor literatura
Excelență în Educație publică
MKOU SOSH № 2 s.Nekrasovka
Toate lucrările începe cu foaia de acoperire.
Pagina de titlu este prima pagină a cercetării și introduse în conformitate cu anumite reguli. Nu-l lăsa să fie nici o umplere. Despărțirea în silabe nu este permisă aici. R & D este scris fără abrevieri și cu majuscule. Punctul după titlul subiectului nu este destinat. În câmpul de sus numele complet al instituției de învățământ pe baza căruia a efectuat studiul. În câmpul din mijloc, indică tipul de cercetare și titlul lucrării, care se face fără cuvinte „tema“, în ghilimele, nu este. În colțul din dreapta sus al paginii de titlu a numele, prenumele, patronimicul, un interpret de clasă și apoi rostesc numele, prenumele, patronimicul capului, titlul său academic și poziția. În câmpul inferior specifică locația instituției de învățământ și anul de muncă scris.
Conținutul de volum al paginii următoare.
Introducerea dezvăluie esența subiectului studiat. În introducere
· Practic (și teoretic - dacă este cazul) semnificația studiului,
· Identifică obiectul și subiectul cercetării;
· Se specifică scopul și obiectivele studiului;
Metode · Pe scurt enumerate de muncă,
· Oferă o scurtă trecere în revistă a literaturii și a surselor, gradul de cunoaștere a problemei,
· Având în vedere caracteristicile de aplicare.
Toate componentele administrației menționată mai sus trebuie să fie legate între ele.
În introducere, este recomandabil să se explice de ce acest lucru dezvăluie tema de ce anumite probleme sunt date o atenție deosebită. Trebuie să explice ce determină alegerea de subiect și de ce știința nu poate trăi fără studiul ei.
Care este tema studiului? Tema reflectă o problemă în caracteristicile sale caracteristice. Fortune-Naya, formularea exactă clarifică semantic problema tema, conturează domeniul de aplicare al studiului, conceptul de bază Conca retiziruet, creând astfel acceleratori pref succes a întregului. Subiectul trebuie sa fie de interes. De cercetare, la fel ca toate creativitatea, capacitățile și eficiența tive numai pe bază de voluntariat. Dorința de a explora ceva se produce atunci când obiectul este atras de, surpriza, este inte-res. Subiectul ar trebui să fie fezabilă. Tema trebuie să fie originale, ea are nevoie de un element de surpriză, stranietate. Cunoașterea începe cu uimire și de mirare oameni ceva neașteptat.
Explore-intelectuală realizări face copilul împreună cu profesorul, astfel încât subiectul ar trebui să fie de interes nu numai un student, ci, de asemenea, un profesor. Profesorul trebuie să se simtă, de asemenea, este de investigator. Explorarea problema cu un copil, puteți dobândi cunoștințele cu el.
Determinarea relevanței studiului.
Aceasta este o cerință obligatorie pentru orice lucrare de cercetare. Urgență poate consta, de exemplu, necesitatea de a obține noi date; necesitatea de a testa noi metode, etc.
Lucrul cu literatura de specialitate.
Deseori, elevii sunt confuzi noțiunea de „literatură“ și „sursă“. Prin urmare, considerăm că: ceea ce este literatură și ceea ce este sursa.
· Amintiri scrise de oameni dintr-o varietate de motive :. Dorința de a învăța din trecutul vieții copiilor și nepoților, să stabilească rolul lor în evenimentele din trecut, pentru autojustificare în ochii contemporanilor, etc. Dar cel mai important lucru - dorința individului de a capta experiența participării sale la existența istorică . Iar valoarea pentru noi este nu numai note autobiografice de oameni celebri, cu atât mai mult ele tind să întotdeauna publicate și amintirile oamenilor cele mai frecvente. Pentru a lucra cu amintiri de o importanță capitală pentru tot ceea ce este legat de originea lor:
• vederi de zi cu zi, etc.
