Studentul (studenți latini - angajați, muncitori) în prezent este considerat a fi un elev cu studii superioare și uneori secundare. De exemplu, "studentul" din Evul Mediu din Roma antică, numit pe toți cei implicați în cunoaștere, era în proces de cunoaștere. Odată cu apariția universităților din secolul al XII-lea, termenul de "student" a început să denotă studenții și profesorii acestor universități. Și după introducerea titlurilor academice pentru cadrele didactice, numai studenții care studiau la universitate au început să se numească studenți.
Elevii obișnuiau să se numească elevi. În zilele noastre, așa-numiții elevi și, uneori, studenți cu cunoștințe limitate. Mai târziu a venit termenul "studiosus" - interesat și apoi - student. Iată studenții și sunt numiți acum cei care știau granițele științifice - studenții moderni.
Dezvoltarea mentală și personală a unui bărbat în anii lui studenți
Studentul intensifică motivele conștiente ale comportamentului, care conduc la manifestarea unor calități precum perseverența, independența, determinarea, intenția, inițiativa, capacitatea de a se controla.
Învățământul superior influențează, fără îndoială, dezvoltarea psihicului și a personalității elevului. Se formează o orientare și un depozit de gândire, care determină mai târziu orientarea profesională personală. La cursurile inițiale, se formează o echipă de studenți, se dezvoltă abilități pentru organizarea optimă a muncii, a recreerii și a vieții, se formează o vocație și se înțelege pentru profesia sa viitoare.
"Studentul: modul în care a apărut acest concept și modul în care un elev diferă de un student" nu poate
tipăriți sau trimiteți unui prieten