Cine și cum să studieze natura.
Scopuri și obiective: pentru a forma o noțiune de științele naturale, despre oamenii de știință, căile lor de cunoaștere a lumii, dezvoltarea interesului cognitiv în studiul naturii, formarea capacității de a lucra cu dicționarul.
1. Organizarea timpului.
Ce vom face cu tine,
Care ar fi natura prietenilor tăi?
Care ar fi natura celuilalt,
Secretele ei cu toții.
Toate puzzle-uri pentru a rezolva
Aflați pentru a viziona.
Să ne împreună pentru a dezvolta calitate de ingrijire.
Și vor învăța toată curiozitatea noastră.
Numai împreună, numai împreună
Studiați natura nevoie!
2. Verificarea temelor.
1) - caiet deschis pe cu. 19 № 32.
- Testați-vă cunoștințele:
Dar se poate întâmpla foc,
Să nu este vina noastră,
În cazul în care știm, de asemenea,
Cum să se comporte:
În cazul în care ușa de ieșire în care este posibil,
Și noi facem - uydom,
Din apartament toate animalele
În spatele lui uvedom.
Door'll acoperă bine,
Despre foc informează
Și a întrebat toți vecinii
Apelați „01“.
Victorie la foc trădătoare
Cei care se numesc ... (foc)
Miros, senzație în apartament,
Tip "04".
În cazul în care gazul nu dispare, a pus pe ... (masca)
- Ei bine făcut!
2) Lumea noastră este foarte mare, bogat și luminos!
3) cuvinte încrucișate. (Prezentare. Slide 2)
În a face cu
R A W K E A C
SL E H N
O G O N L
M K R O N B
T A H E L I T
3. Noul material.
- Și știi care sunt chemați de oamenii de știință? (Slide-Prezentare 3)
Oamenii de știință - un expert în orice domeniu, care au făcut o contribuție reală la știință.
- Ce știi oamenii de știință? (Ecologie, biologie, astronomii) (prezentare, culisa 4, 5)
Ecologistii - oamenii care se ocupă cu mediul înconjurător. Protejați natura. Este oamenii de știință care protejează tot ceea ce crește, și toți cei care trăiesc în natură, de la dispariție.
Oamenii de stiinta ecologiști ne-a învățat, are grijă de lumea naturii, apă, pământ, aer, plantelor, animalelor.
Biologii studierea faunei sălbatice.
Geografi și geologi de studiu și să descrie pământul, planeta pe care trăim.
Astronomii studiază stelele și alte corpuri ceresti.
Oamenii de știință, geneticienii metode de a trata boala.
- Cine știe știința de bază a naturii? (Astronomie, fizica, chimie, geologie, geografie, biologie, ecologie). (Prezentarea, culisa 6).
- Și cum oamenii de știință studiază lumea din jurul nostru?
Ei observă naturale obiecte, fenomene, și asumarea expresă a acestora dimensiunea, forma, structura, proprietăți, mișcare. Apoi a testa ipoteza lor, încă observate de instrumentul inventat.
Prin microscop avand in vedere cele mai mici particule. Microscop - un dispozitiv de mărire.
Telescopul este folosit pentru observarea corpurilor cerești îndepărtate.
Pentru a clarifica și aprofunda cunoașterea proprietăților obiectelor și fenomenelor lumii, oamenii de știință sunt experimente pe modelele lor. După aceea, trage concluzii și să formuleze legile naturii. Oamenii de multe profesii folosesc cunoștințele științifice.
Acesta este adesea utilizat în studiul naturii este o altă metodă - măsurare. Măsurat, de exemplu, mărimea și greutatea, temperatura, viteza de, anumite procese de timp de curgere.
În acest scop, dispozitivele de măsurare: o cântare riglă, termometru, cronometru etc. (prezentare diapozitive 7, 8).
Pe baza observațiilor, experimente și măsurători necesare - produc descriere. (Prezentarea, culisa 9).
4. Lucrul cu manualul.
S. 50
- Să ne punem în locul oamenilor de știință și a încercat, folosind desene pe s.50-51 repeta acțiunile lor, pentru a formula o sarcină cognitivă, ipoteze, pentru a experimenta cu utilizarea instrumentelor, să facă o concluzie științifică.
Fata măsoară temperatura apei, scufundare în cotul (este necesar să se ia un termometru).
Băiatul vrea să știe ce tutorial este mai ușor (este necesar să se ia scalele).
Băieții doresc să învețe despre plante, pe care le fotografiate în sălbăticie (Cum se numesc ei, ce au proprietăți).
Fata are in vedere construirea unui bug mic (este necesar să se ia o lupă).
Băiatul vrea să vadă suprafața lunară (este necesar să se ia un telescop).
- Cine vrea să fie ucenici?
Botaniști, zoologi, astronomi, fizicieni, istorici.
Fata cu microscop, visele de a deveni un biolog.
Baieti cu o pălărie de epocă - istorici.
Băieți, colectarea unui circuit electric - fizicieni.
Baietii cu tuburi de testare - chimiști.
- Imaginați-vă sălile de clasă publice pentru a desfășura activități de cercetare lor, acești studenți?
- Și ce știința ai vrea să faci?
Orice studiu începe cu observarea, astfel încât lumea ar trebui să fie monitorizate în mod regulat.
5. Lucrări în registrul de lucru.
C.20 № 1.
Instrumente de testare. Ceea ce le putem măsura? (Greutate, timp, volum, dimensiune, temperatura)
Carduri pe masă.
- Care este știința care studiază? (În perechi)
Astronomie faunei sălbatice
fizica a corpului ceresc
Chimia a mișcării corpurilor, electricitate, sunet, lumina
respect Geografie pentru lumea din jurul lor
substanțe Biologie și transformarea acestora
forma Ecologie, structura, compoziția și dezvoltarea Pământului
8. Tema.
- Conduita experimente cu magnetul: Determinați ceea ce corpul atrage, și care nu sunt.
- Uita-te la comportamentul peștilor de acvariu și alte animale și să le descrie. Rezultatele scrie pe hârtie.
- Uita-te la ceea ce se întâmplă în natură, desena sau fotografie care te va surprinde, interesat.
Tutorial p.50 - 53 parafrază
- Aceasta a studiat în clasă?
- Ce oameni de știință nu vă amintiți lecția?
- Și ce au memorat știința de bază a naturii?