Voce și procesul de învățământ, elitarium

În viața de zi cu zi, aparatul nostru vocal este destul de ușor pentru a face față cu sarcina. Dar aici e omul care să vorbească pentru o lungă perioadă de timp în fața publicului, îndemnând zeci de oameni. În aceste condiții, lipsesc deja obișnuite abilitățile lingvistice de uz casnic. difuzor de voce bine instruit permite ascultătorilor să transfere cele mai mici nuanțe de sens, ajută publicul să accepte ideea vorbitorului în toată plinătatea ei de conținut, creează o anumită stare de spirit emoțională. Prima etapă de lucru pe voce - presă cai phonational crea cele mai bune condiții pentru un sunet gratuit.

Fonatie - proces complex multifuncțional. El efectuează în corpul uman în mod automat, în conformitate cu un „program de“ speciale, produs de centre speciale, care sunt situate în cortexul cerebral. Acest program depinde de ce tip de probleme de vorbire ar trebui să fie rezolvată de către o persoană într-o situație dată.

În viața de zi cu zi, aparatul nostru vocal este destul de ușor pentru a face față cu sarcina care îi este oferit apariției unor circumstanțe. Dar aici e omul să vorbească cu publicul, spunând în mod activ convinge zeci de oameni care vorbesc pentru o lungă perioadă de timp. În aceste condiții schimbate de abilitățile de vorbire de zi cu zi, lipsesc deja metodele obișnuite de voce. Discursul public stabilește aparatul vocal provoacă inapt să le utilizeze în condiții de stres ridicat de multe ori duce la o varietate de boli funcționale și, uneori, organice.

difuzor de voce bine instruit permite ascultătorilor să transmită prin cuvinte sunat mai fine nuante de sens, ajută publicul să accepte ideea vorbitorului în toată plinătatea ei de conținut, creează o anumită stare de spirit emoțională, care facilitează percepția. Pe de altă parte, plictisitoare voce, monotonă, nedezvoltate dulls rapid percepția ascultare, le împiedică să înțeleagă esența problemei.

Din ceea ce face vocea normală de sondare? Cum se poate dezvolta, sau cât de des se spune, a pus? Ce cunoștințe, aptitudini și abilități în acest domeniu ar trebui să aibă un vorbitor de la discursul?

Există următoarele calitatea de bază a vocii vorbire profesionale:

  • în primul rând -
    suficient de sunet de putere. Acesta trebuie să fie auzit în orice public, chiar și în absența unor mijloace de amplificare. Această calitate se numește intervalul dinamic al vocii. Noi nu ar trebui să confunde conceptul de „intensitate a sunetului“ și „loudness“. Intensitatea sunetului - valoarea obiectivului, acesta este - energia reală a sunetului, măsurat în decibeli. Volumul - un concept subiectiv legat de percepția noastră de forte variabile de sunet.
  • în al doilea rând -
    Mesaj audio. care este, capacitatea sa de a ajunge la punctul dorit, ajunge la marginea fiecărui ascultător.
  • a treia -
    mobilitatea, flexibilitatea vocii, așa-numita gama de smoală, permițându-vă să transferați ideea vorbitorului în totalitate și varietatea de nuanțe, în diferite figura intonația melodică a vorbirii.
  • a patra -
    tonul vocii. Cu privire la modul timbrul vocii lui expresivă, ușurința de percepție depinde publicul semnificația rostirii.
  • a cincea -
    zbor de sunet. capacitatea sa de a iesi in evidenta din alte sunete și zgomote, nu se amesteca cu ei, fără a se pierde printre ei.
  • a șasea -
    rezistenta. oboseala voce mică, permițând să nu piardă proprietățile de bază ale sunetului în timpul vorbirii prelungite viguros, voce rezista la sarcini considerabile.

Cum se poate dezvolta la calitatea vocii necesară?

Prima etapă a lucrărilor la voce -
scutire moduri phonational. crearea celor mai bune condiții pentru sunet liber. Pentru a face acest lucru, elimina tensiunea musculara excesiv în laringe, unde corzile vocale si centura de umăr. Puteți muta apoi la pasul următor - pentru a găsi vocea naturii sale naturale, liber sub straturi de obiceiuri, sunetul care este pentru fiecare dintre noi ca organice, nu este ușor, fără nici un efort muscular.

