RECEPȚII RECEPȚIONALE ÎN LIMBA ENGLEZĂ
Dar, cu experiență vine înțelegerea faptului că reflecția ajută un profesor pentru a controla clasa, în cursul lecției pentru a vedea ce a fost înțeles și ceea ce rămâne de revizuire, adică, „să păstreze un ochi pe.“ Nu uitați că această reflecție este ceva nou, ce caută pedagogia modernă: să nu predați științei, ci să învățați să învățați. Reflexia ajută copilul nu numai să realizeze călătoria parcursă, ci și să construiască un lanț logic, să sistematizeze experiența câștigată, să compare succesele lor cu succesele altor studenți
În dicționare, se dă o definiție clară: reflexia este autoanaliza, stima de sine, "o privire în sine". În ceea ce privește lecțiile, reflecția este etapa lecției, în care elevii își evaluează independent starea, emoțiile, rezultatele activităților.
Care este scopul reflecției?
În cazul în care copilul înțelege:
- pentru care studiază tema, cum va fi util pentru el în viitor;
- ce obiective ar trebui să fie atinse în această lecție;
- ce contribuție poate aduce cauzei comune;
- poate evalua în mod adecvat munca sa și munca colegilor săi,
... atunci procesul de învățare devine mult mai interesant și mai ușor atât pentru student, cât și pentru profesor.
Reflecția poate fi efectuată în orice etapă a lecției, precum și pe baza studiului subiectului, întreaga secțiune a materialului.
Există mai multe clasificări ale reflexiei ca o etapă a lecțiilor. Cunoscând clasificarea, este mai convenabil ca profesorul să varieze și să combine tehnici, inclusiv reflexia în planul lecțiilor.
I. Prin conținut:
II. Prin forma de activitate:
- Reflecția conținutului materialului.
Tot ce se face în lecția privind organizarea activității reflexive nu este un scop în sine, ci pregătirea într-o reflecție interioară conștientă a dezvoltării unor calități foarte importante ale unei persoane moderne: independență, întreprindere și competitivitate.
Cu toate acestea, procesul de reflecție trebuie să fie mai complex, deoarece evaluarea ar trebui să fie efectuată nu numai de personalitatea ei însăși, ci și de oamenii din jur. Astfel, reflecția în lecție este activitatea comună a elevilor și profesorilor, care permite îmbunătățirea procesului de învățare, concentrându-se asupra personalității fiecărui elev.
Lista literaturii utilizate
GU "Școala secundară №3 Karabalyk din cadrul departamentului de învățământ din districtul Karabalyk"
Tehnici de reflecție în lecția engleză
profesor: Kulzhabekova Aigul Bulatovna
Ce este REFLEX? 1) Reflecția este autoanaliza, stima de sine, "o privire în sine". 2) Reflecția este etapa lecției, în care elevii își evaluează independent starea, emoțiile și rezultatele activităților.
Care este reflexul - pentru care studiază acest subiect, deoarece va veni la îndemână în viitor - ce obiective vor fi atinse pe această lecție - o contribuție la cauza, el poate face - dacă se poate evalua în mod adecvat activitatea lor și munca colegii lor de clasă,
Când să efectuați REFLEXIA? - în orice etapă a lecției, - pe baza rezultatelor studiului subiectului, secțiunea
Elevii trasează conturul mâinilor și răspund la întrebări
"2 stele și 1 dorință"
«3 victorii 1 acțiune»
O acțiune care îmi va îmbunătăți activitatea în următoarea lecție ...
- Profesorul arată culoarea, elevii ridică mâinile
- Profesorul dă caracterul de culoare, elevii ridică cartea
- Profesorul dă "semafoare", elevii pictează o culoare
- "Lumini de circulație" pe bord, elevii atașează autocolante cu / fără nume
- "Lumini de circulație" sunt permise în clasă, elevii scriu numele opus unei singure culori
"Pomul cunoașterii / succesului"
"Scara / Muntele Succesului"
O - explicație (sau justificare)
"Pot să dovedesc asta prin exemplul ..."
O consecință (sau o judecată)
"Pe această bază, concluzionez că ..."
Dacă ați ales pozițiile nr. 1, 3, 6 sau 7, acest lucru vă caracterizează ca pe o singură persoană care nu se teme de orice obstacole și obstacole. Dacă alegerea dvs. a căzut pe unul dintre următoarele numere: 2, 11, 12, 18 sau 19, atunci sunteți o persoană sociabilă care va oferi mereu sprijin prietenilor. Alegerea micului om la numărul 4 vă definește ca o persoană cu o poziție stabilă de viață și care dorește să obțină toate succesele posibile fără a depăși dificultățile. Numărul 5 - sunteți adesea obosiți, slabi, aveți o cantitate mică de vitalitate. Alegerea a căzut pe omul mic la numărul 9 - ești o persoană veselă care iubește divertismentul. Numărul 13 sau 21 - sunteți închis, adesea predispus la anxietate internă și evitați comunicarea frecventă cu oamenii. Numărul 8 - îți place să intri în tine, să te gândești la ceva și să te scufunzi în lumea ta. Dacă ați ales numerele 10 sau 15 - aveți o adaptare normală la viață, sunteți într-o stare confortabilă. Numărul 14 - cădeți în abisul emoțional, cel mai probabil, sunteți supuși crizei interne. Poziția numărul 20 este de obicei aleasă de persoanele cu înaltă stima de sine. Sunteți un lider născut și doriți ca oamenii să vă asculte și pe nimeni altcineva. Alegerea a căzut pe omul mic, numărul 16? Te simți obosit de a trebui să susții pe cineva, dar probabil că ai văzut în această imagine că îți îmbrățișează numărul 17 - în acest caz tind să te consideri o persoană înconjurată de atenție.
Ar trebui să bifați dacă știți acest lucru înainte.