experienţa de viață

Lecția al doilea. Prezentare și exerciții

Trainer spune: „Eu vă va arăta cum să deschidă și să închidă ușa.“ Ea stă la ușă și partea dreaptă, cu mâna dreaptă preia pen-ul, faceți clic pe ea și trage. Ușa se deschide. Mentor un copil atrage atenția broaștei filei, care în sine este îndepărtat prin apăsarea butonului și din nou apare atunci când mânerul ușii este eliberat. Pentru un copil de data aceasta poate fi numit un punct de surpriză. El se poate repeta mentorul circulație: inferioară și ridicați mânerul ușii. Apoi, copilul și mentor din cameră. Acum, ei ajung la ușa laterală din stânga și deschide ușa de pe partea stângă. Trainer atrage atenția asupra copilului ca în liniște, aproape în tăcere, și a deschis încet și închise ușa. Nici unul dintre cei din cameră, nu a clipit, nu speriat și nici măcar nu a porni sunetul de deschidere sau de închidere a ușii.

exerciții
Copiii învață să deschidă ușa în liniște, cu o varietate de stilouri și încuietori diferite. Începeți să utilizați cheia.
verificarea erorilor
Putem spune că este conținută în acțiune pentru a deschide sau închide ușa: a fulgerator ușă tare, sau nu este complet închisă.
cuvinte noi
Usi, de blocare, dispozitivul de blocare, dispozitivul de blocare, dispozitivul de blocare, bumbac, faceți clic pe, faceți clic, împinge, deschis. aproape, intra, ieși, încet, cu voce tare.
vârstă
De la 2,5 la 5 ani.

  • Lecția al doilea. Prezentare și exerciții

    articole similare