VEZI MAI MULT: Cum să se ocupe cu Română 2

Cel mai simplu și mai eficient mod de a găsi un astfel de sunet recunoscut ca „piatră“ exerciții „Bayukane“.

Exercitiul 1. „Piatra“. Imaginați-vă că vă simțiți bine. Dureri de cap, dureri în gât ... aveți nevoie pentru a atrage atenția cuiva de la rude, care sunt în aceeași cameră. stres voce, în special stresul fizic asociat cu laringe, provocând durere.

Atragă atenția asupra ta un ușor sunet, născut chiar pe vârful buzelor:
"Mmmm ... Mmmm ... uh ...".

Nu portretiza boala, doar un pic se relaxeze fizic, lasa va geme ca se produce o ușoară mormăit la vârfurile buzelor închise. Nu tulpina, nu este însoțită de forța de tracțiune aspirat de sunet - este geme și geme, și nu mult mai puțin grohăit. Uita-te pentru respirație, să fie destul de activ, cum suflă sunetul de lumină cu vârfurile buzelor.

Odată ce te obișnuiești pentru a colecta un sunet la un moment dat, concentrându-se pe vârfurile buzelor, astfel încât acestea să se simtă vibrațiile, puteți trece la următorul exercițiu.

Exercitiul 2. "Bayukane". Stai confortabil, liber, relaxat, menținând o poziție dreaptă. Vei acalmie copilul. Ești obosit, vrei să dormi, iar copilul încă nu pot dormi. legănat Liniștit mormăit sale slabe prin buzele închise:
"Mmm-mmm-mmm-m ... mmm-mmm-mmm-m ...". Un pic pentru a balansa la bayukanyu bate. Doar nu cântă, nu includ vocea, și anume mychite în liniște, fără a deschide gura, neted, calm, fără a trepidațiilor bruște de sunet, dar destul de viguros. Respiratia activă, calm. Gura deschisă, sunetul nu provine în gât și pe vârfurile buzelor, astfel încât să simți vibrațiile lor.

Acum, încercați la sfârșitul fiecărui consonanță gura ușor deschisă, care se încheie lui vocala „o“:
„Mmm-mmm-mmm-mmm ... ma-mmm-mmm-mmm ... ma-mmm-mmm-ma ...“.

Eliberați vocalei „o“ de la sfârșitul fiecărui consonanță:
"Mmaammaa-ma-ma ... mmaammaa ... mmaammaa-MMA ...." Nu deschideți pe sunetul vocală al gurii larg. Să vocalele doar suflate prin gura, colectate pentru fluierul, nu se clătește sunetul gât, sunet este generat la vârfurile buzelor.

Exercițiul 3. „radiogramă“
. Încearcă să transmită un sunet cum ar fi codul Morse, semnalul dorit. Configurarea emițătorul la valul dorit:
"Mmmm ... Mmmm ... mmm ...".

Terenul de aici ar trebui să fie, la fel ca în exercițiile anterioare, cele mai ecologice pentru tine, sunetul este născut liber, pe vârfurile buzelor. mâna pe o cheie imaginară, începe să bată semnalul său, că el sună ca o sonerie:
"Mmam-MAM-MAM ... MAM-MAM-MAM ... mmmammm-mmmammm ...". Nu încercați sunete vorbind și „mychite“ textul, lăsați vocala scurtă se rupe prin sunetul continuu al unei consoane.

Din nou, trimite mesajul de radio, doar acum, folosind toate vocalele seriei principale, aranjate în ordinea:
"A", "E", "O", "Y", "Y", "I".

Se repetă de multe ori textul:
"Mmmammm mmmemmm ... ... ... mmmommm mmmummm ... mmmymmm mmmimmm ... ...". Nu cânta vocalele și să le bat la „cheie“ lor la scurt timp, pe scurt pe fundalul „m“ consoană continuă.

