Chiar și în Egiptul antic, intrarea în bibliotecă Faraon Ramzessa a doua sported cuvintele „farmacie pentru suflet“. În literatura greacă veche asociate cu sănătatea mintală. Utilizarea de cărți de lectură în scopuri terapeutice a început în România în secolul al XIX-lea: în 1927, IZ Velvovsky în clinica psihoterapeutic, apoi a început să folosească biblioterapia în tratamentul pacienților în spital psiho-neurologic Harkov, IE Dyadkovsky, în 1836. profesorul MP Kutanin a fost un promotor activ al nou tratament si VVO l termenul „biblioterapia“ revoluție științifică vshiroky.
În prezent, tratamentul cărților este utilizat în mod activ de către psihologi și psihoterapeuți. Parcele de fraze vorbite de caractere, cuvintele, uneori, în ton cu situația specifică în care sa dovedit a fi un om, și poate solicita decizii specifice.
Biblioterapia - tehnica psihoterapeutică, care ajută clientul pentru a reconstrui o auto-pozitiv prin contactul său cu special selectate diferite tipuri de opere literare.
Biblioterapia - spetsialnodeystvuyuschaya terapie client care citind o literatură special selectate, ajută la normalizarea și optimizarea psihicului acestuia. Această ispolzuetsyakorrektsionnoe lectură terapie, care se caracterizează prin concentrarea acesteia asupra statelor, procesele și trăsăturile de personalitate diferite mentale.
Este foarte important chtobyspetsialist luat literatura de specialitate și a observat ulterior pentru rezultatul și reacția psihicului de a vindeca. Psiholog, ținând cont individual
Tehnica se bazează pe principiile pedagogice-didactice și realizat cu ajutorul cărților. Această terapie este recomandată pentru adulți și copii cu probleme emoționale și de natură personală La selectarea cărții pe care trebuie să ia în considerare:
- posibila similaritatea maximă a situației descrise în cartea cu situația de viață a clientului;
- lucrări de caracter trebuie să fie ușor de înțeles pentru client.
Există trei obiective principale ale biblioterapia:
1. psihoterapevticheskaya- componenta tratament psihoterapeutic a pacienților nevrotice și o parte din pacienți psihiatrice (a avut loc-psihoneurolog medic psihiatru sau fără bibliotecar);
2. pacienții bibliovedcheskaya.Biblioteka ar trebui să joace rolul de distragere a atenției de la gânduri de boală, ajutând să îndure suferințe fizice;
3. auxiliar, iar în unele cazuri, și o parte egală a procesului de tratament cu nervozitate și boli somatice (necesită participarea unui medic și terapeut bibliotecar special instruit).
Avantajele acestei terapii: o varietate de mijloace de influență; durata puterii de impresii, repetabilitate, calm, plăcere și bucurie, încrederea în sine și credința în capacitățile lor, să se asigure, dezvoltarea mentală permanentă a individului, deschide noi oportunități de creștere spirituală, dezvoltă capacitatea unei persoane de a rezista nenorocire, consolida voință, pentru a îmbunătăți nivelul său de educație, și altele.
Există mai multe ogranicheniydlya biblioterapia. Reading - tratamentul nu este administrat la client cu o tulburare mintală gravă. ridica ușor în sus literatura de specialitate pentru depresie, astfel încât să nu agraveze situația.
- Metoda de ajutor în care sarcinile specifice sunt rezolvate cu un accent îngust, corectarea relației părinte-copil, tulburări emoționale, ...
- nefocalizat - are rolul de a ridica starea de spirit, distrage atenția pacientului de la gândurile obsesive despre boala.
- orientate - promovarea educației voință, optimismul, credința în declarația în sine.
