Rezumatul sesiunii deschise privind regulile drumului "Călătorie spre țara cunoașterii drumurilor"
Locul de amplasare: o cameră pe SDA "Școală pietonală".
Scop. formarea deprinderilor copiilor pentru comportamentul sigur pe drum prin modelare, crearea unei situații problematice, folosind tehnici mnemotehnice.
- educație - asimilarea de către preșcolari a cunoștințelor inițiale privind regulile comportamentului sigur pe șosea; făcând un traseu sigur pentru copiii de acasă la grădiniță, găsind soluția potrivită atunci când discutăm situații rutiere, asigurând cunoașterea unor părți ale drumului, compilarea unei mnemotoblitsa în basmul SDA "Visul ursului".
- dezvoltarea - dezvoltarea abilităților cognitive în procesul de activitate practică; pentru a forma abilități motorii calitativ noi și perceperea vigilentă a mediului pe șosea;
- educațional - pentru a educa copilul competente și atitudinea informată pe drum.
Materiale și echipamente: planul - schema microdistrictului grădiniței, indicatorul, aspectul intersecției, cercurile culorilor verde și roșu, tabelele pentru compunerea mnemotoblitelor.
I. (Moment surpriză) - Băieți, hai să verificăm poșta noastră.
"Ce e în cutia poștală?" (telegramă de la inspectorul poliției rutiere:
- Dragă, copii! Trebuie să mergeți în felul următor, pentru a deveni pietoni literare:
- Arătați o călătorie sigură de la domiciliu la grădiniță.
- Înțelegeți situațiile rutiere.
- Identificați părți ale străzii.
- Fă-mi o masă conform regulilor drumului.
II. Lucrați pe schema de plan "Casa - Gradinita".
- Ca de obicei, începem vizita noastră la "Școala pietonală", cu o descriere a traseului sigur de acasă la grădiniță. (Doi sau trei copii li se spune conform schemei de plan, folosind un pointer, traseu sigur).
III. Jocul "Situații rutiere". (cercuri de verde pe o parte, roșu pe cealaltă, pentru fiecare copil).
"Voi vă amintiți de aceste cercuri?" (semafor pietonal).
- Ce înseamnă fiecare culoare? (roșu - interzice, verde - permite).
- Vă voi oferi diferite situații rutiere. Dacă sunt corecte, arătați un cerc cu ce culoare? (Verde). Dacă e greșit? (roșu), explicând răspunsul său după cum este necesar.
- Un pieton poate merge pe carosabil.
- Semnele rutiere sunt necesare atât pentru șoferi, cât și pentru pietoni.
- Puteți să traversați drumul numai printr-un semnal de trafic verde.
- Când conduceți într-o mașină, copiii nu se pot fixa.
- Conducătorii auto pot călări pe trotuar.
- Când mergem în transportul public, suntem numiți pasageri.
- Puteți să vă plimbați din spatele transportului în picioare.
- Semnalul de circulație "Traversarea pietonilor" în albastru.
IV. Jocul "Luați-vă locul." (pe macheta răscrucească)
- Băieți, vă voi da sarcini și le veți îndeplini:
- Stați pe trotuar;
- Stați pe traversarea pietonilor;
- Stați la intersecție;
- Stați pe carosabil.
- Stați-vă, cine vrea unde. Denumiți locul dvs. (răspunsurile copiilor)
V. Desen mnemotablitsy pentru basm despre SDA "Bear Dream".
- Bine facut. Și acum voi spune un basm și veți compune un mnemotoblit pe el.
Povestea "Visul ursului".
Ursul mergea prin pădure, obosit, se hotărî să se odihnească. El sa așezat sub pomul de Crăciun și a adormit. Ursul doarme și vede un vis. Ei i-au dat o bicicletă și au mers pentru a arăta un cadou prietenilor săi - un arici și un iepure. Toți prietenii trăiau într-o pășune de mesteacan pentru a ajunge la ei pentru a traversa un drum larg. Ursul mic se apropie de drum, se aprinse o lumină roșie. Nu a vrut să aștepte și a plecat. Numai el a plecat pe șosea de drum, ca un camion mare a apărut în apropiere. Camionul nu avea timp să se oprească și să-l lovească pe Mishka. Motocicleta a izbucnit - cadura a fost îndoită, volanul a fost răsucite, roțile au zburat și puiul urs a ajuns la spital. În acest moment, Cubul urs sa trezit și sa bucurat că era doar un vis.
- Băieți, ce fel de regulă de trafic puteți formula din această poveste? (Nu poți trece drumul spre un semnal de culoare roșie și nu poți muta o bicicletă pe carosabil.)
- Bine, totul a funcționat bine, cine va încerca să spună o poveste despre un mnemotoblitz? (1-2 copii).
- Toate sarcinile inspectorului DPS, am trecut cu succes, ne-am descurcat cu totul. Toți participanții la testul nostru primesc certificatul "Certificat pietonal".
De la inspectorul DPS
Trebuie să mergeți în felul următor, pentru a deveni pietoni literare:
- Arătați o cale sigură de la domiciliu la grădiniță
2. Înțelegeți situațiile rutiere
"Situații rutiere"
3. Identificați părți ale străzii
- Fă-mi o masă conform regulilor drumului