inducție completă și incompletă
Proprietățile generale ale obiectelor, fenomenelor sunt cunoscute imediat, ci numai prin cunoașterea proprietăților individuale și particulare. Un mijloc de a obține cunoștințe generale acte de inducție.
Raționamentul inductiv - o formă de gândire abstractă, care dezvoltă ideea cunoașterii la gradul de generalitate de cunoștințe grad mai mare de generalitate, și concluzia că rezultă din premisele, este în mare parte un caracter probabilistic. Sub formă de raționament inductiv ia o generalizare empirică, atunci când se bazează pe un personaj recurent în evenimentele individuale, se concluzionează că acestea fac parte din toate fenomenele dintr-o anumită clasă. Nu este nevoie strictă între premise adevărate și concluzie adevărată; că încheierea datelor obținute din aceste ipoteze, putem vorbi doar cu o probabilitate mai mare sau mai mică (pachete cu diferite grade de probabilitate susțin concluzia). exemplu:
Fier - solid.
Cupru - solid.
Aur - solid.
Fier, cupru, aur. - metale.
Toate metalele - solide.
Dacă nu explorați întreaga clasă din metal, este suficient pentru a găsi cel puțin un membru al acestei clase, care nu este un corp solid, iar întreaga producție va fi neadevărate. Din moment ce nu putem explora toate metalele posibile și să dovedească că acestea sunt solide, concluzia în această ieșire este o judecată probabilistic.
În funcție de caracterul complet al obiectelor de studiu din orice clasă distinge de inducție completă și incompletă.
Full induktsiya- o astfel de concluzie, în care totală pe care apele din clasa de obiecte se bazează pe un studiu al tuturor obiectelor din această clasă. Schema de inducție completă:
De exemplu, atunci când profesorul, ceea ce face rola de elevii lor, asigurați-vă că fiecare dintre elevii din această clasă este prezentă în clasă, se poate concluziona, „Toți elevii din această clasă au venit la lecția.“ Raționamentul său dau seama „, pe principiul de inducție completă.
Un alt exemplu este stabilirea faptului că fiecare dintre documentele necesare pentru a evalua gradul de pregătire al cauzei penale pentru transferul către instanța de judecată, se face concluzionat în mod corect că „Toate documentele sunt disponibile“, iar chestiunea ar trebui menționată instanța de judecată.
Unele logica înclinat să atribuie o inducție complet la raționamentul deductiv, ca inducerea completă a spațiilor reale pot fi afișate o hotărâre generală semnificativă.
inducție completă oferă concluzii fiabile în următoarele condiții: a) atunci când o clasă de obiecte sau fenomene care trebuie studiate, este un număr mic de elemente - supuse „înregistrare“ limitat; b) atunci când cunoaște exact semn de apartenență la subiectele acestei clase.
O varietate de inducție completă este o inferență din părți individuale ale întregului (a progresului cunoașterii în fiecare grup facultate la cunoștințele generale asupra performanței întregii facultăți). inducție completă poate fi utilizată în investigarea cauzelor penale care implică dispariția de active corporale (arme, muniție, produse alimentare, și așa mai departe. D.), numărul de care pot fi numărate (și, astfel, afla valorile lipsă).
Dar cea mai mare parte avocatul trebuie să se confrunte cu faptele, valoarea care poate să nu fie strict limitată. De exemplu, folosind o acuratețe completă de inducție nu poate fi setată în generalizări, cum ar fi „ore fericite nu se uita“, „Toate corpurile chiuveta“, „Viper toxic“ și m. P. Numai inducție parțială pot fi utilizate în astfel de generalizări.
Incomplet induktsiya- o astfel de concluzie, în care concluzia generală se bazează pe un studiu al clasei de articole similare. de conducere:
Toate S sunt P - Acest pin este probabil
Ca o metodă de selectare a materiei prime și justifică semnarea inducția incompletă împărțită în populară (prin simpla enumerare a absenței contrar cazurilor) și științifice, care speciile sunt selectate prin inducție sau prin inducție, prin stabilirea unei legături de cauzalitate.
În fapte inductoare populare pentru parcelele sunt luate fără o selecție specială metodică. Concluzia generală despre prezența unei trăsături într-o clasă de obiecte se bazează pe observarea unor fenomene ale acestei clase de această caracteristică, și în absența caz contrar. Ca urmare a acestei concluzii de inducție sunt improbabile, contrar cazurilor pot fi găsite afară, iar apoi concluzia este falsă. De exemplu, aproape toate manualele de logica este un exemplu cu concluzia obținută prin inducție incompletă, - „Toate lebedele sunt albe“, care sa dovedit a fi false după ce, atunci când au fost descoperite lebede negre australiene. Bazat pe populara inducerea în conștiința de masă creează o mulțime de voință, proverbe și zicători. De exemplu: „Aveți grijă să plătească din nou, și onora în tinerețe“, „Un prieten vechi este mai bună decât două noi“, etc ...
Scientific induktsiya- o astfel de concluzie, în incinta care, împreună cu caracteristica de frecvență a unei clase de fenomene conține informații despre această caracteristică, în funcție de proprietățile specifice ale fenomenului observat.
De asemenea, este posibil să se studieze dependența cauzelor de criminalitate de la locul de studiu, locul de reședință, nivelul de educație, ocuparea forței de muncă, locul de muncă și așa mai departe. E. inducție, în care o concluzie generală se bazează pe cunoașterea legăturilor interne între această clasă de fenomene și legi, numită inducția prin stabilirea unor relații cauzale.
Luați în considerare greșelile de bază făcute în inducție incompletă.
1. „generalizare pripită“. Eroare în temeiul prezentului titlu este permisă numai în cazul în care încheierea se bazează pe cunoașterea faptelor individuale și nu ia în considerare circumstanțele care pot fi cauza fenomenului în curs de investigare. De exemplu, atunci când, de fapt, voi fi târziu pentru curs studentul ajunge la concluzia că elevul întotdeauna și pretutindeni târziu. O astfel de greșeală făcută de acele criminaliștilor că drept cauza crimei considerate de calitate biologică umană înnăscută. Eroarea pune în baza unor zvonuri, bârfe, judecăți neconfirmate.
2. „După aceea - deci din acest motiv)) - greșeală a făcut atunci când concluzia despre cauzele fenomenului este pe motiv că sa întâmplat înainte de a fi. De exemplu, un student nu a promovat examenul, pentru că atunci când a venit la examen, drumul a fugit o pisică neagră. Sursa acestei erori - un amestec dintr-o legătură de cauzalitate cu secvența de timp a evenimentelor. Acest tip de eroare se află de obicei la baza superstiții, prejudecăți, „bun“ și vise „rele“, și așa mai departe. D.
Concluzia care rezultă din această inducție, este amenințat în mod constant infirmarea adevărului său: un singur caz, contrar afirmația generală că era falsă.
inducție științifică este utilizat în unitate cu deducerea (cunoașterea dispozițiilor generale ale liniilor directoare) și dă o concluzii mai precise decât populare. inducție științifică este baza descoperirii legilor științifice.