Competiția profesională a educatorilor
"Școala secundară № 4"
(MBOU SOSH numărul 4, Bondareva Olga Alexandrovna,
385600, Republica Adygea, cartierul Giaginsky, st. Giaginskaya Str. Roșu, 170)
Nominalizare (idei și tehnologii pedagogice: învățământ secundar)
Curs de biologie. 6klass.
Scop: familiarizarea cu gimnospermele, trăsăturile structurale, semnificația și varietatea gimnospermelor.
Forma lecției. combinate
Etapa de formare pe acest subiect: principalul
Tipul activității. căutare și reproducere
În prealabil sarcina se acordă studenților individuali de a pregăti rapoartele privind plantele conifere: "Pini", "Molid"; pregăti semne legate de plante conifere; învăța poezia pe inimă. De-a lungul lecției, se folosește prezentarea "gimnosperme".
obiective:
Aflați care plante aparțin gimnospermelor departamentului.
Luați în considerare varietatea gimnospermelor, semnificația lor.
Pentru a forma o abilitate de a evidenția lucrul principal, de a trage concluzii. Dezvoltarea abilităților de căutare, observare, exactitate în îndeplinirea unei sarcini practice.
Dezvoltarea abilităților creative ale studenților.
Extinderea orizontului, educarea curiozității.
Grijă pentru protecția naturii.
Echipament: ierbar, conuri de molid, pin, calculator, multimedia, ecran, handout: puzzle-uri, mese de lucru practice, audio muzica de înregistrare I. Beckman „Pădurea Ridicată un pom de Crăciun“, reproduceri de picturi de Ivan Shishkin „Defrișarea“ , "Molid"; S. Fedorov, "Pines"; Yu Klever "Apusul de iarnă în pădurea de molid" etc. Elevii ar trebui să știe:
Caracteristicile structurii gimnospermelor.
Structura de ace de pin și conuri de gimnosperme
Importanța coniferelor pentru natură și viața umană.
Varietatea lumii conifere.
Elevii ar trebui să poată:
Distingem speciile de plante conifere
Apelați semnele caracteristice gimnosperme.
Integrarea cu limba rusă, literatura, MHC, muzică, istorie.
I. Momentul organizatoric.
II. Introducere la un nou subiect.
- Ce cuvânt interesant. Despre ce ne spune? (Despre semințele goale).
-Ce organisme vii au semințe? (Plant).
- Ei bine, atunci vom vorbi despre plante care au semințe goale. Ce credeți că aceste plante sunt? (Răspunsurile copiilor). Dați exemple de astfel de plante. (Răspunsurile copiilor).
- Molid, pin, cedru, chiparos, zada, ginkgo biloba (plante relicte cele mai neobișnuite, metoda de reproducere îl aduce cu ferigi și alte plante de spori în care fertilizarea se efectuează cu ajutorul plutitoare celulelor germinale masculine. Toate celelalte copaci celule de sex masculin nu se mișcă independent și ar putea forma originală de frunze de Gingko este, prin urmare, un simbol al prieteniei :. Această frunză a fost de la est, în grădina mea enumerate modest, și pentru a vedea ochi, sensul Privy este ...), tisa (în Krasnodar ae la Soci să fie rezervate dumbravă Thyssen-tree).
- Departamentul de gimnosperme are aproximativ 600 de specii. Ele sunt răspândite în întreaga lume, în cele mai multe cazuri, aceste plante lemnoase, multe dintre ele sunt relicve (5slayd) - plante din trecut, au trăit până în timpurile noastre. Plantele de conifere formează păduri, numite taiga. Pentru culoarea roșie inerentă a trunchiurilor pentru ele - rosu. (6slayd). Lemnul acestor plante este foarte apreciat în construcții, producție de mobilier, instrumente muzicale, construcții navale. Este durabil, pentru că impregnate cu rășină (7 diapozitive) Ca și alte plante, gimnospermele au: rădăcină - principala și bine dezvoltată laterală; stem - drepte, are lemn, miez, pasaje de rășini cu oleoresin; foaie.
III. Fizminutka. Exerciții pentru dezvoltarea abilităților motorii fine și activarea creierului.
- Și care este caracteristica frunzelor de conifere? (Răspunsurile copiilor: acestea sunt ace, nu lame de frunze).
Masajul palmelor și degetelor, imitând furnicaturi cu ace, bateți mâinile etc.
