Ca parte a dezvoltării unei abordări sistematice pentru a asigura dreptul constituțional la educație al copiilor care primesc tratament în cadrul organizațiilor medicale spitalicești implicate în asistența medicală spitalicească, de reabilitare, Ministerul Educației din România își propune să clarifice. Dezvoltat în colaborare cu Ministerul Sănătății din România, cu privire la subiectul de mai sus pentru a fi utilizate în cadrul operațiunii.
Apendice: 4 litri. 1 exemplar.
Explained
pe ordinea de organizare a educației studenților care au nevoie de tratament pe termen lung
În conformitate cu articolul 4 al articolului 43 din Constituția din România învățământul general de bază este obligatorie.
În cadrul cooperării dintre agenții cu privire la problema dezvoltării unei abordări sistematice pentru a asigura dreptul constituțional la educație a studenților care au nevoie de îngrijire pe termen lung, Ministerul Sănătății din România a dezvoltat o explicație a termenilor:
„Tratamentul pe termen lung“ - in-pacient de tratament pentru mai mult de 21 de zile;
„Student nevoie de îngrijire pe termen lung“ - studentul, care, la încheierea organizației medicale oferă tratament și reabilitare medicală de mai mult de 21 de zile într-o organizație medicală (inclusiv spital de zi).
În conformitate cu alineatul 5 al articolului 41 din Legea formării studenților, stăpânirea programe educaționale de bază și care au nevoie de îngrijire pe termen lung pot fi organizate, inclusiv în instituțiile de îngrijire a sănătății, pe baza unei organizații medicale și de manipulare, în scris, părinților (reprezentanților legali) student.
Exercitarea dreptului de a studenților generale de educație care au nevoie de îngrijire pe termen lung se referă la competențele autorităților publice ale subiecților învățământului românesc.
Problema privind organizarea educației studenților care au nevoie de tratament pe termen lung ar trebui să fie reglementate prin acte normative ale subiecților învățământului românesc.
Pentru organizarea de activități educaționale în cadrul programelor educaționale de bază, care trece CEO-ul în organizarea medicale angajate în asistența medicală spitalicească, de reabilitare, trebuie:
În cele din urmă, organizațiile medicale privind tratamentul sau reabilitarea medicală a mai mult de 21 de zile într-o organizație medicală (inclusiv îngrijire de zi);
o declarație în scris părinților (reprezentanților legali) la șeful organizației medicale, care va fi pe de îngrijire pe termen lung a copilului lor de a organiza formarea sa.
Legislația în domeniul educației există două variante de organizare a educației studenților care au nevoie de îngrijire pe termen lung:
1) de formare pe baza unităților structurale specializate ale organizației de învățământ implicat în tratament, reabilitare.
În conformitate cu dispozițiile articolului 31 din Legea organizațiilor implicate în formarea, includ, printre altele, organizarea efectuarea tratamentului, reabilitare.
Aceste organizații au dreptul de a desfășura activități educaționale, inclusiv programe educaționale de bază create în structura unității de învățământ specializate structurale (partea 3, articolul 31 din Legea 6).
Crearea de specialitate unități de învățământ structurale în instituțiile medicale care efectuează în tratamentul pacientului, de reabilitare și de a le organiza în procesul educațional este recomandat la federale, republicane, teritoriale, regionale; organizațiile implicate în tratament, reabilitare.
2) Formarea în organizarea organizației medicale angajate în activități educaționale, n situate geografic cel mai apropiat de organizația medicală.
Punerea în aplicare a programelor educaționale în oricare dintre opțiunile de mai sus pentru educație, elevii care au nevoie de tratament pe termen lung poate fi sub diferite forme: full-time, part-time, a rețelei, inclusiv utilizarea programelor de e-learning și învățământ la distanță.
Director Departament
în protecția drepturilor copilului
Document Prezentare generală
Clarifică problema dreptului constituțional la educație pentru copiii care au nevoie de tratament pe termen lung.
Educația copiilor, stăpânirea programelor educaționale de bază și care au nevoie de îngrijire pe termen lung pot fi organizate, inclusiv în cadrul organizațiilor de îngrijire a sănătății bazate pe medorganizatsii concluzie și cererea părinților (reprezentanților legali) studentului scrise.
Elevii care au nevoie de îngrijire pe termen lung, există 2 opțiuni de organizare de învățământ. În primul rând, formarea pe baza unităților structurale specializate ale organizației educaționale angajate în tratament. În al doilea rând, de formare într-o organizație unitate medicală angajată în activități educaționale mai apropiate de el. Obținerea de o educație este posibilă în full-time, part-time și formele de rețea, inclusiv utilizarea programelor de e-learning și la distanță.
Elevii care au mutat între DPA de la o regiune la alta, inclusiv sa urmeze un tratament pe termen lung într-o instituție medicală are dreptul la trecerea DPA și de a primi un certificat de învățământ primar sau secundar general în medorganizatsii.