Scopul acestei lecții este formarea unei prezentări inițiale de lumină și culoare. De asemenea, elevii se familiarizeze cu culorile curcubeului și succesiunea lor. Această lecție oferă o experiență de cercetare și explicarea fenomenelor naturale și care prezintă interes în procesul de învățare material nou. În timpul lecției, elevii vor fi capabili să descrie sentimentele care apar sub forma unui curcubeu, să speculeze asupra cauzelor curcubeului, munca în perechi, afișa o secvență de culori ale curcubeului cu benzi colorate.
Pioneer Borough
bugetul municipal instituției de învățământ
„Oras secundar Pioneer School“
Ocupația de Lego - Design
Davydova Oksana Viktorovna
profesor de școală primară
Lecția a lumii „De ce este curcubeu colorat“.
formând o prezentare inițială a luminii și a culorii;
introduce copii la culorile curcubeului, succesiunea lor;
oferă o experiență de cercetare și explicații ale fenomenelor naturale;
cultiva interesul pentru a învăța lucruri noi.
Echipament: template-uri Multimedioproektor, creioane, muzică, cântec, poezie, prezentare.
În timpul lecției, elevii vor fi capabili să:
descriu sentimentele care apar sub forma unui curcubeu;
numesc culorile curcubeului pe observațiile sale și tutorial desen;
amintiți secvența de culori ale curcubeului;
specula cu privire la cauzele curcubeului;
lucrează în perechi pentru a afișa secvența de culori ale curcubeului cu benzi de culoare;
exercita testarea reciprocă, ajutor reciproc.
Subiect - pentru a lista culorile curcubeului în secvența corectă.
Poznavatelnye- produc noi cunoștințe pentru a găsi răspunsuri la întrebări folosind manual, experiența și informațiile sale dobândite în clasă pentru a efectua sarcini individuale, pentru a procesa informațiile: pentru a trage concluzii ca urmare a activității comune a întregii clase.
Comunicare - slushat și de a înțelege discursul altora, lucru în perechi, pentru a negocia.
De reglementare - Învață să-și exprime presupunerea (versiune), pe baza de lucru cu o ilustrare manual. Învață să lucreze la planul de master propus.
Învață împreună cu profesorul și alți studenți pentru a da evaluarea emoțională a clasei în sala de clasă
Personalitate - dezvoltarea rolului studentului; formarea de interes pentru învățăturile.
1. Organizarea momentului
lecție începe,
El va merge la copii pentru viitor.
Încearcă să înțelegi totul,
Multe lucruri trebuie să învețe.
2. Repetiția materialului studiat
- Băieți, ce întrebare Ant - o întrebare vom răspunde la ultima lecție?
(De ce sună clopoțelul?)
- Deci, am vorbit despre sunetele.
- Lumea din jurul nostru este umplut cu o varietate de sunete. Inelele clopot, vibreaza masina, câinele latră.
- Și acum să stea liniștit și să asculte ce sunetele pe care le auzim în jurul nostru în 1 minut? (Profesor Pinpoint minute, toată lumea ascultă.)
- Care sunt sunetele pe care le auziți în clasă, hol, pe stradă? (răspunsuri pentru copii.)
- Ce fel de trup vom auzi sunetele? (Urechi).
- Așa e, urechile - este organul auzului. (Pe bord - înregistrare: URECHI - organul auzului).
- Cum ar trebui să ne raportăm la urechi? (Răspunsuri copii)
- Acum vom verifica modul în care cunoașteți regulile de îngrijire atentă a organului auzului.
(copii birou de lucru parami.Na regulile de ingrijire pentru diferite părți ale corpului.
Stabilirea: a normelor propuse este necesar să se selecteze numai cele referitoare la normele de îngrijire atentă a urechilor. Verificați discuții, atașați regulile de pe placa de lângă ureche.)
3. Play „când am auzit un sunet?“ (Cu alți elevi)
- Ghici când poți auzi acest sunet:
- Și - și - și (în cazul în care medicul cere să deschidă gura pentru a inspecta gât).
- Aa - Aah - Aah (atunci când ea leagane păpușa).
- Ox - OOH (OOH pacienți).
