Literatura ca disciplină școlară
Literatura de specialitate - una dintre cele mai înalte manifestări ale spiritului uman, sursa de bucurie necondiționată de înțelegere a lumii și de auto-cunoaștere. Scopul educației literar - îmbogățire intelectuală și emoție ționale a personalității, formarea de atitudini și orientări caractere guvernamentale.
Sistemul PV existent este o parte integrantă a comenzii în domeniul educației. Acesta a fost bazat pe principiile unanimității, ecuația forțată-nivaniya, abordări de clasă, partid, dogmele realismului socialist și stereotipuri. Literatura a devenit o schemă de complement tary la istorie. Subiectul atenția elevilor ar fi, în cazul în care nu sunt opere artistice, iar ideea de clasă.
Odată cu declarația de prioritate a valorilor universale astfel de abordări în literatura de specialitate sunt inacceptabile.
dreptul de Master pentru a face modificări la materialul de program (în limita a 20% din totalul de ore în această clasă), fără a deranja cursul logicii.
Conform acestui principiu, pe baza „program, în literatura de specialitate pentru școlile secundare“, a recomandat Nye Ministerul român al Educației (supervizor Kurdyumova TF).
Pentru studiul aprofundat al subiectului în școlile umaniste.
Numărul de ore dedicate studiului limbii și literaturii române în fiecare școală sau clasă separată supra-atârnă pe ceea ce curriculum-ul ales să lucreze și orice modificare a acestuia.
Când se trece numărul de ore în curriculum și prog Ramm, profesorul este dat dreptul de a face ajustări în funcție de compoziția specifică a studenților, nivelul lor de formare lingvistică și literară dezvoltare / prog editat Ranma aprobat la metodic asociații /.
Căutarea creativă a profesorilor, abordări divergente actualizarea conținutului INJ și metodele de predare ar trebui să fie puternic poosch-syatsya și programe nu sunt percepute ca „comandă și decret, documentul prohibitiv și restrictiv.“
Scopul educației literar - formarea spirituală Mi-ra om studiind literatura ca expresie artă care sugerează o lectură sistematică a artistice make-TION.
Aceste cercuri de citire poate varia în funcție de condițiile specifice.
Programul are ca scop implicarea activă a studentului în onorurile merge la-în toate etapele educației literare, care este indisolubil legată, dar întărirea independenței sale de la clasa la clasa-su. Important de instalare pe auto-predare lucrări de părtășie schihsya creatoare de artă.
secțiuni ale clasicilor ruși organizate Anew, literatura în străinătate pe termen, românul în străinătate, extins foarte mult studiul de ceai-genuri, întrebări de teorie literară.
programul V.G.MARANTSMANA
Baza celor patru principii ale programului
1. Respectarea cu materialul literar inter-vârstă elev însuși, etapele de dezvoltare a studenților cititor care este preluat-se în legătură cu acest subiect.
2. Orientarea conținutului programului și natura muncii în literatura de specialitate privind dezvoltarea studenților bazându-se pe frunte tip de elf de-a ta în fiecare etapă.
3. Evidențiați programul principalele epoci istorice ale timpului Vitia arta care promovează o abordare holistică E rovozzreniya, vedere sistemică a lumii.
Dezvoltarea personalității studentului prin întâlnirea sa cu arta, intrarea în lumea artei.
La baza programului - studiul de opere de artă în legătură cu fenomenele vieții, că aceasta reflectă. Principalul Laitmotivul - timpul vieții, timpul istoriei, trecerea timpului în viața unei persoane. Omul și Patrie, oameni și Dru-Gia oameni, eroic și omul obișnuit în relația cu tine. Scriitor - Social - proces literar în mișcarea sa istorică.
O trăsătură distinctivă a programului - la „creativitate literară a studenților.“ Acesta își propune să deschidă adolescenților, ci-tiile de a se exprima, de a dezvălui specificul literaturii în raport cu alte tipuri de artă / pictură, teatru, cinema, TV /. Scrierea lucrări de creație în stilul specificat.
Autentic literatura - este arta cuvintelor, arta chte-TION, această „conversație cu produsul.“ Dincolo de dialogul nu poate fi predat cu succes literatura de specialitate.
Acestea sunt cerințele programului.