Titov Serghei Vladimirovici. Director adjunct pentru cercetare și metodologia
Nizhnekamsk colegiu agricultura
Rezolvarea puzzle-uri, care utilizează informații interesante, promovează dezvoltarea activității cognitive a studenților, inteligența și imaginația lor.
Puzzle-uri - desene misterioase, în care cuvinte și expresii sunt combinații criptate de litere, cifre și alte caractere, imagini de articole de uz casnic, animale, pești, insecte, copaci, flori, unelte, etc.
Pentru a utiliza puzzle-uri în clasă, profesorul trebuie să cunoască regulile de bază ale elaborării și rezolvarea unei.
1. Numele tuturor obiectelor reprezentate într-un rebus, citește numai în cazul nominativ.
3. În cazul în care unele desene sunt virgule, în funcție de numărul și locația acestora (început sau sfârșit) a unui cuvânt, este necesar să se ia una sau mai multe litere.
4. Uneori, cuvintele pe care doriți să eliminați o literă sau să o înlocuiască cu un alt. Apoi, acesta este plasat lângă cuvântul sub forma unui traversat sau a pus un semn înlocuind „=“.
5. Numerele puse în jurul imaginii pentru a indica ordinea în care aveți nevoie pentru a rearanja literele.
6. fotografie corespunzătoare cuvinte muzică de substituție.
7. Obiectele una deasupra celeilalte sau litere separate printr-o linie orizontală (adică imaginea are forma fracțiunile lor) pot fi reprezentate. În acest caz, care combină cuvintele pentru imagini de obiecte sau litere, trebuie să utilizați prepoziția „pe“, în sensul sau „în“.
8. altele pot fi plasate pe suprafața unei singure litere. În acest caz, ar trebui să adăugați silaba „la.“
9. Fragmentul hărții geografice poate fi afișată în puzzle-uri.
10. Dacă există scrisori rebus separate sau combinate în silabe, acestea sunt citite ca de obicei.
11. În cazul în care subiectul a fragmentelor prezentate în linii punctate, atunci ei nu ar trebui să acorde o atenție.
La ora de matematică, creiona, desen cel mai scurt posibil, activitatea de verificare a speciilor non-tradiționale, astfel de locuri de muncă au un caracter creativ și nivelurile variate de dificultate. Ele pot fi folosite în diferite etape ale lecției: la începutul lecției, în timpul prezentării materialului nou pentru a consolida. Începe lecția poate fi ghicitul un puzzle de cuvinte încrucișate, în prezentarea noului material includ „felie“, jocurile culturologică, și pentru a asigura potrivire de test, test, puzzle. Este convenabil atât pentru profesori și studenți - evacuate ritm intens de lucru, cade câteva minute de recreere intelectuală, crește activitatea studenților.
Toate sarcinile trezi interesul în activitatea academică și de a dezvolta inteligenta elevilor.
În fiecare subiect cursurile propuse evidențiază conceptele și termenii cheie care ar putea fi baza pentru puzzle-uri, puzzle-uri, șarade, teste. Pentru o serie de puzzle-uri special concepute care conțin concepte de o anumită temă, există un număr suficient de puzzle-uri, inclusiv conceptele de bază ale subiectului. Puzzle-urile SOLUȚIA - un loc de muncă interesant și util, vă permite să antrenezi memoria.
O mare varietate de sarcini face posibil să se evidențieze rezultatele de asimilare a studenților diferitelor componente ale conținutului educațional, controlează nivelul de stăpânire a diferitelor tipuri de activități de învățare, precum și capacitatea de a juca creativ aplica cunoștințele.
În clasa de matematică, desen, pictura (precum și pe alte subiecte), precum și în activități extracurriculare, puzzle-uri juca nu numai rolul de divertisment momente, dar ajuta, de asemenea, să dezvolte gândirea și creativitatea, care sunt atât de necesare pentru studiul de succes a subiectului, pregătirea pentru examen și utilizarea pe scară largă a tehnicilor de activare în alte domenii, inclusiv în punerea în aplicare a auto-educație.
În plus, utilizarea lecțiilor puzzle-urilor finite conduce la faptul că studenții atras cu entuziasm la procesul fascinant de compilare puzzle-uri pe diferite teme. În cazul în care studenții care au manifestat un interes deosebit în studiul domeniilor individuale de discipline academice și capabil de a activităților de auto-proiectare și cercetare, invitați să participe la dezvoltarea și testarea de date de locuri de muncă, acesta nu va avea doar un efect stimulator asupra creativității lor, dar se va folosi multe dintre create de ei proiecte ca mijloace auxiliare didactice vizuale, pentru a pune în aplicare cu succes rezultatele practice ale lucrării de proiect în procesul educațional.
În munca mea sunt unele dintre tipurile de puzzle-uri pentru a testa cunoștințele elevilor a secțiunilor individuale ale câtorva elemente de comunicare interdisciplinară profundă. misiuni trimise sunt concepute pentru diferite grupe de vârstă de elevi. Prin urmare, profesorul trebuie să lucreze mai întâi prin ele și să facă o selecție pentru grupuri, în funcție de complexitatea problemelor. Materialul pentru formele non-tradiționale de testare a cunoștințelor studenților. Am oferi propriile puzzle-uri care pot fi utilizate în clasă și munca în afara programului în desen, pictură, matematică.
Rebus „unelte de desen si accesorii»
Toate campurile sunt obligatorii
Informația este disponibilă numai pentru utilizatorii înregistrati.
Stimați colegi. Sunt rugați să fie atenți atunci când face o cerere. Pe baza formularului completat se emite un certificat electronic. În cazul datelor incorecte a indicat organizația nu este responsabilă.