"Copilul are o capacitate specială de a vedea, de a gândi și de a simți; nu este nimic mai prost decât încercarea de a schimba de la ei această abilitate la a noastră. "
Una dintre cele mai importante funcții ale creativității este să le permită copiilor să exprime ceea ce ei încă nu știu să spună prin cuvinte. Puteți să vă arătați sentimentele, mai ales dacă sunt inacceptabile (de exemplu, furie la un adult) și, de asemenea, să vă arătați impresiile și emoțiile. Astfel, creativitatea este vitală pentru creșterea emoțională și cognitivă a personalității. În plus, discuția despre noua lucrare consolidează impresia creării sale, care contribuie în final la dezvoltare.
Este uneori dificil să îi ajuți pe copii să vorbească despre munca lor. Depinde de multe componente, cum ar fi, de exemplu, vârsta copilului și abilitățile sale verbale. Pentru a exprima emoțiile, copiii folosesc de obicei tot ce este posibil, de la expresiile feței la limbajul corpului. Chiar și un joc spontan va fi cel mai adesea fără cuvinte. Poate cu adăugarea unor sunete, dar fără cuvinte. În același timp, nu contează dacă un copil se joacă cu jucării sau pentru păpuși și figuri, există roluri.
Arta pentru copii este o limbă ciudată, dar naturală, care se dezvoltă, de asemenea, în conformitate cu propriile sale legi. Copiii se mută de la doodle la imagini mai conștiente, apoi la desenarea și modelarea realistă. Pentru copiii mici, imaginile care par ciudate adulților sunt normale. Ei folosesc proporții ireale (de exemplu, atunci când o persoană este mult mai acasă) și culori complet inimaginabile. Adulții încearcă să vadă ceva specific în munca copiilor, dar pentru copii acest lucru este nenatural.
Cum sa vorbesti cu un copil despre munca lui? Iată câteva sfaturi.
Acceptați ceea ce este creat
Primul și cel mai important lucru în a vorbi cu un copil este de a accepta ceea ce a creat, indiferent dacă este vorba de mânie sau de o imagine semnificativă. Nu contează dacă înțelegi sau nu munca lui.
Nu întrebați ce este
Întrebarea "Ce este aceasta?", Având în vedere despre scraperii, nu are nici un sens pentru copil, deși el poate merge să vă întâlnească și să spună acest lucru, chiar dacă el nu știe cum să-și numească desenele. În plus, dacă un copil a atras sau a sculptat ceva concret și presupune că o veți vedea imediat, o astfel de întrebare îl poate dezamăgi și chiar îl poate supăra.
Nu încercați să ghiciți
Vrei să fii părinți responsabili și să înțelegi ce te afli? Acest lucru este normal. Pentru tine. Dar pentru a ghici ce a pictat copilul, fie că e general ("Aceasta este o casă!") Sau una specifică ("Aceasta este casa bunicii!") Nu este foarte bună. Adulții se află adesea incapabili să "citească" imaginea.
păstra
Dacă doriți să creșteți încrederea copilului în el și să-i întăriți dorința de a vă arăta lucrarea sa, salutați încercările lui de a face acest lucru. Spune-i cum îți place ce a desenat sau a făcut, mai ales dacă emoțiile tale sunt sincere.
Cu toate acestea, nu ar trebui să lăudați tot ceea ce crează un copil - poate crede că aprobarea dvs. se preface sau că nu înțelegeți nimic. Nu vă sugerez să-l criticați, ci să fiți cinstit.
Ascultați copilul
Dacă copilul dorește să descrie ceea ce face sau desenează, ascultă-l cu atenție, dar nu încerca să intervină. Doar în acest caz lucrarea creată va fi cu adevărat creația copilului tău. În caz contrar, puteți afecta involuntar procesul sau rezultatul.
Adresați întrebări deschise
Când întrebi copilul despre ceea ce face el, îi arăți respect pentru el și pentru munca lui. Și învățați, de asemenea, cel mai important lucru. În plus, copilul învață să se gândească la ceea ce face. "Deschis" Eu adresez întrebări care nu oferă răspunsuri și nu le încheie în sine (nu este pedagogic, pentru că îți vei proiecta gândurile asupra muncii copilului). Întrebați, de exemplu: "Puteți să-mi spuneți despre desenul dvs.?"
Astfel de întrebări pot provoca un nou proces creativ. Dacă copilul răspunde: "Aceasta este o persoană", puteți sugera opțiuni care îi vor ajuta să-și clarifice ideea. De exemplu, întrebați dacă copilul este adult, băiat sau fată, cât de în vârstă este această persoană, despre ce crede el. Ce sa întâmplat cu el înainte de a fi vopsit? Ce se va întâmpla în continuare? Și așa mai departe. În acest fel, stimulați imaginația copilului dumneavoastră.
Conform cărții "Educația Creativă"
Hal Van't "Educația Creativă"
Cumpărați în Labyrinth.ru
Cumpărați Ozon.ru