- Pee - wee - wee (scârțâit de șoarece).
- ya - ya (copil plangand).
- Ay - Ay (țipe când a pierdut în pădure).
- Ha - ha - ha (rade) ,.
- piuit - piui - piui (face semn găini).
- Dar - dar - dar (calul personalizat).
Ascultați un poem pe această temă. (Shishakov Nadia)
Urechile se spală sau nu să se spele?
Dacă vă spălați, cum putem fi?
Spalarea frecventa sau mai rar?
Medicul responsabil: „arici!“ -
Medicul responsabil furios:
- Băieți, trebuie să urmați regulile de atitudini nu numai urechile, ci și alte părți ale corpului.
4. Actualizarea cunoștințelor
Care sunt unele fenomene naturale? (răspunsuri pentru copii.)
Ascultați poemul și să încerce să-l termine.
De ce băltoace peste tot?
Mama ia umbrela ei.
De ce este asta? De ce este asta?
Pentru ca ... (Refren: „Ploaia vine!“)
Copiii sporovăind degetele pe birou, care arată o ploaie puternică. Apoi, ploaia dispare.
- Ploaia este de peste si ...
Ce frumusete minunat!
usi pictate
Apărut pe drum.
Ei nu intră nici intră. (Rainbow).
5. Tema lecției. Situația problemei problemei
- Ce fel de fenomen natural astăzi vom vorbi cu tine în clasă? (Despre curcubeu.)
- Ce este un curcubeu?
- Ce știi despre asta?
- Oh, ce ești curios, asa ca de ce? Aici astăzi încercăm să înțelegem toate întrebările.
- Astăzi vom vorbi despre curcubeu. Noi știm ce un curcubeu, ca atunci când apare de ce este colorat, de la cât de multe culori este.
- Copii, pune mâinile sus oricare dintre voi văzut curcubeu?
- starea de spirit ai fost când ai văzut curcubeu? Pentru un cuvânt cuvânt similar de curcubeu?
- Cuvântul „curcubeu“, cum ar fi cuvântul „bucurie“. Și, de fapt, bucuria este atunci când dintr-o dată există un arc surprinzător de frumos pe cer. „Paradise arc“, numit în zilele de demult, și a crezut că aduce noroc. De atunci, și numele - un curcubeu.
- Uneori, cerul poate fi văzut nu una, ci două curcubee.
Când ne uităm la curcubeu cu pământ, ni se pare cu arc. În cazul în care un curcubeu se uite la o înălțime, cum ar fi avioane, va părea în jur.
Tot timpul verii vă puteți bucura de paddle prin bălți de ploaie în timpul cald! La fel ca dușul, numai bine! Deoarece mirosul de ploaie și pământ umed, iarbă, iar aerul este curat și proaspăt. Bine!
- Dar aici e ploaia dispare. Imediat alunecă o rază de soare, și picături mari de ploaie continuă să scadă și care se încadrează. Dintr-o data cineva striga cu bucurie:
- Rainbow! Uite - un curcubeu! Într-adevăr, pe cer răspândit cu arc multicoloră, ca o poartă uriașă pe cer.
- Baieti care au observat atunci când un curcubeu apare pe cer? (Când soarele strălucește și ploaie).
De unde au venit? Cine a construit-le atât de repede și atât de frumos?
6. Declarația problemă a problemei
Piesa „Cine a construit Rainbow“ (copii cântă)
Cine a construit un curcubeu pe cer deasupra pământului
Șapte culori, șapte poduri și dugoyu îndoite.
Acest lucru - de 3 ori mai văzut ploaie
El este un arhitect și un pic artist pic
Cum aș vrea să știu cine mâna tare
Pe cer, un castel de poveste confecționați din nori.
Cine a plantat flori de primăvară luncă
Ești acum, cred că ei înșiși ghicit.
7. Rezolvarea problemelor
- Cine a construit curcubeu? Cine este constructorul maestru?
- Vreunul dintre voi știi cum se întâmplă?
