Oksana Shvetsova
Sinopsis pentru dezvoltarea unei clase de exprimare, „De ce urechile bărbatului“
Rezumatul de dezvoltare a vorbirii în grupa pregătitoare
Subiect: Ce este urechile unei persoane?
Scop: Pentru a introduce copii la modul în care sistemul auditiv uman este proiectat pentru ceea ce este. Interesul copilului însuși, să trezească interesul pentru o persoana, dorinta de a te cunosc.
1. arată că toate organele sunt interdependente; dezvolte percepția copiilor vocabular activ; capacitatea de a răspunde pentru a atașa un răspuns complet, fără a întrerupe alții.
2. Pentru a se dezvolta în atenția copiilor auditive.
3. 3. Foster un interes în activitatea cognitivă.
Dicționar Îmbogățirea: auriculă, canalul auditiv, timpan, urechea medie.
Ne-ați auzit baieti în grupul bate cineva. Cine este? Oh, e iepuraș - laș! Bună ziua Zainka. De ce tremuri? Ce sa întâmplat?
Hare: Am fost așezat sub o tufă de azi, nimeni nu a putut vedea în jurul valorii. Am vrut doar pentru a obține un somn bun, dintr-o dată am auzit: în spatele meu rupt nuia. M-am întors, și în fața mea o vulpe roșie, asta - asta e înțeles. La momentul l-am auzit cu urechile lor lungi, dar altfel m-ar fi mâncat personajul negativ. Am fugit de la ea și acum ai fugit.
Profesor: Nu te teme, iepurele, vulpea aici nu veți găsi. Băieți, ce iepurele îl auzi ascuns vulpe? (Urechi). Asta-i drept, urechile. Aici au avut! Ai urechi? Cu toții avem? Și câți ai? (2-3D.) Ei bine făcut. Uită-te la urechile celuilalt. Ceea ce arata ca? (Găluște, și așa mai departe kruglyashok. D.) Această parte se numește pinna ureche. (Chorus și individual). Și cine poate spune de ce partea exterioară a urechii numită Pinna? (Deoarece este similar cu coajă). Așa e, aici, în mâinile mele scoică. (Arată). Îmi place la ureche? (Da.)
Uită-te la mare coajă este un pasaj. Atingeți urechea cu un deget, este ca o groapă în ureche. Această trecere se numește canalul auditiv. (Chorus și individual). Ce crezi, de ce avem nevoie de canalul auditiv, ce face? (Pentru a auzi, el pierde sunetul). Așa e. Auriculă servește pentru captarea sunetelor care sunt auzite tot în jurul nostru: muzica, cuvintele, fosnetul frunzelor, zgomotul de mașini și multe alte sunete. Apoi, din sunetele urechii sunt trimise la pasajul auditiv suplimentar. Iată o privire la o imagine a unei urechi. Asta pătrunde sunete pentru urechile noastre. Deci, pentru ceea ce avem nevoie pinna și canalul urechii? (3-4d).
Iepurasul: Ai vorbit aici despre urechile lui, și am auzit că uman trei ureche. În plus față de exterior, există încă un mijloc și interior.
Profesor: Ei bine, tu, iepure, spectacol și spune-ne despre alte două urechi.
Hare: sunetul de tranziție auditiv ajunge la timpan - un film care variază atunci când vine în contact cu sunetul. În același mod, așa cum este tamburul (bate toba, asa este numit un tambur.
Profesor: Care este filmul în ureche, care variază? (Chorus și individual).
Hare: urechea mijlocie (se arată în imagine) se află în spatele timpanului. Ea are trei oase care transmit un sunet la urechea interna. (Arată).
Profesor: Cum se numește toate cele trei urechi, care își amintește? (Chorus și individual). Acum, copii, știm ce este în urechea noastră. Să dansezi cu iepurele. (Dans comic cântec-dans "Boogie Boogie"):
urechea dreapta înainte, și apoi a fost din nou,
Și apoi din nou înainte și ușor potryasom.
Noi dans boogie boogie, se transformă într-un cerc ....
Copii, ce crezi că dacă o persoană are nevoie de urechi? Și pentru ce? Sau poate că nu este necesar? Poate vom putea auzi nas, în cazul în care urechile aproape? Închide toate strâns palmele urechi. Voi vorbi cuvântul, și încercați să le audă. Ce ai auzit? Deci, urechile au nevoie? Acum am verifica dacă urechile aud bine. Iepurasul în spatele unui ecran pentru a ne juca un instrument muzical, și trebuie să ghicească la ce se joacă. (De biți. Jocul „Ghici ce să se joace“). Young!
Deci, urechi ne ajută să se facă distincția între diferite sunete. Și, de asemenea, ne avertizează cu privire la pericolele (alarma auto, lătratul de câine). Și animalele au nevoie de urechi? Ce animale știi? Ce câine urechi care păzește casa? Cat, de capturare soareci? Hare? Elephant? (Se afișează imaginile respective, să acorde o atenție la forma urechilor). Moldodtsy, copii!
Hare: Și urechile ar trebui să fie protejate?
Profesor: Credeți că copiii au nevoie pentru a le proteja? Și cum? (Nu intrați în urechea de o varietate de obiecte, nu să strige unul altuia în urechi, nu se ajunge la rece ei nu asculta muzica foarte tare. Furnizorul specifică fiecare răspuns). Am auzit, iubito? Urmați aceste sfaturi le și spune pădure animale mici.
Hare: Multumesc baieti! Ți-am plăcut imediat. Dar e timpul pentru a merge acasă. Mama mea este în așteptare. Acum, eu voi avea grijă de urechi, și să aibă grijă de tine! Au revoir les enfants!
Profesor: Deci, ce am învățat în lecția de azi? Ce auzim? Ce constituie urechile? Ce sunt? Cum să-i protejeze? Ei bine făcut, copii.
Care crește în grădina noastră? Sinopsis activități educaționale directe pentru copii de vârstă preșcolară asupra dezvoltării cognitive pe tema: „Ce creste.
