1. Școala viitorului elev de clasă întâi
- crearea unei atmosfere de confort psihologic;
- atenție sporită și memorie;
- dezvoltarea curiozității și dorința de a extinde cunoștințele;
- dezvoltarea abilităților de comunicare, arbitraritatea comportamentului, bunăvoința, abilitatea de a interacționa cu colegii și cu un profesor;
- dezvoltarea inițiativei, independenței, activității;
- formarea metodelor separate de activitate educațională și cognitivă.
Clasele se desfășoară în trei domenii principale:
- Pregătirea mâinii pentru scriere,
- Bazele de calcul și dezvoltarea gândirii logice,
- Dezvoltarea discursului și pregătirea pentru alfabetizare.
Durata lecției este de 25 de minute. Există 8 lecții pe lună.
Copiii sunt monitorizați de un psiholog și de un vorbitor-terapeut. Diagnosticarea oportunităților de pornire a copiilor, rezultatele formării pe care o sfătuiesc părinții, oferă recomandări și sfaturi cu privire la ceea ce ar trebui să acorde atenție dezvoltării copilului. „Școala viitorului elev de clasa“, pentru a determina gradul de pregătire a copiilor preșcolari la școala primară, a se vedea „verigile slabe“ în dezvoltarea copiilor și a anticipa eventualele dificultăți școlare. Experiența a arătat că școlile care copiii participa la cursuri, adaptarea cu succes la școală, pregătită psihologic pentru începutul de formare, ceea ce le permite să-și continue stăpânirea curriculum-ului cu succes.
2. Ordinea de admitere în gradul 1