Acum treci textul:
"Ma-ma-mammm ... ME memmm ... mo-mo-mommm ... mu-mu-mummm ... ne-am-mymmm ... mi-mi-mimmm ...".

Am introdus exercițiul nostru vocalele. Ele se datorează diferențelor în educație poate începe să sune în diferite locuri ale aparatului nostru vocal - în dinți, în cupola palatului dur în gât ... Există o așa-numită „diversitate de vocale.“ Pentru a face față cu ea, ar trebui să învețe cum să adune toate vocalele într-un singur punct, ca și în cazul în care concentrându-se pe vârfurile buzelor lor.

Exercițiul 4. „apel de tip rolă în pădure“
. Bucura-te prieteni care sunt în apropiere:
"Aa-aah-Awww!". Să se aude încet vocea, fără nici o tensiune, la ecourile, amintind un ecou îndepărtat. Nu deschide gura prea mare, ma uit la sunetele „o“ și „y“ nu apare în gură, și pe vârful unui pic de buze colectate.

Nimeni nu a răspuns ... Sună un pic mai activ:
"Uh-uh-eeey!".

Nu lasa vocalei schimba poziția, „umplut“ din spate, nu aspirație, sunete guturale. Toate sunetele sunt produse la un moment dat - la vârful buzelor.

Următoarea etapă de lucru - dezvoltare
voce gamă dinamică. care depinde de utilizarea abilă a respirației și a cariilor difuzor.

Pentru a spori sunetul vocii este necesar, în primul rând,
intensifica respiratia. și apoi folosiți cu pricepere
rezonatoare - un sistem acustic capabil de a spori sunetului. Acest sistem natural in cavitatile corpului nostru sunt situate deasupra
ligamente (faringe, sinusuri faciale, palatului dom, cranium), sau așa-numitele
rezonatoare sistem de top, și
sistem inferior situat sub ligamentele - în special în cavitatea toracică.

Atunci când direcția sunetului este apelat la rezonatoare inferioare
piept registru de voce cele mai bogate tonuri suplimentare (subdimensiunile) care conferă un timbru vocal specific. De la sân (inferior) registru depinde de puterea și expresivitatea sunetului. Atunci când formarea sistemului simțit o vibrație puternică a pieptului.
Părinte (sau superior) registru oferă un sunet zbor sonoritatea voce. Acesta este caracterizat prin sunete pițigăiat. Acest registru este mai săracă în nuanțe, dar aceasta depinde de sonoritatea, vocea sonoră a lui.

voce de vorbire este necesară o atenție specială registru de bază (spre deosebire de canto în cazul în care este permis utilizarea fiecăruia dintre registre separat)
mixt - caz mixt în care rezonatsiya amplificat în teren opus direcției. Astfel, la tonuri joase când rezonatsiya coaste și așa este suficient de puternic, este necesar să se caute cel mai mult din top (cap) rezonatorul, iar la tonuri înalte, inclusiv cavitățile capului, - partea de jos (toracic) cavitate. Numai în acest fel putem asigura sunetul activ și netedă pe întreaga gamă.

În toate exercițiile pe dezvoltarea gamei dinamice ar trebui să fie deosebit de atent pentru a monitoriza adevărata vocii, căi phonational libertate, o promisiune bună. Toate acestea necesită o lucrare clară de respirație. Din când în când trebuie să vă verificați în exercițiile pentru dezvoltarea de respirație și exerciții de voce în primul rând.

Următoarele sunt exemple de exerciții care ajută la dezvoltarea rezonatsiyu corectă.

Exercitarea 5. „Clopotele“
. Încercați să imite vocea sunetul clopotului cel mare:
„Bom-uh. BOM-uh. BOM-uh. “.

Scurt putt vocala „o“ în ordinea în care doriți o notă mică și un buzz lung la sunetul de „m“. Aveți grijă că atât sunetul nu va fi „umplut“ înapoi, și a sunat în poziția din față pe buze.

Acum, sunet perebroste în registrul superior - a sunat un clopot mic pentru a forma un semnal sonor vesel:
"Bim-bim bimmm ... bim bim bimmm ... Bim-bim bimmm ...".