Cherkanite în evidențele și utilizarea proiectului este inacceptabilă: ei nu au o semnificație istorică. trebuie neapărat să fie un record:
Înregistrate 9 clasa elev Petrovym Petrom
· Alte surse importante scrise includ jurnale. Blogurile sunt diferite de amintiri, ca reproduce un curs firesc al evenimentelor care curge în fața procesului de viață, și un volum de memorii - o recreere deliberată a unei vieți din trecut. Comparativ cu alte surse biografice, jurnale, cele mai fiabile, așa cum oamenii făcut înregistrările lor pentru tine, nu pentru imprimare.
· Poate fi foarte interesant și a fost găsit în arhiva familiei de corespondență. Scrisori poate ajuta la restabilirea soarta cuiva.
· Este extrem de importantă și interesantă sursă pot fi tot felul de fotografii. Fotografiile pe care le poate duce la o poveste, sau de a face interlocutorii amintesc episoade asociate cu aceste fotografii.
· Un punct de plecare important în căutarea dumneavoastră poate deveni obiecte vechi și lucruri. Viețile noastre de azi lucrurile sunt mult mai scurte decât cele care slujesc oamenilor în ultimul deceniu. Prin urmare, chiar și un dulap vechi, un birou, o lampă, un ceas vechi, o mașină de scris sau chiar o șaizeci de ani bandă poate ajuta să reconstituie istoria proprietarilor lor, în special în cazul în care acestea sunt asociate cu un fel de legendă de familie.
materialul Conturarea sau literatura sursă nu trebuie limitată la parafraza (fără a uita de a face cu această referință). Trebuie să-și exprime propria lor atitudine față de efectele estimate și cel mai important - pentru a face pe baza constatărilor materialului studiat. În cazul în care rezultatele independente sunt în concordanță cu avizul de știință, este deosebit de necesar să se spună.
Ipoteză - este o știință bazată pe logică, este probabil presupunere, care necesită o dovadă specială pentru aprobarea finală ca poziție teoretică. Ipoteza științifică este considerat bogat în cazul în care îndeplinește următoarele cerințe: nu include prea multe poziții; nu conține concepte lipsite de ambiguitate; merge dincolo de simpla înregistrare a faptelor este explicația lor, argumentând în special idee nouă, o idee; verificabile și adecvate pentru o gamă largă de fenomene; Aceasta nu include judecățile de valoare; Are design-stilistică dreapta. Ca o regulă, ipoteza este formulată sub forma unei propoziții complexe ( „în cazul în care. Apoi.“ Sau „Care..“). În timpul experimentului, ipoteza este rafinat, completat, dezvoltat sau respins.
Obiectul cercetării - aceasta este ceea ce este studiat în lucrare. Ca obiect al lucrării poate fi un fenomen al procesului de dezvoltare. Obiectul trebuie să se potrivească cu tema declarată și problema muncii. Fiecare obiect poate fi recuperat mai multe piese de cercetare.
Subiect - înseamnă direcția în care obiectul de studiu. Obiectul cercetării - este o parte specifică a obiectului în care este efectuat căutarea. Subiectul studiului poate fi de a studia personalitatea și destinul unei persoane reale, un anumit pedigree, specii de arbori de familie.
Obiectul de studiu este relația dintre totalul și cel privat. Subiectul studiului definește scopurile și obiectivele sale.
Sub scopul cercetării pentru a înțelege cele din urmă, rezultatele științifice și practice care urmează să fie realizate ca urmare a reuniunii, care este ceva pentru care este efectuat studiul. Scopul este de a rezolva problema.
Scopul oricărei investigații începe de obicei cu un verb:
De exemplu: pentru a analiza de ce și cum să mențină tradiția religioasă a satului; traseze istoria apariției icoanei în muzeu școlar; determina ce loc în viața sătenilor au luat chipul Sf. Nikolaya Chudotvortsa).