- Cauza curcubeului - soare și ploaie. Noi credem că lumina este de culoare albă, dar, de fapt, este colorat. Atunci când razele soarelui trec prin aer, le vom vedea ca lumina alba. Și când în calea lor, se întâlnește o picătură de apă, se refractă lumina, și pune-l pe razele multi-colorate. Astfel, pe cer, în fața soarelui există un arc de culoare neobișnuită. Cu cât picăturile de ploaie, mai luminos curcubeu. În cazul în care picăturile sunt mici, un curcubeu apare palid, abia vizibile.
Ce este un curcubeu? (Această lumină solară.)
Securizarea manual. Deschideți pagina de manual 31, și citiți din nou, așa cum se dovedește un curcubeu. (Copiii citesc pe cont propriu, apoi cu voce tare.)
Soarele se uită pe fereastră,
Unu, doi, trei, patru, cinci.
Tot ce facem exerciții,
Este necesar să ne așeze și să se ridice în picioare.
Mâinile se întind un pic mai larg,
Bend, trei-patru
Și, în loc să sară - cinci.
9. Problema Declarația a problemei
- De ce este piesa noi numim ploaie arhitect? De ce?
- Cine a fost arhitectul?
- Cât de multe culori în curcubeu? (șapte culori, șapte poduri.)
Reading stihotvoreniyaDmitrieva Alina
ploaie de vara a trecut în dimineața,
Soarele a ieșit.
El a surprins copiii,
Privind prin fereastra -
arc șapte colorate
Nori ascunse.
10. Problema Declarația a problemei
- Cine știe de ce este un curcubeu de culori? (Citate de la copii.)
- Într-un curcubeu de șapte culori, iar acestea sunt întotdeauna situate întotdeauna în aceeași ordine: roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo si violet.
11. Soluția a situației problemei
- Să-și amintească culorile curcubeului, oamenii au venit cu astfel de fraze - sfaturi: „Fiecare vânător. El vrea să știe unde stă Fazan“.
Fairy poveste despre un curcubeu
Argumentând într-un fel de culoare, una dintre ele este mai important și mai necesar. Unul dintre ei iubește Marele Creator.
Shishakov Green spune: - În mod clar, eu sunt cel mai important culoare. I - simbolul vieții pe Pământ, un simbol al speranței. Creatorul mi-a ales să picteze iarbă, copaci și frunze. Uită-te în jur, și veți înțelege că eu sunt în această lume cel mai mult.
Sidorovich Albastru întrerupt: - Crezi că doar despre Pământ. Uită-te la cer și mare. Apa - este baza vieții, devine din mările spre cer, în nori, și apoi turnat pe sol.
Aici Doschik galben chicoti: - Esti mult mai serios helluva! Sunt râs, distracție și cald în această lume, este vorba despre aici. Soare - Yellow Moon - galben, stele - galben. Dintr-o privire la tot ceea ce floarea-soarelui în lume începe să zâmbească.
Aici Bigun a sunat din trimbita Orange - I - culoarea de sănătate și putere. Am fost în lume nu poate fi atât de mult, dar eu sunt foarte valoroase. Am transporta cele mai importante vitamine pentru sănătate. Gândiți-vă la morcovi, dovleac, portocale. Nu stau tot timpul aici și acolo, dar când am umple cerul de la răsărit și apus, frumusețea mea este atât de admirat că nimeni nu crede în aceste momente de alte culori.
Muromtsev Red rupt și am plâns - eu sunt șeful de voi toți! I - sânge viața lui! I - culoarea de pericol și de curaj. Sunt mereu gata să lupte pentru o cauză dreaptă. I - focul care încălzește sângele. Fără mine, pământul ar fi la fel de pustiu ca luna.
Akimova Violet se ridică în picioare. Sunt culoarea regalitatii si puterii. Kings, șefii mereu să mă iei, pentru că eu - un simbol al puterii, cunoaștere și înțelepciune. Oamenii nu discuta despre deciziile mele, ascultă-mă și ascultă.
Și așa au continuat să se laude, îndemnând reciproc în importanță și superioritatea lor. Argumentul lor a crescut mai tare și mai tare. Dintr-o data cerul fulgera fulger luminos, tunete și tunete. Turnat ploaie. Toate culorile din frica se agăța de pământ și a început să se înghesuie împreună pentru a menține cald. Dintr-o dată, în mijlocul tuturor zgomot, a venit vocea Marelui Creator.