- Individual - pentru un client;
- de grup, în care este necesar să se selecteze membrii grupului pentru interesul cititorului și gradul de erudiției. Grupul de 5 - 8 clienți. Volumul mic de produs, care poate fi citit în timpul unui grup zanyatiya.V rezultat structura diskussiiopredelyaetsya relațiilor interpersonale în grup, raportul dintre membrii grupului pentru a citi ficțiune la lectura incentivized. Exprimându-și atitudinea lui față de personaje, clienții se proiectează atitudinea lor față de o serie de probleme, care îi ajută să vorbească despre problemele lor într-o formă indirectă.
Biblioterapia - metoda indirectă de diagnostic.
În nuzhnovesti biblioterapia citind un jurnal pentru a înțelege mai bine aceste sau alte imagini și sentimente asociate, dorințe, gânduri, care la rândul său face pentru lipsa de propriile lor idei, zamenyayutgrustnye gânduri și sentimente, sau să le direcționați către noile obiective pozitive. Astfel, cel mai eficient restaurat un sentiment de echilibru emoțional și armonie cu lumea înconjurătoare.
Pentru schema de selecție literatură conveniență special concepute reacții psihogene, prin care directoarele sunt compuse literatura de specialitate.
În funcție de scopul unei clase, ridica o operă de artă, în conformitate cu cerințele:
Nivelul 1. vysokiyhudozhestvenny;
2. caractere duhovnayablizost kklientu produs;
3. Apropierea dintre situațiile descrise în carte, experiența clienților,
4. motivația de client pentru acțiuni pozitive, lupta. Regăsirea unui puteri spirituale;
5. evitând parcelele în care succesul eroului vin din întâmplare, plictisitoare și cărți filozofice confuze, nu este recomandată literatura sentimentală și literatura de groază;
6. Se recomandă să se folosească o literatură satirică și plină de umor, ajută la emoții pozitive;
7. recomandat la literatura științifică și populară, concepute pentru a oferi o imagine de ansamblu a zonelor de cunoaștere, problema în care clientul se confruntă, este de dorit să se folosească această literatură metodă populyarnuyuv - romanele morale și interne, cărți de călătorie;
8. Un bun efect terapeutic este realizat printr-o serie de „Viața de oameni remarcabili“, care descrie dificultățile de viață și depășirea ei oameni restante, iar clientul se identifică cu eroul;
9. klientypo reacționează diferit în literatura de specialitate. Prin urmare, aveți nevoie pentru a calma tulbure, aklientov cu stare depresivă, indiferent - interesul și intensificat;
10. Produsul nu ar trebui să fie. Volumul iizuchaemye școală.
Turgheniev, A. V.Kaverin, A.Aleksin, Bunin, K. Paustovsky, F. Dostoevsky,
Korolenko, Anton Chekhov, Sholokhov, Maxim Gorky, Yu.Koval, N.Nosov. S. Marshak, S. Mihalkov, AL Kassil, Yu Centurion L. Panteleev, William Shakespeare,
Rudyard Kipling, Charles Dickens, Victor Hugo, Alexandre Dumas, E. 3olya, Balzac. E.Voynich, A.Sent Exupery, Jules Verne, R.Bredberi, D.Harmsi al.
A.E.Alekseychik în „Manualul de Psihoterapie“ oferă o listă de genuri literare, aranjate în funcție de importanța lor pentru biblioterapia, și le dă o scurtă descriere:
- literatura medicală specială este de o importanță capitală în biblioterapia ca în măsură să ofere cititorului cu cunoștințele pe care este deosebit de important pentru a calma, de control, etc. Principalele obiective ale acestei literaturi: da suficientă pentru a corecta orientarea optimistă de cunoștințe pentru a elimina neintelegerile cu privire la boala, pentru a stimula în ansamblu. Activitate.
- literatura filosofică ajută o persoană pentru a obține o imagine versatil de ei înșiși, alți oameni, lumea în general, pentru a înțelege inevitabilitatea diferenței și un anumit conflict între exterior, lumea reală și subiective interior, între ceea ce poate fi, ar trebui să fie și ceea ce este. Această înțelegere aduce consolare, satisfacție.
