-genera idei originale despre culoare;
- introduce copii la culorile curcubeului, succesiunea lor;
- oferă o experiență de cercetare și explicații ale fenomenelor naturale.
- să dezvolte gândirea creativă, curiozitatea și interesul studenților la fenomenele naturii.
- dezvolte abilități de comunicare,
- i învețe pe copii să observe și să observe frumusețea din jurul nostru
Subiect: (cantitatea de dezvoltare și nivelul de competență): să învețe pentru a determina modul în care se formează un curcubeu, numit culorile curcubeului pe observațiile sale și tutorial desen, amintiți secvența de culori ale curcubeului folosind recepție mnemotehnică, afișa o secvență de culori ale curcubeului cu benzi colorate. găsi răspunsuri la întrebări folosind manual, experiența și informațiile sale dobândite în clasă pentru a efectua sarcini individuale, lucru în perechi, pentru a procesa informația: pentru a trage concluzii ca urmare a activității comune a întregii clase, pentru a efectua teste reciproce.
ACU de reglementare. Înțelegeți lecția sarcinii de învățare și să se străduiască să-și îndeplinească .Sovmestno cu profesorul pentru a descoperi și de a formula o problemă de formare. Specula despre cauzele curcubeului.
comunicare ECU. Pentru a transmite poziția lor la alta: să facă din gândurile sale în vorbire și scriere, luând în considerare situația lor educaționale și de viață de vorbire .Uchitsya respecta poziția celuilalt, pentru a încerca să negocieze .Soblyudat norme elementare de etichetă de vorbire
(Slide 3) Să începem lecția din poveste.
„După ce Ant Voprosik a intrat sub ploaie și a ascuns sub umbrela. Și când ploaia este aproape peste și soarele a ieșit, furnica auzit sus pe cer, care a cântat -Asta o voce stridentă:
Sunt mereu cu prietenos lumină.
Dacă soarele în fereastră,
Sunt din oglindă, din balta
Am alerga prin frunziș.
Cine ești tu? - Am întrebat Ant.
Și voi, crezi, cine a fost? (Raza de soare).
- Este adevărat rază de soare este unul dintre protagoniștii lecția de azi.
- Ce faci acolo atât de mare? - a cerut furnica Voprosik.
- Fac minuni! - a spus Sunny Bunny.
Apoi Ant a văzut pe cer ...
Să ghici puzzle-ului și de a afla ce a văzut Ant:
Ce frumusete minunat!
usi pictate
Apărut pe drum.
Ei fie sau introduceți?
- Ce a apărut pe cer?
- Cum așa? -udivilsya Ant.
- INSORITE el însuși curcubeu alb și multi-colorate iepure de casă!
Sunny Iepurasul a râs și a spus nimic.
Mesaj, observație, conversație, ascultare.
ECU cognitivă: selectarea individuală și formularea de scopuri informative
comunicare ECU: planificarea cooperării educaționale cu profesorul și colegii;
ACU de reglementare: Înțelegerea Dedicated pași dirigintele în materialul de învățare