32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Atenție 50% reducere la cursuri! grăbește-te să depună
cerere
Recalificarea 30 cursuri de la 6900 ruble.
Cursuri pentru toate 3000 de ruble. de la 1500 ruble.
Mai mult de formare de 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Subiect: Ce este toamna?
Scop. Consolidați și sintetiza cunoașterea modificărilor copiilor de toamnă în natură, cauzele lor, de a îmbogăți cunoașterea semnelor și a fenomenelor de toamna; crește nivelul de activitate fizică a copiilor; aduce o atitudine pozitivă față de plimbări, curiozitate; să dezvolte natura percepție estetică; îmbogăți experiența senzorială.
Corectarea problemei: dezvoltarea unui integrat de calitate „iscoditoare, activă“, „receptiv emoțional“ însușit mijloacele de comunicare și modalități de interacțiune cu adulții și colegii; i învețe pe copii să identifice prin atingere proprietăților de nisip, activate în discursul cuvântului „dur, tare, moale“;
dezvolte abilitățile motorii fine ale copiilor de mâini, percepție, gândire, imaginație.
Băieți, uita-te la picioarele lui. Toate frunzele căzute din copaci și se află pe teren.
Ascultați un poem despre ei:
Sundress poartă toamna,
Frunze galbene, frunze de roșu,
Colecta flori la glorie
Lush și mari.
Frunze galbene, frunze de roșu,
Astăzi vom merge în jurul site-ul, uita-te în jur și să caute semne de toamna. Un semn văd. Uită-te la hainele ei și spune-mi de ce sunt atât de îmbrăcat (copii răspundă.)
Culorile de toamnă pe marginea rasă
Conform frunzișului usor perie uzat
Said nu osen- rezervă de vară
Uite, îmbrăcat în crâng de aur.
Frumoasa poezie?
Băieți, de ce toamna este numit aurul?
Da, ai dreptate.
Toamna ne încântă cu o varietate de culori de frunze, frunze de toamna.
Și acum să auzim un alt poem pentru comparație:
imagine plictisitoare
Nori fără sfârșit ...
Ploaie și revarsă
BălŃilor pe verandă.
Noi frunze de toamna
Pe ramuri noi stăm. / Mâinile sus /
Vântul a suflat-acoperi
Am zburat, am zburat / mișcări ale mâinilor dintr-o parte în alta /
Și pe teren liniștit așezat. / Crouch /
Vântul a trecut peste din nou
Și lasă toate ridicat / vârtejul la fața locului /
Încercuite, a zburat
Și ne-am așezat pe pământ din nou.
Știu că sunt foarte mândru de ghicitori. Să încercăm să le rezolve.
REMARCA r și k și d.
Flying pan, și a căzut în apă.
nu sa scufundat, iar apa nu se simt rău. (Sheet).
Flying fără aripi și cântă,
Unul nu trece,
Alții se ajustează. (Vânt).
Fără cale și fără drum
El merge foarte cu picioare lungi,
Norii se ascund în întuneric,
Numai picioarele pe pământ. (Clear.)
Întinde-te - rândul său negru. (Frunze)
Daca frunzele îngălbenite de pe copaci,
În cazul în care o pasăre a zburat departe la margine,
În cazul în care norii cerul de deasupra,
În cazul în care ploaia este turnarea,
De data aceasta a anului. numit. (Toamna)
Strigari cioară în cer: „Car!
Într-un incendiu de pădure, pădure foc p! "
Și tocmai a fost foarte
Se stabilit. (Toamna)
A venit fără culoare și fără perii
Și revopsit toate frunzele. (Toamna)
Acum ne petrecem jocul, care se numește „I - crainic“
Cine este vorbitorul? (Răspunsuri copii)
Și așa, voi fi vorbitor și vă va spune despre vreme în toamnă. cum spui tu, atunci când vremea este la începutul toamnei sau la sfârșitul?
Stimați ascultători.
Astăzi însorită vreme caldă. briză ușoară scutură ramurile de copaci, cer fără nori. Ploaie este de așteptat, în orice moment. Temperatura aerului de 10-12 grade Celsius.
Când este vremea?
Așa e.
Acum, ascultă o altă prognoză.
ascultătorii de radio Dragi.
Astăzi, la rece, vreme ploioasă. vânturi în rafale. Temperatura aerului de 2-3 grade sub zero.
Și când vremea este?
Ei bine făcut. Amintiți-vă, ce alte semne de toamna știi?
Tu identifica corect semnele de toamnă.
Când frunzele cad din copaci, vântul le prinde, au încercuit încet în aer și cad la pământ încet. Acest fenomen natural este numit (Răspunsuri copii - defoliere). Împreună, să ne un cuvânt frumos repeta.
Educator oferă copiii stau jos, întinde mâinile, cu palmele în jos peste frunze. Se spune că copiii se simt - cald sau rece. Se ajunge la concluzia că frunzele au transformat galben de frig.
Hai să jucăm un joc. Pe cine arunca mingea, care răspunde la întrebarea mea.
______ frunze toamna galben, cad
______ ploaie burniță toamna, vorbind
recolta de toamnă ______ curat
Păsările zboară în toamna _______
_______ toamna copaci dropping frunze
Animale toamna _________ pregătirea pentru iarnă, schimba hainele.