- biografice și literatura autobiografică. descriind personalitățile marcante, realizările lor remarcabile și dificultățile vieții, ajută cititorul să înțeleagă ei înșiși mai bine și mai repede, dificultățile lor. Biografii de oameni celebri dau exemple de depășire infirmități fizice, construirea de el însuși, viața lui, fericirea lui. O astfel de literatură care dă optimism, trebuie să fie în biblioteci. Experiența arată că cele mai eficiente sunt scurte biografie, vii (50-70 p.), Cu excepția biografiilor celor mai proeminente cu Convingeri complexe, cum ar fi, de exemplu LN Tolstoi, Fiodor Dostoevsky.
- o literatură umoristic și satiric permite cititorilor să se exprime mai liber în situații dificile. Poate învăța tehnica de mai mult
comunicare perfectă, de exemplu, cererea pe jumătate în glumă expres, evitându-se astfel jena în caz de eșec, da posibilitatea de a face haz de ei înșiși și pe alții care construiesc încrederea în tine și pentru alții.
- folclor, literatura de poveste de oameni LAC cu viziunea asupra lumii a oamenilor. Folosit în principal în Bibliotherapeutic lucra cu copii.
- literatura science-fiction. ceea ce duce până la extremele unor proprietăți ale persoanei, situație, relația, pentru a înțelege mai bine și să accepte senzațiile extreme, sentimentele si instinctele.
- detectiv, literatura de aventură ocupă un loc important în biblioterapia, datorită unui număr de caracteristicile sale. Mai întâi de toate - este de popularitate și claritate. Condenseze detectiv, afișat multe dintre fenomenele obișnuite ale vieții, de obicei rămâne în umbră. Biblioterapia favorabil pentru următoarele caracteristici: o mare atenție la sentimente negative, formarea intuitia, misterul ca o modalitate de a înțelege realitatea, sau chiar datoria cititorului de a suspecta toată lumea, expunând concepția romantică a vieții, moralitate, decență, pentru a demonstra că în spatele frumoasă fațadă ascunde de multe ori murdăria și lăcomie. Acesta încurajează cititorul să curaj, risc, inventivitatea. Toate acestea se aplică, desigur, doar un bun, detectiv ficțiune clasic.
- dramă pe unii cititori ar putea avea un impact deosebit de puternic, din cauza mai mare de concentrare a acțiunilor de vizibilitate. În timp ce citiți jocul cititorul este adesea mai ușor de identificat cu protagonistul decât atunci când citesc un roman. Piesa este de multe ori mai bine pentru a preda dialogul cititorului, regulile de comunicare, lasă cititorului o mai mare libertate de creativitate individuală.
- literatura pedagogică poate fi folosită, împreună cu științifică specială - în aspectele de formare, corectare, formarea și dezvoltarea de calități diferite, abilități, și depășirea dificultăților specifice.
- literatura juridică face posibilă pentru a înțelege cauzele multor tipuri de abateri, după cum propria lor, și altele.
- literatura de specialitate îngustă poate oferi un material foarte valoros, cu posibilitatea de a muta profesionalismul ridicat de experiență în psihologie practică, situații cotidiene. Este suficient un exemplu strălucit de un astfel de impact asupra cititorului poate servi ca o aplicație practică a „protocolului diplomatic și ceremonial“ George. Wood și J. Serra, în unele situații de zi cu zi și relații, studiul sensului, valori ale diferitelor elemente ale ceremonială.
Biblioterapia - terapie perspektivnoenapravlenie care neobhodimorazvivat și utilizate în beneficiul clienților. Intr-o colaborare în comun a cadrelor medicale, psihologi, psihoterapeuți, psihiatri, bibliotecari, sociologi și alți profesioniști predstaviteleynekotoryh, mozhnopoluchit tehnici de cele mai cuprinzătoare effektdannoy.
2. Alekseichik AE "Biblioterapia" Psihoterapia Guide / Ed. VE Rozhnova. - T. Medicina, 1985. - S.304-319.