IV. Continuarea studierii subiectului.
- Există o astfel de plantă de zada. Să ne amintim de rusă și să o înțelegem prin compoziția sa. (8slayd)
- Care este rădăcina cuvântului? - Foaie. Și de ce o vom referi apoi la copaci de conifere? - Are ace de ace. - Ce se întâmplă cu ei? - În toamnă, acele devin galbene, aruncate, iar în primăvară, precum și în cele de foioase, apar altele noi.
- Băieți, vă voi spune un secret că nu numai copacii frunziș își scot "hainele", ci și coniferele și totul, numai că o fac încet, treptat.
-Poetul G. Shcherbiny are astfel de linii: (9slaid)
Fericiți sunt pini negri și molid;
Pentru totdeauna sunt verzi,
Ei nu le aduc moartea,
Moartea nu îngheață înghețul!
- Despre ce vorbesc? - Faptul că înghețurile coniferelor nu sunt teribile. "De ce?" "Acele produc puțină căldură, din cauza suprafeței lor mici, toată căldura rămâne un copac pentru a lupta împotriva vremii nefavorabile și pentru dezvoltarea unor rinichi noi. "Îmbrăcămintea" unui copac sunt frunze - ace și fructe - umflături. În regiunea noastră cele mai frecvente sunt gimnospermele de genul pin și molid.
(Studentul reciteste un poem inima) A. Barto.
L-am întrebat pe băieți:
- Ce fel de copac este asta?
Ei spun: "Aspen", "
Numai eu nu pot să cred ...
Chiar și pomul de Crăciun pe care îl întâlnim noi
Pinul nu se distinge de:
Odată ce acele au ieșit,
Deci sunt pomi de Crăciun.
Și când se află pe o ramură de molid
Am avut o privire mai bună,
Sa dovedit că ea
Nu ca pinul.
Discurs pre-pregătit copii cu rapoarte de plante conifere: "Pine", "Molid".
- Și acum vom compila un tabel comparativ cu descrierea acelor și a conurilor acestor copaci. (10slide) Elevii folosesc mostrele de herbar.
Repetați experimentul cu aceiași conuri de mai multe ori. Acest lucru ne va permite nu numai să obținem date mai exacte, ci și să verificăm reversibilitatea tipului de mișcări studiate. Rezultatele experimentului vor face concluzii importante.
1. Mișcarea canalelor de semințe de conuri este cauzată de pierderea și absorbția apei. Acest lucru este evidențiat de dependența directă a mișcării scalelor de temperatura apei: atunci când crește, viteza moleculelor de apă crește, umflarea cântarelor se produce mai rapid.
2. Pentru a se îmbibă scale ar putea schimba poziția lor în spațiu, structura și compoziția chimică a celulelor de pe exteriorul și interiorul scalele trebuie să fie diferite. Aceasta este într-adevăr așa. Celule cu membrană laterale superioare solzi conuri de conifere sunt mai elastice, extensibil comparativ cu celulele secundare mai mici. De aceea, ele absorb mai lungă atunci când este scufundat în apă, crește rapid volumul său, rezultând lungirea partea de sus și în jos solzi de mișcare. În timpul deshidratării partea superioară a celulelor pierde apa prea repede celula din partea de jos, ceea ce conduce la o îndoire de scară în sus.
VIII. E interesant.
- Ghiciți ghicitul:
Toate ace, da ace
Beastul fiarelor: "Unchiul arici
Pare puțin cam așa! "(Elka)
-. Natura a inspirat întotdeauna poeți și artiști pentru a crea capodopere. Deci, somnul nostru și mânca, nu a ocolit mâna creatorilor. Și acum putem admira, obține plăcere estetică, să fim acuzați de emoții pozitive din creativitatea oamenilor minunați. (Reproducțiile din tablourile de 12-16 diapozitive sunt arătate)
Întrebări pentru clasă.
De ce coniferele sunt altfel numite gimnosperme?
Ce condiții sunt necesare pentru viața pinului și a molidului?
Ce plante sunt legate de gimnosperme? Dați exemple.
Cum poate o persoană să folosească plante conifere? Ce este de la ei?
Cum cresc acele in molid si pin?
Care sunt cele mai mari conuri din molid și pin?
Care sunt conurile sub formă de molid și pin?
Soluție de cuvinte încrucișate.
