Gradinita de tip combinat №27 «Golden Key»
REPUBLICA municipiul Bugulma Tatarstan
clase integrate Sinopsis
pentru copii de vârstă preșcolară
„Prietenia și prieteni“
1. Învață să vadă, să înțeleagă, să evalueze, sentimentele și acțiunile altora, motiva, explica hotărârile lor.
2. Continuați să învețe pe copii să fie auto-narativ, povești, urmând logica de prezentare, cu ajutorul mijloacelor de exprimare (sinonime).
3. Pentru a dezvolta aceasta adjective emoții, sentimente, adverbe care indică relația dintre oameni care exprimă.
Citirea de poezii, povestiri, conversații, ilustrații de vizualizare; fabricarea de copii care se joacă - dramatizarea „Iubite“
Copiii asculta piesa „Prietenia“ I. Shainsky.
Profesor: Ce părere ai despre ce vom vorbi astăzi? (răspunsuri pentru copii)
- Da, aș vrea să vorbesc cu tine despre prietenie și prieteni. Adulții de multe ori ne spun: „Trebuie să fim prieteni și să trăiască împreună“
- Și ce face prietenie, prietene? (răspunsuri pentru copii)
- De ce numim noi ceilalți doar unii oameni?
- Cine vrea să vorbească despre prietenul sau prietena lor?
Profesor: Mulți dintre voi au spus bine despre prietenii noștri și cum să facă prieteni.
Cine știe cum să facă prieteni, el îi pasă de camarazii săi și încearcă să-l facă ceva bun.
Acum vom juca.
- Cum arată ca o minge? (Sun, The Gingerbread Man)
Copiii stau într-un cerc, primul copil unwinds mingea, iar la sfârșitul clemele de fire și transmite următoarea sa ședință, în același timp, vorbind despre calitățile bune de colegi (îmi place foarte mult să se joace cu tine, ești atât de bine, suntem prieteni buni, și așa mai departe. D.) şi așa o minge derulată.
Profesor: Uite, ai o minge conectate între ele. Și acum vom juca chiar un joc, este numit „Insula de salvare“
- Imaginați-vă că suntem navighează pe navă, dar auzi brusc un impuls puternic: în partea de jos a găurii formate. Ce să fac? Ura! Eu văd insula, dar este atât de mică, este puțin probabil că ne vom potrivi toate pe ea. Dar încă mai trebuie să încercăm, pentru că nava se scufunda. Mist!
Copiii rula pe covor - „insulă“, ceea ce face mișcarea mâinilor sale ca în înot.
Ei stau pe saltea, încercând să facă totul se potrivea.
Profesor: Eu văd, toate salvate, toate au cameră. Cum ai făcut-o?
Copii: Ne-am gândit unii despre alții și presat foarte greu, nu împingere, și astfel să fie salvat.
Copiii stau pe scaune.
Joc - dramatizare „Trei prieteni“
Trei fete - Kate, Nastia și Alina - iubita. Împreună, ei trage, joacă, cântă.
După rulare accidental rupt o cutie de hrană pentru păsări. deversare de alimentare. Ea a devenit speriat și elimina rapid.
Nastya a ajutat-o și a spus: „Cum te simți din neatenție? Avem o altă cutie! Să presupunem că educatorul Nouă Grigorevne și cere hârtie pentru a fixa caseta ".
Și Alina a stat în afară, uitându-se la prietena ei și a spus: „Întotdeauna te, Katya, te rupe totul? Eu spun acum Nouă Grigorevne. Ce stoca acum mâncarea? "
Profesor: Ce părere ai despre fetele care este un prieten adevărat? De ce? Cine ar fetele pe care doriți să fie prieteni? Cum se face viitoare prieteni? (răspunsuri pentru copii)
- Poți să spui cum sa comportat prietenul tău, dacă vă aflați în necazuri? Te-ar fi ajutat? Pentru a face? (răspunsuri pentru copii)
- Imaginați-vă că înainte de ziua de naștere, ai avut o lupta cu un prieten. L-ai invitat la ziua ta? Și ești tu? Și dacă nu sunt invitați, ce ai face? (răspunsuri pentru copii)
Profesor: Am jucat, a vorbit despre prietenii săi, toți aveți unul. Un prieten vrea întotdeauna să facă ceva frumos, ceva pentru a te. Aici și acum vom face pentru cadouri de prieteni.
Există foi cu blots, selectați orice în prezent și ao transforma în ceva interesant.
dorisovyvayut pentru copii. Sunete tonuri de apel cântece despre prietenie.
La sfârșitul copiilor lecție vedea ce sa întâmplat și să dea reciproc.
Jocul este jucat - Exercitarea „Podul Prieteniei“
La sugestia unui profesor de copii, în valoare de o pereche de primul venit și arată, de exemplu: pod - atingeți capul sau mâinile lor, iar apoi a construi podul de trei, patru, etc, atâta timp cât există sunt dispuși ... Se termină exercițiu pe care copiii se țin de mâini și de ai ridica, reprezintă o punte de prietenie.
Profesor: Ai grija de prietenii tai, prietenii si mai fericit vei trăi!
1. Kharlamov ei înșiși.