Educator: Băieți, uite, ce cuvânt am obținut pe verticală? Să o citim împreună cu mine.
Educator: Bine, bine. Uleiul este bogăția pământului nostru.
Și acum spune-mi ce este făcut din ulei?
Educator: Rafinăriile de petrol fac benzină din petrol și multe alte elemente din partea uleiului care rămâne. Uleiul este utilizat în fabricarea materialelor plastice, cauciucului, plastilinei. Duceți-vă la masa pe care se află obiectele și luați-le pe cele care credeți că sunt făcute cu ulei.
Jocul "Găsește un obiect" (Copiii vin la masă, examinează obiectele și aleg un obiect, alegerea lor este justificată)
V / O: Voi lua lumânarea deoarece este făcută din parafină și știm că uleiul este utilizat în fabricarea parafinei etc.
Educator: Bine, ați spus bine. Uleiul este foarte necesar pentru omenire, benzină și alte combustibili sunt primite de la el, care conduce motoarele avioanelor, navelor maritime și fluviale, tractoare, mașini, totul fără de care nu ne reprezentăm acum viața. Poți face multe lucruri importante și importante din petrol.
Astăzi, ne vom familiariza cu petrolul mai aproape, îl vom lua în considerare și vom efectua câteva experimente cu el.
Știm că petrolul este extras din câmpuri, dar uneori există accidente pe conductele de petrol: țevile se sparg, iar petrolul se toarnă lacuri, râuri, păduri, pământ. Persoanele care extrag petrol trebuie să se asigure că petrolul nu se varsă pe distanțe lungi. În cazul producerii unor accidente, consecințele acestora trebuie eliminate rapid, deoarece reprezintă un pericol grav pentru viața sălbatică. Și acum o vom dovedi. Dar mai intai v-as spune voi, vreau sa spun ceva despre organizatia ecologica Greenpeace - este un cuvant englezesc care se traduce ca "lumea verde" in aceasta organizatie lucreaza ecologistii, le pasa de viitorul planetei noastre. Vă sugerez să deveniți copii tineri ecologiști. Sunteți de acord?
V / O: Desigur, suntem de acord. Știm că ecologiștii protejează și protejează natura.
(Tutorul leagă legăturile verzi cu copii care simbolizează "ecologiștii" și sugerează să meargă la laborator pentru a efectua experimente cu ulei)
Profesor: Există 4 reguli în laborator. Să le reamintim: Ascultați cu atenție asistentul de laborator superior; urmați exact instrucțiunile; Lucrați cu atenție cu echipamentul; la finalul experimentelor trage concluzii.
Educator: Băieți, uitați-vă la această substanță care este minată în depozitele noastre (educatorul prezintă un balon cu ulei).
Situația problemei numărul 1
Educator: Imaginați-vă că petrolul a venit de la cisternă care la transportat în mare.
Profesorul dă instrucțiunea: Se toarnă apă într-o farfurie, ia o pipetă, trageți ulei în ea și lăsați-o într-un castron cu apă. Copiii urmează instrucțiunile.
Educator: Uite, uleiul nu se amestecă cu apă, ci se întinde pe un loc mare. Și cum este extras petrolul din țărmurile pământului?
B / O. Roboții pompează ulei prin țevi.
Educator: Copii, să arătăm cum funcționează scaunele balansoare.
(Profesorul împreună cu copiii pronunță cuvintele și efectuează mișcările, conform textului)
-Suntem balansoare, pompeam - copiii se îndoaie
Uleiul se agită, mâinile balansează pentru a trage înainte, îndoiți-vă de coate
Și prin conducte și prin țevi - mâini drepte pe laturi,
Am transportat la plante - mișcări netede cu mâinile
(Copiii stau la masă)
Educator: Uită-te din nou la plăcuțele tale (în care apă și ulei), nimic nu sa schimbat?
V / O: Nu, uleiul din apă nu sa dizolvat.
Educator: Imaginează-ți băieții, cum fac peștii care se află în apă. Tipii ăștia sunt echivalenți cu faptul că dacă am luat și am acoperit bine acvariul cu o pungă de plastic. Ar putea fi peștele nostru sub el?
V / O: Nu, peștii vor muri, pentru că nu au nimic de respirație.
Educator: Așa este, așa că filmul de ulei nu se lasă în aer și de aceea peștele și alți locuitori ai rezervoarelor mor. Și din moment ce suntem ecologiști, trebuie să ne dăm seama cum să colectăm petrol de pe suprafața apei.
Copiii își exprimă ipotezele cu privire la modul de purificare a apei: colectați cu o lingură, tampon de bumbac ....
Educator: Să încercăm.
Copiii încearcă să curățe apa, dar nu există niciun rezultat.
Profesorul face o concluzie: este imposibil să cureți apă din ulei.
Situația problemei numărul 2
Educator: Băieți, dar încă în iazuri păsări vii, în pădure trăiesc animale. Crezi că va fi bine ca animalele să trăiască pe teritoriul cu ulei?
Educator: Să facem un experiment.
Aruncă penei unei păsări, ce este?
B / Spiderul este alb, pufos, ușor, aerisit, fără greutate.
Educatorul. apoi scufundați o pene în apă cu ulei, va fi la fel de ușor de căzut și de ce? Copiii urmează instrucțiunile
V / O: Penul a devenit greu, nu va zbura.
Educatorul. Încercați. (copiii aruncă o pene în sus, dar cade rapid, dar nu zboară).
Educatorul. Cum putem ajuta păsările?
V / O: puteți șterge penele cu un șervețel, se spală cu apă, ....
Copiii încearcă să spele pene de pasăre, dar totul este în zadar.
Educator: Acum, luați o bucată de blană și puneți-l în ulei, apoi încercați să coajați o bucată de blană.
Copiii încearcă să curățească blănurile, tutorul permite folosirea unui detergent.
Educator: De ce nu putem spăla pene de pasăre, blană?
V / O: deoarece sunt lipicios, gras, ....
Educator: băieții sunt alunecoși, grași, este foarte dificil să se spele chiar și cu o soluție de spălare.
Toți împreună fac o concluzie: pene din ulei se lipesc împreună și pierd capacitatea de a respinge aerul, ceea ce înseamnă că pasărea nu poate zbura și devine o pradă ușoară pentru pradă sau poate pur și simplu să moară de hipotermie. Pene murdare, lipite, blănuri nu încălzesc corpul unei păsări, un animal, nici măcar nu sunt spălate.
Educator: scurgeri de petrol sunt un pericol grav pentru animale sălbatice în extracția de petrol, trebuie să fiți atenți să protejați natura. La urma urmei, într-un loc în care petrolul este vărsat, nu va mai exista viață pentru mult timp, nu va exista vegetație (iarbă, flori, copaci, păsări, animale). Acest teren va fi mort de mult timp.
Aceasta este o catastrofă ecologică.
(Copiii spun poezii)
Copilul 1 - Maeștri de foraj
Și constructori de drumuri!
Cum pământul este generos!
Uleiul este sucul său inflamabil,
Gazul este spiritul său inflamabil!
-Dacă vărsați ulei Ob -
Yaz, îmi pare rău! Sturgeon, la revedere!
Puteți să vă iubiți patria,
Nu-mi economisesc propria țară
Să fie petrol și gaz,
Padurea si raul cu argint!
Pentru nepoți, amintindu-ne,
Amintiți-ne bine!
Este jocul "bun sau rău"?
Copiii vorbesc despre petrol, justificând răspunsurile lor.
Educatorul rezumă răspunsurile fiecărui copil și îi mulțumește pentru participarea la cercetare.