Cum să înveți algebra în cinci zile
Odată ce numele lui Viktor Shatalov a răsculat în toată țara. Tehnica sa unică a atras atenția educatorilor, a părinților și a studenților. Despre celebrele cărți ale profesorilor au fost scrise, au fost făcute filme. Astăzi, din păcate, nu îl vedeți adesea pe Viktor Fedorovici la Moscova.
Dupa ce a absolvit Institutul Pedagogic Viktor Ianukovici a început cariera ca profesor de fizică și matematică în său natal Donețk. Și el sa urcat dramatic - a devenit director al școlii în 26 de ani (care, de altfel, odată ce a terminat clasa întâi). Câțiva ani mai târziu, tânărul matematician a gândit: de ce băieții literalmente "torturează" algebra, fizica, chimia? Și a ajuns la concluzia că nu este prostia studenților, ci imperfecțiunea metodologiei. Copiii de școală an după an, cu ciocanul în șefii regulilor complexe și formule și încă nu a învățat să gândească logic. Și fără aceasta este imposibil să cunoști știința.
Shatalov a abordat principiul prezentării materialului într-un mod nou. El a luat cea mai complicată secțiune a manualului și a început să-l explice de la el. În jurul acestui centru a construit tot restul învățăturii.
- Trebuie să vă amintiți un lucru: suma unghiurilor unui triunghi este întotdeauna de 180 de grade, - a explicat Victor ucenicii F., una dintre temele principale din geometrie. - Restul rezultă din aceasta: intersecția înălțimii teoremei triunghi, cele trei reguli de egalitate și similarității proprietăți intersecta unghiul și perpendiculara. A se vedea: știind un colț și lungimea a două laturi sau două colțuri și o parte, este ușor să desenezi orice triunghi.
Și imediat a arătat un exemplu pe tablă. Pentru a da complexului prin simplitate, să se bazeze nu pe vânătoarea, ci pe înțelegere - aceasta este baza principiului lui Shatalov.
Viktor Fedorovici compară studiile sale cu vizionarea imaginii. Dacă împărțiți pânza în bucăți și le luați separat, nu se știe dacă va exista o imagine completă a imaginii. Dar așa vor învăța astăzi în școală. Și dacă la început va da o explicație generală, piesele vor cădea cu ușurință, iar mozaicul se va dezvolta. Copiii nevrednici nu se întâmplă, spune Shatalov, există profesori neprofesioniști.
Principiile sale de predare a lui Shatalov au fost testate pe cea mai lipsită de dublă dublă tehnică. Argumentând aproximativ astfel: "Elevii excelenți sunt ușor de învățat, ei înșiși sunt atrași de cunoaștere. Este mai greu să-i interesez pe tipii care au renunțat mult timp. " Și sa dovedit: performanță în clasele „experimentale“ au crescut brusc, copiii asimilează ușor ceea ce au încercat fără succes să tambur în cap timp de câțiva ani. Însă inovațiile tânărului profesor erau departe de a se lăuda cu toții: oficiali din învățământ au reacționat cu ei la prudență. Era mai ușor și mai obișnuit ca ei să urmeze calea bine călcată. profesori cuvios, de asemenea, nu sunt admirate de Shatalov: este prea diferit de ceea ce au fost hrăniți timp de mai mulți ani. Dar principalii inamici ai inovatorului talentați sunt. profesori obișnuiți. Când a cerut o clasă pentru experiment, mulți au răspuns cu un refuz. „Shatalov învață copiii mei în ultima lună - deschide pedagoginya într-un fel mai înțelept - și ce să facă cu ei, apoi face pentru restul anului? Pentru ce voi fi plătit? "
Dar elevii și părinții au devenit rapid convinși că este mult mai ușor și mai interesant de a studia cu Shatalov decât cu programele școlare obișnuite. În loc de "două", băieții aveau "cvartet" și "cinci", absenteism absent. Fostul dubechniki a devenit studenți excelenți și a făcut o carieră de succes în viață. Printre elevii profesorului se numără 62 de candidați și 12 medici de știință.