Un ghid practic pentru profesori și psihologi școlari
Desfășurarea unor astfel de jocuri cu copii de școală primară promovează lor „inteligență emoțională“ și ajută profesorul în clasă pentru a crea o atmosferă prietenoasă, de încredere reciprocă, comunicare prietenoasă și deschisă între copii între ele și cu profesorul, facilitând astfel procesul de învățare în colaborare.
de la editor
Astăzi, eforturile multor oameni, inclusiv psihologi K.Fopelya, cu scopul de a crea o școală care oferă un mediu sănătos pentru procesele unice, care au loc cu copilul. Pentru mulți cititori, școala a fost o experiență importantă de viață, de multe ori, din păcate, stresantă și neplăcut. 10 sau 11 ani de școlarizare - este o felie de viață, această întâlniri de timp, în timp ce leagă relații, formarea de respect de sine. Școala pune față umană situația unică care cere de la el în primul rând dezvoltarea personală, și-ar plăcea să-l facă atât copilului, cât și profesorul mai presus de toate un fenomen valoros și pozitiv. Convingerea mea profundă și colegii mei este că acum este posibil.
Suntem încântați să vă prezint cartea sa, și sperăm că acestea vor fi nu numai util, dar, de asemenea, aduce o mulțime de plăcere și bucurie. Ar fi foarte interesant și util pentru a afla mai multe despre noile experiențe.