"Prejudecățile predominante nu sunt supuse criticilor. Puteți, de exemplu,
prin gândurile tale, să ajungă la orice religie, dar spune-mi,
Ce religie vă va permite să ieșiți din ea pe baza reflecțiilor voastre? "
Toland John, "Scrisori către Serena", nr. 1.
Interesele structurii științifice.
Ce este pseudoscience?
Un contingent de oameni de știință este o resursă a unei structuri științifice.
Într-un fel sa întâmplat ca în limba rusă oamenii angajați în știință să fie numiți un singur cuvânt egalizator "om de știință". Diferența în gradul de creativitate nu este prevăzută. Valoarea persoanelor cu un grad mare de convenționalitate poate fi învățată numai din titlurile și pozițiile atribuite. Mai degrabă și bucurați-vă de bezdari. În acest sens, cuvântul „om de știință“ este asemănător cu un cuvânt „om de afaceri“ de modă nouă care se ascund în spatele shamefully o bucată de tort ca evazioniștii ordinare și hoți venerabile.
Deci, dacă sapi zilele vechi, vă puteți da peste observație remarcabilă a celor pe care le numim vechi. De exemplu, există conturi care unele Heraclit a spus: „Mnogoznanie mintea nu învață, altfel s-ar fi predat Hesiod și Pitagora, și Xenofan și Hecataeus“. Pe de altă parte, cunoscut sub numele de Democrit, au fost moștenite aceste cuvinte: „Marile minți, nu mnogoznanie ar trebui să dezvolte“
Lucrări de meșteri specializați în știință pot fi caracterizate prin cuvinte fine de sociologul francez Robert Escarpit: „Fiind imbunatatit cu crescut de cunoștințe în specialitatea lor, sclav certificat trebuie să aplice talentele sale domeniu mic de acțiune, suprafața limitată a pielii fundul lui“ [4].
Nu mai puțin interesant este vorba de AI. Herzen, pe același subiect: "Oamenii de știință și filozofii de la magazin dobândesc o serie de concepte, o rutină bine cunoscută, de care nu pot pleca. Elevii încă iau pe credință principiile de bază și nu se gândesc niciodată la ele: sunt siguri că au terminat cu ei, că acesta este un alfabet, care este ridicol și nu trebuie să i se acorde atenție. De la o generație la alta, definițiile școlare, divizările și termenii sunt transmise și elimină sensul pur și direct al începătorului, închizându-l pentru o lungă perioadă de timp - adesea pentru totdeauna - posibilitatea de a scăpa de ele "[5, p. 110].
Îmi amintesc opinia psihologului A.V. Lefebvre: "În general, cred că secolul următor va da naștere unui nou tip de cercetător. Vor apărea oameni care se angajează în știință, și nu o parte din ea, și nu metodologia științei, ci pur și simplu o știință. Barierele interprofesionale moderne în domeniul științei înrăutățesc atât creativitatea științifică, cât și știința în sine. Oamenii devin mizerabili. Studiile aprofundate sunt foarte nesemnificative din punct de vedere practic și teoretic al obiectelor. Acum nu există "oameni de știință". Cred că crearea internetului va da naștere unor noi profesioniști de știință care se vor ocupa de tot. "
La întrebarea "Ce îi interesează?" El a răspuns: "Ei vor formula sarcini de cercetare fără să se uite înapoi la cadrul oficial al acestei sau acelei științe. Ei vor genera ei înșiși domeniul cercetării lor. Chiar și băiatul de astăzi, rătăcind liber pe Internet, este un posibil om de știință fără frontiere. Cred că copiii vor învăța mult mai repede și, cel mai important, vor fi stăpâniți metodele de stăpânire a esenței cunoașterii. De fapt, Internetul este o bucată de creier. Cu o anumită abilitate, vă puteți conecta direct la cunoaștere - fără biblioteci și prelegeri. Apropierea diverselor domenii de cunoștințe de pe Internet va afecta cu siguranță. Desigur, vor exista specialiști înguste, dar cel mai probabil se vor asemăna cu executorii tehnici "[6].
Cum să distingem omul de știință de omul de știință fals prin standarde moderne?
Matematică, care a transformat fizica într-un alfizician.
Veinik Viktor Albertovich (născut în 1945), candidat la Științe Tehnice (1973). A absolvit Institutul Tehnologic de Aviație din Moscova (1967), expert în sudură, metalurgie, metalurgie, matematică aplicată.