- Ai culori nebune! Ce juri unul de altul, pe care unul dintre voi este responsabil? Nu știți că fiecare dintre voi a fost creat pentru un scop special, unic și irepetabil? Acum se alăture mâinile tale!
Culorile ascultat și au făcut așa cum au fost spus. Marele Creator, și le-a spus: - De acum încolo, când este turnarea de ploaie, va apărea pe cer sub forma unui curcubeu ca un memento pe care o puteți trăi în pace unul cu altul. Rainbow - un simbol al speranței și credința în ziua de mâine.
De atunci, de fiecare dată când ploaia spală lume, curcubeu apare pe cer. Și să astfel de momente, toată lumea se va gândi despre dragoste și să aprecieze reciproc.
-Băieți, ceea ce este cel mai important culoarea curcubeului?
-Ei bine făcut, sunteți atent asculta o poveste și să înțeleagă că fiecare culoare este unic și irepetabil. Sper că, de asemenea, la fel ca culorile curcubeului va trăi mereu în pace și armonie unii cu alții.
- Cum să le memoreze în ordine și foarte repede?
Lucrările la proiect (lucru în perechi)
a) Selectarea justificare a proiectului.
- Să ne amintim ordinea culorilor din curcubeu, propun pentru a crea un curcubeu distractiv.
b) Alegerea materialelor și a instrumentelor.
- Să ne gândim la ceea ce putem curcubeu? (Creion, argila, acuarela, hârtie colorată.)
- Ce mod de a ne potrivi astăzi?
c) Planificarea proiectului.
- Lucrările vor fi împerecheate. Pe o foaie albă pe birourile pictat modele de curcubeu, și apoi, cu ajutorul cărora apare.
Doschik Xenia (citește poezie).
Meadow construit de cineva.
el a încercat să stăpânească,
El a luat vopsele pentru porți
Nu unul, nu doi, nu trei -
Șapte, vedeți.
Ca o poarta de acces pentru a apela aceste? (Rainbow).
- Poți să le picteze? (Da.)
Sunt de acord între ele, care vor, unele vopsea curcubeu dungi.
g) Lab.
(Copii decora propriul curcubeu.)
e) Proiectul de protecție.
- Care este cel mai distractiv curcubeu? (Copiii lui curcubeu atârnă pe bord)
-Băieți, acum să spunem la unison: „Ura! Ura! Ura! A existat un curcubeu! "
- Câte multi-colorate, strălucitoare și frumos curcubeu a apărut astăzi în clasa noastră.
13.Raduge dedicat o mulțime de poezie, să le spunem.
În cer, ploaie, furtună,
Închide ochii!
Ploaie a trecut, iarba luceste,
curcubeu în valoare cerul.
Grăbește-te, grăbește-te
Execută din ușă,
Pe Barefoot iarbă,
Direct în salt cer.
(S.Muromtsev)
Soarele strălucește și râde,
Și pe pământ ploaia torențială în jos.
Și din pajiști
Șapte arc-colorate.
(A .Shnitko)
bandă multicoloră
planeze deasupra solului,
oameni uimit
Mă uit în cer.
curcubeu întins
neted semicerc
de vacanță halo
dintr-o dată sa deschis.
Miracle multi-colorate,
misterul pământului,
Divo Meek
în praf solar.
Splash iskrinok fabulos,
ploaie spălat.
Curcubeu peste un nor
a crescut grădină de flori.
Rainbow-a spălat
se vede în depărtare.
rocker minunat
pe umerii Pământului.
(E. Kolchin)
14. Tema de casă (opțional)
- Găsiți ghicitoarea curcubeului.
- Aflați mai multe fraze - sfaturi.
- Întrebați părinții la domiciliu: cum este curcubeu, mai multe culori în ea, ce culori. În cazul în care părinții nu știu să le spun.
15. reflecție. rezultatul lecție
- Cum este un curcubeu? (Razele soarelui, care se încadrează în cer la picăturile de ploaie cad în raze colorate.)
- De ce este curcubeul nostru a fost o astfel de distracție?
- Copiii au memorat toate culorile ei.