Gradinita - inch

Jocuri amuzante pentru copii de la 2 la 3 ani

Jocurile rotunde ajută la crearea unei bune dispoziții, la promovarea manifestării activității motrice, vă învață să efectuați mișcări coordonate, să reduceți impulsivitatea.

Picioarele mari și mici.
Luați bebelușul de brațe și mergeți în jurul unui cerc, apoi încet, stompând cu voce tare picioarele, apoi accelerând ritmul și lovind de multe ori.
Picioarele mari
Am mers pe drum
Sus sus, partea de sus sus
Picioarele mici
Au alergat de-a lungul căii
Top top top apoi top,
Sus sus sus, apoi sus

"Trecem prin pădure."
Țineți mâinile și umblați într-un cerc:
Trecem prin pădure,
Vom găsi animalele.
Vom numi cu voce tare iepurele:
"Ay-ay-ay!"
Nimeni nu răspunde,
Numai ecoul răspunde,
În liniște: "Au-ay-ay!"
În locul unui iepure, puteți înlocui alte cuvinte: "vom numi lupul cu voce tare", "vom numi un urs", "vom numi vulpea".

"Pe calea dreaptă".
Împreună cu copilul, dă un dans rotund cu cuvintele:
Pe calea nivelului,
Pe calea dreaptă
Picioarele noastre se îndreaptă,
Picioarele noastre se îndreaptă.
Conform pietrelor, lovituri, pietricele,
Pe pietricele, în groapă!
Pe ultima linie, stai jos.

"Iubitul vine."
Țineți mâinile, formând un cerc. Mergeți în cercuri, spunând cuvintele:
Iepurașul mergea, mergea, mergea,
Găsit morcov,
M-am așezat, am mâncat și am continuat.
Iepurașul mergea, mergea, mergea,
Am găsit o varză,
M-am așezat, mâncat și am continuat.
Iepurașul mergea, mergea, mergea,
Am găsit un cartof,
M-am așezat, mâncat și am continuat.
Cuvintele "s-au așezat" - opriți-vă și stați jos ghemuit.

"Ca și în ziua numelui nostru."
Prindeți mâinile copilului și umblați într-un cerc, efectuând mișcările corespunzătoare:
Ca și în ziua numelui
Am examinat pâinea:
Aceasta este lățimea,
(se îndepărtează de centru)
Aici,
(converg către centru)
Aceasta este o astfel de înălțime,
(ridică mâinile sus)
Aici este atât de scăzut
(își scot mâinile jos).
Pâinea, pâinea,
Pe cine vreți, alegeți,
Îmi place toată lumea, desigur,
Și copiii sunt mai mult decât toți.

Scop: să consolideze capacitatea copiilor de a deveni un cerc, să se extindă și să se îngustă treptat.
Țineți mâinile - veți obține un balon mare. Luați un dans rotund cu cuvintele:
Umflați bulele,
Bloat mare.
Stai așa.
Și nu izbucni.
Hopa!
(Desfaceți mâinile și bateți-vă mâinile).
Bubula a izbucnit! Flew!
(alerga în jurul camerei).

"Conducerea dansului rotund de albine".
Du-te cu copilul într-un cerc (nu trebuie să iei mâinile), efectuând mișcările corespunzătoare:
Dansul de albine este condus -
Broome, mătură.
Pisica a lovit tamburul -
Trump, Trumpul.
Steel soareci pentru a dansa -
Tir-la-la,
Așa că a început să tremure peste tot pământul.

«Păpuși încolăcite».
Porniți muzica și dansați cu bebelușul:
Mergem, mergem tot timpul
Înainte de toți oamenii cinstiți.
S-au așezat,
(ia loc)
Ne-am ridicat,
(ridică-te)
Ei s-au arătat. Au sărit,
(sarim)
potopali
(Noi ștampila)
În mâinile pe care le-am bătut
(Clap).

"Pe râul de stuf."
Țineți mâinile și mergeți în jurul unui cerc:
Pe râu -
Reeds.
Curelele s-au strecurat acolo.
Cercul este mai vechi (opriți-vă și întoarceți-vă fața spre centrul cercului)
Cercul - mai tânăr (faceți un pas către centru)
Cercul este destul
Copii! (cerc cerc).

