miliardari guvernamentale și școală, dacă nu ați terminat, și părinții tăi nu obosesc de a vorbi despre modul în care să fie competenți în limba chineză, dar reputația limbii cele mai dificile din lume, puteți forța să renunțe la acest test. Veykong Liang, instructor și profesor la Institutul Confucius de Business de la Universitatea din Leeds, acest lucru expune povestea de groază.
În experiența mea, majoritatea studenților britanici sunt limbi străine cu ușurință, și de obicei ele sunt sensibile la cultura din Asia, acest lucru este cel mai mare avantaj în studiul limbii chineze. Complexitatea studierii limbii chineze, desigur, înfricoșătoare multe în SUA și limba chineză din Marea Britanie nu este alegerea numărul unu dintre limbile străine, limbi europene, cum ar fi franceză, spaniolă și germană, sunt mult mai populare.
gramatica chineză este foarte asemănătoare cu limba engleză. Simplu structura propoziției chineză constă dintr-un subiect, un predicat și un obiect. De exemplu, "mă spăl pe mâini" în limba chineză este 我 Wo (I) 洗 xi (spălare) 手 shou (mâini). În unele cazuri, gramatica limbii chineze este chiar mai simplu. De exemplu, limba chineză are forme diferite în funcție de sex sau de singular / plural. Diferențele dintre chineză și engleză nu este dificil de a urmări și de a elimina decalajul.
Principala diferență între cele două limbi este faptul că chinezii au o mulțime de cuvinte de numărare. Amplasarea și utilizarea de numărare cuvinte în limba chineză sunt similare cu cele în limba engleză cuvântul „lucru» (piesa) în expresia «bucată de hârtie». Deși cele mai multe dintre obiectele ( „hârtie“, în acest caz) au propriile lor cuvinte de numărare, obiecte de același tip sau cu caracteristici similare, folosind aceleași cuvinte de numărare. De exemplu, 纸 zhi (hârtie), 报纸 Baozhi (ziar), 照片 zhaopian (foto), 画 儿 huar (imagine) și 邮票 youpiao (ștampila) a folosit același cuvânt 张 zhang (bucată, bucată), chiar 床chuang (pat) folosește același cuvânt de numărare și toate pentru că toate aceste obiecte au o suprafață plană.
O altă diferență este caracterele globale. Luați de exemplu 人 (ren), una înseamnă o persoană 人, două noi 人 从 caracter (Cong), înseamnă să urmeze (o persoană după alta). Dintre cele trei straturi 众 - mulțimea 人 în masă. Este același lucru cu un kanji 木, tradus ca un copac, două 木 - aceasta este 林 pădure, și trei 木 - o rezervă 森. Putem construi un mai complexe caractere chinezești, să învețe componentele de bază și simbolurile odnostrukturnyh de caractere pas cu pas. Acest lucru este similar cu ceea ce studiem o varietate de cuvinte în limba engleză care încep cu cele 26 de litere ale alfabetului.
Pronunția nu este o problemă pentru studenții internaționali. Mai mult de 60 de primul an studenții care le predau sunt nou-veniți. Nici unul dintre ei nu au probleme cu pronuntia limbii chineze (pentru cei a căror limbă maternă este franceza sau italiana, este adesea mai dificil). Pentru majoritatea studenților, este mult mai greu de a înțelege cele patru tonuri, ei nu au în limba engleză. Dar practica va corecta si nisip toate rugozitate, și cred că acest lucru poate fi realizat în primul semestru la universitate.
Ce se poate face după 6 - 12 luni de învățare chineză?
De obicei, după șase luni de formare, majoritatea studenților pot, în mod independent prin vamă într-un aeroport din China, se întâlni cu prietenii, cere pe stradă și direcția, utilizarea de transport in comun, produse alimentare comandă în cantine, tranzacționate pe piețe, ceea ce face rezervări într-un hotel, vorbind despre vreme, pentru a cumpăra bilete de tren, avion sau film bilete, exprima opiniile, pentru a descrie lucrurile. În cazul în care un student petrece suficient timp pentru a studia limba chineză timp de un an, el va fi chiar în stare să meargă la universitate în China.
Pentru a rezuma, complexitatea învățării mai mult decât o ficțiune chineză decât adevăr, trebuie doar să învețe bine.