Sunetul ar trebui să fie liber să apară la vârfurile buzelor, fara a tensiunii musculare în ordinea în care doriți o notă înaltă.

Se combină sunetul tuturor „clopote“ dvs. în tonul mediu:
"Bammm bammm ... ... ... bammm bammm bammm ... ...".

Pune o mână pe piept și celălalt pe partea de sus a capului, care controlează atât rezonatorul care trebuie să fie redată simultan. În cazul în care poziția corectă a sunetului ar trebui să fie simțit vibrații puternice în „masca“ (sinusuri, dinti, buze).

Continuarea lucrărilor pe voce de vorbire este dezvoltarea
din gama pas. Ea servește ca mijloc de intonație și vocea melodică expresivă. “... voci bune colocvial rare - KS a scris Stanislavski. - În cazul în care se găsesc, apoi se dovedește a fi insuficientă în putere și raza de acțiune. O voce, a pus un al cincilea nu a exprimat „viața spiritului uman.“

Vocea umană poate să varieze înălțimea într-o gamă foarte largă. Pentru voce de vorbire antrenat, intervalul este de aproximativ două octave, dar în vorbirea de zi cu zi de multe ori costa gama mult mai puțin.

Gama de voce - calitate, dezvoltat de exerciții speciale. Ei ar trebui să facă foarte atent, ma uit la traversele de respirație, poziția corectă a sunetului, „concentrat“ pe vârfurile buzelor. Noi nu ar trebui să depună eforturi pentru a realiza cea mai mare teren, este necesar să se oprească înainte de a exista o tensiune de voce. Nu aveți nevoie de tot timpul merge continuu intervalul, din când în când este necesar să se facă „deșeuri“ mici - scădere, atunci puteți continua să-și exprime creștere. Iată câteva dintre aceste exerciții.

Exercitarea 6. „cărți“
. Citiți un fragment dintr-o poezie de S. Marshak „o carte despre cărți“:

În Skvortsova / Griški / Once Upon a Time / Books -
Murdar, / pletos / furat / cocoașă,
Nesfârșit / sau începutul / liant / urină,
Pe foi / Doodle. / Carti / amar / plânge.

Distribuiți creștere a sunetului în conformitate cu creșterea sens. Creșterea audio de la linie la linie, treptat, în semitonuri, nu caută neapărat să „obține“ cel mai de sus; de îndată ce tensiunea, pas înapoi ton și apoi din nou în continuare o creștere constantă. Dar să diapozitiv este activ, ascuțite trei etape:

Carti / trist / plânge!

Educație vorbire voce - silitor si perseverenta. Este important să se învețe tehnicile metodologice pentru formare profesională în continuare pe cont propriu. Care sunt cele mai importante:

  • competențe de control pentru respirație activă phrenicocostal mixte, asigurând procesul normal de voce;
  • controlul asupra libertății tractului phonational, eliberarea tensiunii din mușchii laringelui și brâu umăr;
  • capacitatea de a „concentra“ sunet la vârfurile buzelor, eliminând „diversitatea vocalelor“, comparând vocalele;
  • dezvoltarea abilităților de gama pas, monotone sunet exclusiv;
  • abilități de vorbire la caz mixte ( „dublu mixt“);
  • abilități netede, condensată de sunet cu sunet trimiterea activă.

În plus față de formarea specială necesară pentru a monitoriza discursul lor de origine. Nu vorbi într-o respirație relaxat, nu tulpina muschii gatului. Daca laringele apare tensiune musculară excesivă - clemă, aceasta poate fi îndepărtată, provocând o căscat senzație conștientă. Yawn, acest lucru ar trebui să se facă fără a deschide gura, eventual imperceptibil. Colecta sunet de pe buze sfaturi, nu vorbesc aceeași notă, în special de mare, pentru a realiza buna, fuzionat cu sunetul activ trimiterea de sunet, folosind caz mixt.

noi cursuri

  • Webinar „Cum să lucreze fără complicații“ profesor Anton Igorevich Chernikov
  • tehnici de vânzare: cât de mult pentru a vinde instructor de Sergey Alekseevich Hovansky
  • Auto-management: managementul carierei profesor Nikolai Vladimirovici paaneah