Cine merge acum la ingineri, iar studentul poate face o descoperire științifică, a declarat Universitatea Națională Tehnică din Belarus vice-rector pentru probleme academice, activități economice și financiare, deținătorul titlului onorific „cetățean al Minsk,“ George apex.
- Îmi amintesc momentele în care era dificil să intri într-o universitate pentru specializarea în inginerie, iar concurența economică era minimă - spune Georgy Alexandrovich. - Acum, situația sa schimbat puțin, dar, totuși, entuziasmul tinerilor cu tehnologie nu a trecut. Aceasta atrage băieții că nivelul modern de informare și utilizarea celor mai recente mijloace de automatizare vă permit să dezvoltați inovații tehnice în cel mai scurt timp posibil. Da, dacă evaluezi prestigiul de specialități în campania introductivă, atunci direcția economică are un avantaj: există băieți cu scoruri mai mari. În ceea ce privește perspectivele, cererea pentru absolvenți de specialități tehnice este de aproximativ două ori mai mare decât cea pentru economiști. Prin urmare, în universitatea noastră, cuvântul "inginer" întotdeauna este primul. Chiar și cei care înțeleg elementele de bază ale economiei primesc calificarea "inginer-economist", "inginer-logist", "inginer-manager". Formăm specialiști care cunosc nu numai specialitatea tehnică, ci și fundamentele economiei și organizarea producției.
- Există o opinie că actualii absolvenți ai școlilor nu cunosc fizica, matematica. Este așa? Dacă da, o astfel de situație poate afecta calitatea formării viitorilor ingineri?
- Acum doi ani, am realizat un sondaj: ce clase de absolvenți ai școlii ar trebui să le primească la testare, astfel încât atunci el, deja un student, nu a fost expulzat. Și au aflat că cel care a trecut matematica și fizica sub 20 de puncte, va fi foarte dificil să studiezi la BNTU! Un astfel de student pur și simplu nu va supraviețuia primelor două cursuri, deoarece cunoștințele sale de bază nu sunt suficiente pentru a stăpâni geometria descriptivă, matematică superioară, mecanică teoretică. După primul curs, vom deduce o parte din intrări. Această tendință există. Este imposibil ca inițial toată lumea să fi știut totul la fel - o persoană trebuie să fie pregătită. În acest scop, BNTU creează condițiile necesare. A venit un student slab, dar cu dorința de a învăța, există un curs suplimentar în matematică, fizică, chimie. Du-te învață. O astfel de instruire este posibilă chiar și pe o bază liberă. Împreună, aceasta oferă rezultate. Dacă mai devreme, după primul curs la un număr de specialități, până la 30% dintre studenți trebuiau să fie expulzați, astăzi - 12-15%, nu mai mult. Și din ce în ce oamenii vin la noi care intenționează să primească și să primească o educație tehnică și economie paralelă, două diplome în același timp!
- Ați menționat despre noile tehnologii, inclusiv despre crearea desenelor. Absolvenții universității vor dezvolta un proiect folosind un creion și un conducător?
- Este necesar, dacă facilitățile tehnice moderne facilitează munca? Folosind un calculator, puteți face rapid și cu exactitate orice desen, orice schemă. De aceea, productivitatea muncii a designerilor este în creștere. Dar dacă absolvenții BNTU se apropie de desen și le dau creionul în mână, vor face față sarcinii. Deoarece în universitate există departamente clasice, de exemplu, grafică inginerie. Clasicii sunt învățați în orice caz și în orice disciplină. Luați, de exemplu, Departamentul de motoare cu ardere internă (specialitatea mea), există probe de sisteme de pistoane în 1936, 1948, 1955. și până în prezent. Este ușor să vedem cum s-au dezvoltat desenele și tehnologiile, așa cum ar trebui să fie create astăzi și în viitor tehnologia modernă.
- Se spune mult despre activitatea științifică a studenților. Sunt într-adevăr capabili să facă știință în timp ce studiază? Este suficient pentru aceste cunoștințe?
"Nu avem nevoie de descoperiri științifice de la studenți". În primul rând, trebuie să afle ce se întâmplă în mediul științific. În acest scop, sunt reviste de specialitate, colecții ... Pe scurt, o evaluare primul an „10“ este pus atunci când studentul știe ce este scris în jurnalele nu numai din Belarus, dar și străine, să pregătească rapoarte pe teme specifice. În al doilea an, elevii încep să se implice în activitatea de cercetare - împreună cu profesorul, pentru o anumită specializare. Apoi înțeleg și apreciază ceea ce se spune la simpozioane, conferințe și seminarii științifice. Și acum la a patra rata a instruit tipi care sunt în măsură să ofere noi idei, inventa ceva, publica, sub îndrumarea supraveghetorului articolului. În funcție de participarea studenților la cercetarea științifică, BNTU se situează pe primul loc în Belarus.
- Georgy Alexandrovich, vorbim despre realizările BNTU, dar după ce titlul de "cetățean al anului din Minsk" a fost acordat pentru contribuția personală ...
- Cred că mi sa acordat titlul de reprezentant al universității, care aduce o contribuție semnificativă la dezvoltarea completă a orașului Minsk. Și dacă menționați meritele BNTU, atunci, în primul rând, este prestigiul mondial al instituției de învățământ. Potrivit ratingului Webometrics, universitatea se situează pe locul al doilea în rândul universităților din Belarus și în clasamentul universităților tehnice - 225 în lume și primul în țara noastră. Mulți factori au contribuit la acest lucru. În primul rând, nivelul de absolvenți de formare, o cantitate mare de lucrări științifice. În al doilea rând, în calitate de prorector al BNTU, am făcut tot ce-i stă în putință pentru a crește volumul serviciilor educaționale de export în cinci ani de trei ori. În continuare - dezvoltarea relațiilor internaționale în domeniul formării specialiștilor în domeniul energiei nucleare, pentru care îmi asum responsabilitatea personală. Sa creat o bază materială și științifică, au fost încheiate tratate internaționale cu partenerii noștri. Am reușit să creăm un sistem cuprinzător de instruire și recalificare a personalului pentru construirea centralei nucleare în Belarus.
Următorul aspect este consolidarea prestigiului din Minsk. În pregătirea tuturor facilităților pentru Campionatul Mondial de Hochei, o contribuție semnificativă a fost făcută de studenții BNTU. Pentru cel de-al treilea an consecutiv, am organizat Forumul Universităților de profil inginerie și tehnologie al statului Uniunii, timp în care se creează programe, se dezvoltă noi proiecte și se implementează ulterior în producție. Simplul fapt al participării laureatului Nobel Zhores Alferov la lucrările celui de-al treilea forum și organizarea Congresului internațional privind camioanele, trenurile rutiere și transportul urban prin decizia FISIT vorbește de volum. Cred că pentru acest set de lucrări, condus de BNTU, eu, ca reprezentant al său, am obținut titlul de "cetățean al anului".