Elena Rassadina
Rezumatul clasei deschise, "The Very Hungry Caterpillar!"
• Pentru a introduce o nouă operă de artă Eric Carle "The Hungry Caterpillar Foarte." ajuta pe copii să înțeleagă conținutul unui basm.
• sintetizeze cunoștințele și capacitatea de a asigura copiilor în jurul materialului studiat. capacitatea de a-și asuma compara creșterea numere (scădere) numărul de numere pentru a găsi vecini, pentru a fixa înainte și înapoi scorul în termen de 10.
• Fix abilitatea de a naviga în spațiu și timp, pentru a fixa numele zilelor săptămânii și succesiunea lor.
• Formarea unei imagini de ansamblu a lumii naturale, prin generalizarea și extinderea cunoștințelor despre cele 4 etape de dezvoltare a unui fluture. Caterpillar. pupă, fluture.
Materialul utilizat. Eric Carle carte, înregistrare vidio poveste "The Hungry Caterpillar Foarte." materiale vizuale în matematică (frunze cu găuri, imaginea împărțită cu imaginea omizi cu foile de locuri de muncă pentru motor de mână, circuitul -. etapa Fluture de dezvoltare, prezentarea de fluturi).
schiţă:
Cercul „Dorinte politicoși“ salut
-Dragi copii! Vă invit la un cerc de bucurie. Amintiți-vă, cuvintele și dorințele amabile politicoase. Salutam cum doriți.
Copiii țin de mână și să stea într-un cerc, salut reciproc.
Educator crede a puzzle-ului de omida:
De atunci, unii au trăit
În Glonțul grădină.
El are o gură și ochi.
Curând vsporhnot fluture!
1. Introducere în noua lucrare, analiza sa:
Astăzi, cheia noastră magică de aur a deschis o pagină dintr-un basm, „The Hungry Caterpillar Foarte.“ Ascultați cu atenție.
2. povești spun.
Întrebări cu privire la conținutul:
- Cine este omida. Ce mănâncă? Crezi că este un cocon? Cu cine se poate transforma o omidă?
3. Povestea copiilor de piese.
Caterpillar - o larvă fluture care trapele de ou. Ea, spre deosebire de ei care o aparență foarte neatractive.
Omizile au corpul alungit moale. Aripile nu au. Multe sunt viu colorate și pubescence frumoase sau creșteri. Cele mai multe specii au shelkootdelitelnye glanda cu care creează un cocon. Ele se hrănesc în principal pe produsele alimentare de plante. După ce a ajuns la o anumita varsta, pupă larve și se va transforma în curând într-o creatură frumoasă - un fluture.
Sarcina №1. Construiți în mod corespunzător circuitul. Mentor ofera copii pentru a poziționa corect ciclul de viață al unui fluture. Acesta oferă copiilor o imagine. Copiii le dispune de ou la fluture în ordinea corectă.
5. Setarea numărului 2. Educatorul oferă copiilor o poveste și amintiți-vă pentru a apela că a mânca o omidă într-o anumită zi a săptămânii. Apoi suna zilele săptămânii în ordine.
În primul rând, noi numim zilele săptămânii, în ordine.
Câte zile pe săptămână?
Cum contului este luni? Sâmbătă?
Lucrul cu carduri
Educator oferă copiilor cartela cu numele zilele săptămânii.
Potrivit echipei, „unu doi trei“ au nevoie pentru a construi zilele corecte ale săptămânii.
Copiii verifică corectitudinea misiunii.
6. Stabilirea numărului de numărul 3. orificiile de pe o bucată de hârtie. Mentor ofera copiilor vedea frunzele pe imagini. Numărați câte găuri roase urmări fiecare bucată de hârtie. Copiii răspund la întrebări cu ajutorul cardurilor cu numere.
florile noastre roșii
Un pic lovituri briza
florile noastre roșii
7. Setarea numărului 4. Adunați imagini corecte despicate. Educator oferă copiilor taie imagini care descriu omida. Oferă copii pliat parte, astfel încât să se obțină o omidă. După ce copiii au terminat sarcina de a stabili înainte și înapoi scor 10 în culoarele.
8. Setarea numărului 5. pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. prescrise pentru copii stilou piese calea către produsele alimentare. De la început până la sfârșit linia de notebook-uri ondulate.
Studii rezultat. Mentor rezumă lecțiile. Ea întreabă copiii ce e nou învață că ți-a plăcut lecția.
Voi sunteți foarte sârguincios efectuate toate sarcinile. Și cine își amintește tema de amuzant nostru?
Lăudând copii pentru munca lor.
La sfârșitul copiilor lecție de dans „Insecte“.
Deci, puteți aranja grup.