Care sunt semnele de toamna stii mai multe (de multe ori ploaia, bate vantul rece.) Amintiți-vă numele și semnele naționale.
De ce se numește podzimnik?
Să ne amintim zaklichku de toamnă și împreună poklikat de toamnă.
Toamna! Toamna! Oaspeții sunt binevenite!
Toamna! Toamna! Pentru a petrece o săptămână, opt!
Cu pâine din belșug!
Cu scripeți de mare!
Cu frunzele care se încadrează și ploaie,
Cu macara migratoare!
În orice moment, scriitorii și poeții români admirat toamna, numesc „aur“, „minunat“. Ce iti place la toamna (răspunsurile copiilor.) În recolta de toamna fac oamenii în livrările de iarnă. Nu e de mirare oamenii ei spun: „Fall-pripasiha podberiha de iarnă“. animale și păsări sălbatice face, de asemenea, stocurile pentru iarna. Care sunt fiarele pădurii, care se pregătesc pentru iarnă. (Răspunsuri copii) Ce animale de companie fac provizii? (Răspunsuri copii) animale de companie de apel. (Răspunsuri copii)
Și acum vom juca în joc popular rus „Cocoș“.
Prin alegerea rime cocoș. joc HELD.
Terapia cu nisip. Vă invit la o poiană zână (du-te la nisip).
Iată-ne. Ce o pajiște frumoasă. Ascultați ce liniște aici .Krugom una nisip. Dar nisipul nu este simplu, este magic și poate simți atingere, vorbesc. Nisipul poate arăta copiilor o mulțime de jocuri interesante.
Se pune palmele pe nisip. Să-l pentru animale de companie de palmier, apoi rândul său, peste palma. Ce este nisip?
Accidentat sau lin?
Uscat sau umed?
Moale sau tare?
Nisipul este aspru, uscat. moale.
Să salutați nostru prieten cu nisip.
Bună ziua, nisip!
Uite ... El te intampina. Numai foarte, foarte liniștită. Să-l înveselească. Tickle-l mai întâi cu o singură mână fiecare deget. Apoi, o alta. Acum gadila ambele mâini. Acum mișcări line, cum ar fi Snake fugit peste degetele de nisip. Să-l pentru animale de companie între palme. Ia mâinile de nisip krepko- ferm, eliberați încet. Încă o dată, să luăm un mâinile ferm - ferm, că nici un fir de nisip a căzut din ghearele și să meargă din nou.
joc psihologic „piatră magică“. Relaxare.
Profesor: „Relaxează-te, întinde brațele în față, cu palmele în sus, închideți ochii și să aștepte pe palma ta va fi o piatră magică.
Educator pune toată lumea în palma piatră. În acest caz, copiii nu ar trebui să deschidă ochii sau muta. Educator reamintește că este necesar să se relaxeze întregul corp. Dupa ce copiii deschid ochii și să vadă piatra lor. Mentor a spus: „Pietrele au o astfel de forță mare, de îndată ce au atins mâinile, astfel încât odată ce ați devenit Kindest, cel mai inteligent, cel mai atent, cel mai obedient, și tot ceea ce faci, sigur că totul va.“
Aceste pietricele ca să se ascundă în jocul de nisip .Davayte cu ei ascunde și de a căuta în nisip. Acum, închideți ochii, și ei se ascund în nisip. După ce am spus „deschide ochii, începe jocul,“ trebuie să le găsească în nisip.
Copiii găsesc pietre, ajuta reciproc pentru a găsi.
Ce-ai găsit în nisip?
Ei bine făcut, pietricele plăcea să se joace cu tine.
Sunt foarte mândru de tine! Ai încercat atât de greu. Vezi cum strălucire pietrele, zambesc la tine! Și zâmbești la ei.
Să adăugăm la toate pietricele într-o grămadă. Vezi toate pietricelelor și diferite în mărime și formă și culoare. Dar ei se completează reciproc pentru a forma un întreg. Și noi suntem diferiți. Dar toate împreună, suntem foarte bune și prietenos clasa a doua.
Și acum ne-am rezuma rezultatele ocupației noastre.
Rezumând rezultatele.
Rata de tine.
Ridică mâna, cei care cred că a lucrat bine.
Ridicați cei care se plictisesc in clasa.
Experiența profesională:
Scop: Continuă să educe pe copii să participe la lucrările, să învețe pe copii să lucreze împreună. Obișnuiți să respecte puritatea și procedura de la site-ul.
Profesor: Copii, crezi, de ce puritatea zonei? De ce ștergător îndepărtează frunzele căzute? (Răspunsuri copii). Uite, ce am complot: peste tot acolo sunt eliminate frunzele? (Răspunsuri copii). Și ce se va întâmpla dacă nu îndepărtați frunzele înainte de venirea iernii pe site? (Răspunsuri copii). Și ce trebuie făcut pentru ca noi să fim sănătoși? (Răspunsuri copii). Atunci să facem acest lucru: distribuiți în 2 echipe și să colecteze frunze și alte reziduuri în saci. Cine va umple sacii? Ei bine, unele dintre cele mai frumoase frunze, fiecare lăsând-se pentru a face meserii în clasă.
Jocul „umple punga.“