Cea mai neobișnuită plantă de gimnospermă? (Ginkgo biloba)
Am un ac mai lung decât un pom de Crăciun. (Pin)
Acest copac își aruncă acele pentru iarnă. (Larch)
Care este numele pădurii de pini? (Bor)
Pentru culoarea trunchiurilor de pădure de conifere a fost numită ... (Krasnolesye)
Iarna si vara intr-o singura culoare (molid)
Ce nu vă este frică de copaci de conifere? (Frost)
Cât de multe ace sunt într-un pachet de pin? (2)
Capacitatea conurilor de a absorbi apa? (Higroscopic)
Ce este mai valoros în fabricile de conifere pentru construcții și construcții navale? (Wood)
Seminte de conifere .... Care dintre ele? (Bare)
Într-o notă, la ce pădure pădurea de conifere? (Thaw)
IX. Rezultatul lecției.
Din nefericire, o persoană nu trăiește mereu cu frică și respect să trateze natura. El uită că este parte a naturii și începe să o folosească nemilos pentru binele său. Cel mai rau lucru pentru pădure - este de tăiere lui (Diapozitivul 17) lichid rasinos eliberează leziuni minore conifere -. Oleorășini (18slayd), se vindecă rănile plantelor, de unde și numele. Dacă gingia îngheață fără acces la aer, atunci se transformă în chihlimbar. Este realizat decorațiuni, sculpturi decorative, și este folosit ca un medicament pentru tratamentul pulmonare, renale, organe digestive. (19 slide) În Sankt Petersburg există o faimoasă capodoperă a artei secolului al XVIII-lea. au dispărut complet în timpul Marelui Război Patriotic și nu au fost găsite până acum și au fost restaurate până la cea de-a 300-a aniversare a orașului - camera Amber. Creat de meșteri germani pentru regele prusac Frederic I. prezentat apoi Petru I. și apoi suplimentat cu pilaștri oglindite sub conducerea lui Francesco Bartolomeo Rastrelli. Deoarece dimensiunea cabinetului original de chihlimbar era mult mai mică decât camera în care a fost expusă în Rusia. A fost considerată perla vilei împăratului rus din Țarskoe Selo. Ambra a fost folosită în principal pentru decorare. Capodopera a constat din panouri de chihlimbar, ornamente și panouri.
Oleorasini ajută doar să vindece rănile copac, dar nu se ridică după noua tăiat de ferăstrău. Prin urmare, trebuie să ne protejăm mediul și să fie mai atent, și cel mai important, amintiți-vă că plantele - este legătura dintre om și viață.
X. Împărțirea în casă. (20,21 diapozitive)
Aventurile unui pin mic.
Odată ce semințele de pin au căzut din con în pământ și un mic pin a crescut de la el. Pinul din jur se uita în jur: surorile și pădurile adulte stăteau alături de ea. A început să le întrebe: "Cine sunt eu? De ce a crescut. "
Plan.
Începutul
Micul Pine.
Partea principală
(Spune-mi ce ace, conuri, trunchi va fi la pin, care este valoarea copacului)
Sfârșitul unui basm.
Una dintre opțiuni.
Copacii au spus un mic pin această poveste.
- În curând veți crește și veți fi un copac foarte _________. Veți avea un trunchi ____________________,
_______________ bumps, ______________ ace.
Semințele de pin sunt foarte necesare ________, ___________.
Pentru sănătatea umană este un miros foarte util ________.
Сосна- ___________________ Arborele!
Sosenka îi plăcea povestea prietenelor - pini și ea dorea să crească mai repede.
Studentul pregătit învață versul "Rolul plantelor".
Rolul plantelor în natură este enorm,
Viața este imposibilă fără ei.
Fotosinteza este un proces foarte complicat.
Numai plantele sunt capabile să ofere
Pentru respirație, un cocktail de oxigen,
Absorbând gaze dăunătoare,
Miliarde de tone de materie organică.
Planta este o sursă de hrană
Totul fără de care să nu trăiești:
Vitaminele, proteinele, carbohidrații,
Și grăsimile, încercați să uitați.
Acest produs este destinat animalelor,
Și pentru mulți, și pentru casă.
Cu participarea "prietenilor nobili"
Pământul este creat de muncă.
O plantă din vremurile mezozoice
Cărbune pentru noi, a dat, și turbă.
Și apoi hârtia cu textile,
Acolo și materiale de construcție ..........,
Combustibilul - și chiar mai mult -
În parfum chiar a mers!
Și oamenii sunt salvați de boli!
Ce mai faci? N-ai mai primit-o?
Reprezentanți ai Lumii Flora
Poate fi găsit peste tot
Chiar și în adâncurile oceanelor,
Și salut la steaua polară!
Amintiți-vă că planta
Nu totul este util unei persoane,
Dar, toți - ca un întreg
Decora - viața umană:
Bucuria aduce, comunicare
Și placerea estetică.
Aveți grijă de "prietenii verzi"
Atunci totul va fi, avem, bine.
22 slide. Aveți o dispoziție bună!