Copilului i se oferă un set de plastilină și sarcina: pentru 5 minute să facă orice ambarcațiune, formându-l din plasticină.
Fantezia copilului este estimată între 0 și 10 puncte.
Punctul 0-1 este pus copilului în cazul în care pentru timpul alocat sarcinii (5 minute) nu se poate gândi la nimic și să facă cu mâinile.
2-3 puncte copilul primește atunci când el a inventat si modelat din lut ceva foarte simplu, ca o minge, cub, tijă, inel, etc.
4-5 puncte copilul câștigă în cazul în care el a făcut un articol relativ simplu de mână, în care există o cantitate mică de piese obișnuite, nu mai mult de două sau trei.
6-7 puncte copilul este pus în cazul în care a venit cu ceva neobișnuit, dar în același timp, nu se distinge printr-o bogăție de imaginație.
8-9 puncte copilul primește atunci când lucrul inventat de el este suficient de original, dar nu este detaliat.
10 puncte pentru această sarcină nu pot fi furnizate în cazul în care au inventat ceva foarte original, detaliat si are un gust artistic bun.
Concluzii despre nivelul de dezvoltare
Un scor de 10 puncte indică faptul că copilul are înclinații către acel tip de activitate pentru care dezvoltarea esențială a imaginației corespunzătoare. Un astfel de copil, bineînțeles, este gata să facă școală pe bază de test.
Scorul, care variază de la 8 la 9 puncte, indică faptul că copilul este pregătit pentru școlarizare.
Evaluarea în intervalul de la 6 până la 7 puncte este un semn că, în general, acest copil este pregătit în mod satisfăcător pentru școlarizare.
O evaluare a 4-5 puncte indică faptul că pregătirea copilului pentru școală este inadecvată.
Scorul, egal cu 3 sau mai puține puncte, acționează deseori ca un semn al pregătirii copilului pentru pregătirea școlii primare.