"Un copac sa născut în pădure".
Sub înregistrarea cântecului "În pădure sa născut un brad", conduce un dandy în jurul copacului cu copilul sau lângă el:
Un copac sa născut în pădure,
În pădure, a crescut.
În timpul iernii și al verii,
A fost verde!
O furtună de zăpadă a cântat o melodie pentru ea:
"Somn, pom de Crăciun, buy-in!"
Zăpada acoperită de îngheț:
"Uite, nu îngheța!" (RA Kudasheva).

Țineți mâinile și umblați într-un cerc. Pronunță cuvintele poeziei:

Abia abia abia
Turnuri rotunde rotunjite.
Apoi, apoi
Toți alergând, alergând, alergând!
(accelerați pasul)
Au fugit, au fugit,
Au fugit, au fugit!
Taci, taci, nu te grăbi,
Caruselul os-ta-no-v-te.
(încetiniți rularea).
One-two, one-two (pauză)
Deci, jocul sa terminat.
(bateți-vă mâinile).

Copiii stau într-un cerc ținând mâinile. În centrul cercului este un iepure trist. Copiii cântă.

Bunny, iepuraș! Ce e în neregulă cu tine?
Sunteți foarte bolnavi.
Te ridici, te ridici, descarci!
Iată un morcov! (2 ori)
Ia-o și ia-o!

Toți copii merg la iepure și îi dau un morcov imaginar. Iepurașul ia un morcov, devine vesel și începe să danseze. Și copiii își bate mâinile. Apoi, un alt iepure este ales.

Profesorul alege Castrul, care se află în centrul cercului. Copiii împreună cu profesorul se plimbă și cântă:

Castraveți, castraveți,
Esti ca un mic om.
Te-am hrănit,
V-am dat apă,
Le-au pus în picioare, (se apropie de castravete și o ridică)
Pentru a dansa forțată.
Dansați cât doriți,
Alege cine vrei.

Dansurile de castravete, copiii le apuca mainile. După dans, Ogurechik alege un alt copil pentru locul său, iar jocul continuă.

"Bunny bunny este ședinței."

Adulții pronunță textul, îi defăimează copiii și efectuează mișcările corespunzătoare.

Bunny stă așezat
Și urechile lui se agită.
Așa este, așa
Își mișcă urechile.
Iepurașul este rece să stea,
Este necesar să încălziți labele.
Așa este, așa
Este necesar să încălziți labele
Iepurașul este rece să stea,
Trebuie să sarăm la iepuraș.
Așa este, așa
Trebuie să sarăm la iepuraș.
Bull lupi speriat!
Momeala a fugit imediat!

Adulții pronunță textul, îi defăimează copiii și efectuează mișcările corespunzătoare.
Zainka, plimbați-vă,
Serenky, mergi pe jos.
Aici, așa, pe aici.
Aici, așa, pe aici.
Zainka, în jurul valorii de circa,
Serenky, rotiți-vă în jur.
Așa se învârte în jur.
Așa se învârte în jur.
Zainka, ștampilează-ți piciorul
Serenky, ștampilează-ți piciorul.
Deci, în acest fel, ștampilați-vă piciorul,
Aici, deci, ștergeți un picior.
Zainka, dansezi,
Serenky, distrează-te puțin.
Deci așa dansați,
Deci așa dansați.
Zainka, pleacă,
Serenky, pleacă.
Așa că, plecați,
Aici așa - în acest fel, arcul.

"Unde sunt pixurile noastre?"

Adulții pronunță textul, îi defăimează copiii și efectuează mișcările corespunzătoare.
Mi-am pierdut mâinile.
Unde ești, mâinile mele? (mâinile din spatele lui).
Unu, doi, trei, patru, cinci -
Arată-mă din nou, (arată mâinile)
Urechile mele au dispărut.
Unde ești, draga mea? (urechile sunt acoperite cu palmele).
Unu, doi, trei, patru, cinci -
Arată-mi din nou, (arată urechile).
Ochii mei au dispărut.
Unde ești, găurile mele? (ochii se închid cu palmele).
Unu, doi, trei, patru, cinci -
Reveniți din nou la mine, (scoateți palmele din ochi).

Articole similare